BAB I

MATERI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

A. PENDAHULUAN :
Pendidikaan kewarga negaraan merupakan cabang ilmu politik yang membahas
tentang kebangsaan dan kewarganegaraan dalam hubungannya dengan Negara,
Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani.
B. LANDASAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
1. Landasan Filosofis
Indonesia sebagai satu bangsa yang memiliki persatuan untuk kesatuannya
dengan meniadakan suku, agama ras,antar golongan(RAS) semuanya melebur
dalam berbagai aspek kehidupan. Pancasila adalah ideologinya yakni sebagai
manusia yang berketuhanan, manusia yang berkemanusiaan,manusia yang
mempersatukan manusia lain akan cita kemanusiaannya, manusia yang
bercakap dengar dengan manusia lainnya yang adalah cerminan dirinya dan
manusia yang berkeadilan akan sesamanya, manusia dan manusia dengan adil
sebagai dasar cita akan keadilan.
2. Landasan sosiologis
Diharapkan dapat membangkitkan kembali rasa kebangsaan dan nasionalisme
orang-orang Indonesia, sehingga dapat memulihkan kembali kondisi identitas
nasional yang sesuai dengan nilai-nilai yang hidup di masyarakat Indonesia.
3. Landasan yuridis
UUD 1945, hal tersebut sebagaimana tertuang dalam pembukaan,( alinea ke
dua dan keempat) dan dalam batang tubuh yakn pasal 27, dan pasal 30 ayat (1)
“ tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan
keamanan negara” Pasal 31 ayat (1). Hasil amademen ke empat : “tiap-tiap
warga negara berhak mendapatkan pendidikan”
C. KOMPETENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Ada tiga kompotensi yang diharapkan yakni:
 Kemampuan/kompotensi berupa penguasaan atas pengetahuan
kewarganegaraan;
 Kemampuan/kompotensi dalam bersikap kewarganegaraan dan
 Kemampuan untuk mengartikulasi ketrampilan kewarganegaraan
(dalam membuat kebijakan public dan control terhadap penyelengaraan
negara).
D. TUJUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Untuk membentuk manusia Indonesia seutuhnya yang Religius, yang
berkemanusianan dan berkeadaban, yang Nasionalis, yang Demokratis dan yang
Adil dan pada akhirnya terwujud manusia Indonesia yang cerdas dan bertanggung
jawab.

E. RUANG LINGKUP PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Yakni : Filsafat Pancasila, UUD1945, Identitas Nasional, Geopolitik Indonesia, dan
Geostrategis Indonesia.
Identitas Nasional meliputi: Bangsa dan Negara, Geopolitik meliputi Wawasan
Nusantara, Geostrategis meliputi Ketahanan Nasional yang mencakup : Demokrasi,
Negara Hukum, HAM, Otonomi Daerah, dan Good Govenance yang bermuara
dengan terwujudnya Masyarakat Madani Indonesia.