a. Masjid b. Gereja c. Vihara d. Pura 2. Berikut ini sikap yang harus dikembangkan dengan adanya perbedaan, kecuali … a. Toleransi b. Menghargai c. Menghormati d. Memusuhi 3. Berikut ini tahap-tahap pembinaan persatuan bangsa Indonesia yang paling menonjol, kecuali … a. Penyerangan bangsa lain b. Kebangkitan nasional c. Proklamasi kemerdekaan d. Perasaan senasib 4. Berikut ini arti penting persatuan dan kesatuan bagi masyarakat, kecuali … a. Hilangnya konflik yang dpat memecah belah masyarakat b. Tumbuhnya sikap saling menghormati, bekerja sama, dan gotong royong c. Kehidupan dalam masyarakat akan terganggu d. Kehidupan masyarakat akan tentram dan damai 5. Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama dan adat istiadat adalah prinsip … a. Nasionalisme b. Bhineka Tunggal Ika c. Kebebasan yang bertanggung jawab d. Wawasan nusantara 6. Kerja sama boleh dilakukan dalam situasi berikut, kecuali … a. Saat membersihkan selokan di lingkungan sekitar b. Saat diadakan ulangan akhir semester di sekolah c. Saat melakukan permainan sepak bola di lapangan d. Saat mengangkat pohon tumbang yang menghalangi jalan 7. Perpecaan antar warga negara mengakibatkan bangsa Indonesia menjadi …. a. Mandiri b. kuat c. bersatu d. lemah 8. Salah satu cara membina persatuan dan kesatuan adalah …. a. Memilih-milih teman b. Bangga terhadap budaya asing c. Menghormati hasil karya orang lain d. Meremehkan kemampuan orang lain 9. Berikut ini nilai-nilai yang terkandung dari sikap gotong royong, kecuali … a. Kebersamaan b. Persatuan c. Nilai pertentangan d. Tolong-menolong 10. Berikut yang merupakan salah satu contoh perilaku kerja sama di lingkungan masyarakat, kecuali … a. Acuh tak acuh kepda sesama b. Gotong royong c. Menjenguk tetangga yang sakit d. Ronda malam 11. Persatuan dan kesatuan bangsa perlu dilandai adanya sikap dan kebiasaan … a. Bekerja sama b. Suka menuduh c. Hidup rukun d. Hidup berselisih 12. Berikut ini yang bukan tindakan yang perlu dilakukan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan dalam masyarakat adalah … a. Membiarkan lingkungan sekitar kotor dan kumuh b. Meningkatkan semangat kekeluargaaan, gotong, royong, dan musyawarah c. Pembangunan yang merata serta berkeadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia d. Memperkuat sendi-sendi hukum nasional serta adanya kepastian hukum 13. Landasan ideal persatuan dan kesatuan bangsa adalah … a. Pembukaan UUD 1945 alinea IV b. Pasal 1 ayat (!) c. Pancasila d. Ketetapan presiden 14. Berikut ini sikap untuk mewujudkan tujuan negara, kecuali … a. Melestarikan keindahan dan kekayaan alam indonesia b. Mencintai tanah air indonesia c. Mempertahankan kemerdekaan dari penjajahan di segala bidang d. Mendukung negara lain untuk maju 15. Tedi sedang belajar dengan tenang di taman dekat rumahanya tanpa takut dengan gangguan dari pihak lain. Berdasarkan ilustrasi tersebut, maka Tedi mendapatkan … persatuan kesatuan. a. Manfaat b. Keuntangan c. Kerugian d. Kaidah 16. Kehidupan dengan orang lain hanya bisa dijalankan melalui … a. Persatuan kesatuan b. rapat RT c. Musyawarah d. Keputusan kepala daerah 17. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah … a. Agama b. Bahasa Indonesia c. Warna kulit d. Suku 18. Berikut ini sikap yang harus dikembangkan dengan adanya perbedaan, kecuali … a. Toleransi b. menghargai c. memusuhi d. menghormati 19. Sikap gotong royong dapat menimbulkan nilai berikut, kecuali … a. Kebersamaan b. Persatuan c. Rela berkorban d. Sebagai panutan 20. Kegiatan gotong royong menerapkan sila pacasila yang ke … a. Satu b. dua c. tiga d. empat 21. Tatangan yang dihadapi bangsa indonesia dalam mewujudkan persatuan adalah adanya … a. Beragam suku bangsanya b. Rendahnya pendidikan rakyat c. Sikap angkuh dari para pemuda d. Sedkitnya jumlah penduduk 22. Berikut prinsip-prinsip persatuan dan kesatuan, kecuali …. a. Bhineka tunggal ika b. Nasionalisme Indonesia c. Kerja sama dalam masyarakat d. Persatuan pembangunan untuk mewujudkan cita-cita reformasi 23. Dampak tidak adanya persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah … a. Menimbulkan kesan buruk terhadap suatu bangsa b. Mempermudah jalannya pemerintahan c. Menimbulkan perpecahan dalam suatu bangsa dan negara d. Menimbulkan rasa aman bagi warga negara 24. Kerukunan hidup bermasyarakat adalah syarat untuk … a. Mencari keuntungan negara b. Mencapai kebahagian c. Mencari dukungan dari negara lain d. Menjaga keutuhan bangsa dan negara 25. Pancasila merupakan kepribadian bangsa … a. Australia b. Malaysia c. Indonesia d. Amerika 26. Berikut merupakan bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI, yaitu …. a. Menjauhi teman yang nakal b. Menaati tata tertib sekolah c. Bekerja sama dalam mengerjekan ulangan d. Membantu teman agar dipuji guru 27. Makna dari sebuah persatuan dan kesatuan bangsa indonesia adalah … a. Medamaikan dunia dari penjajahan b. Saling bahu-membahu dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan c. Membuat sejarah untuk Indonesia sebagai negara yang maju d. Membuat bangsa Idonesia lebih berkembang dan bersatu 28. Berikut sikap yang menunjukan persatuan dan kesatuan, kecuali … a. Menjalankan kewajiban sebagai anggota keluarga dengan tulus dan ikhlas b. Menghormati perbedaan dalam masyarakat c. Mengutamakan kepentingan umum d. Bermain hanya dengan teman yang memiliki persamaan suku, agama, ras, ataupun daerah. 29. Modal utama dalam mencapai masyarakat sejahtera adalah …. a. Rasa peduli b. Persatuan dalam keberagaman c. Daling mencemooh d. Berteman dengan sesama ras saja 30. Menjaga keutuhan NKRI adalah tugas dari …. a. Ibu dan adiknya b. Ayah dan ibu c. Bangsa indonesia d. Nenek dan kakek 31. Pepatah “bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh” memiliki arti … a. Pentingnya mempertahankan batas antarnegara b. Pentingnya persatuan dan kesatuan bagi bangsa indonesia c. Pentingnya memiliki bangsa yang utuh d. Pentingnya memiliki warga negara yang sejahtera