PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 SAGARANTEN
Jalan : Raya Cigadog Km 2 Sagaranten Telp./Fax : (0266) 341894 Sukabumi 43181
Website : www.smkn1sagaranten.sch.id E-mail : smkn1sagaranten@gmail.com

Nomor : 800/......./SMKN1-BP3WIL.III
Lampiran : 1 bundel
Perihal : Pembuatan Kisi-kisi dan Naskah Soal Ulangan Akhir Semester (UAS)
Ganjil Tahun Pelajaran 2017/2018
Kepada,
Yth. Bapak/Ibu Guru Mata Pelajaran
SMK Negeri 1 Sagaranten
di Tempat

Assalamu`alaikum Wr. Wb.

Sehubungan akan dilaksanakan ulangan akhir semester (UAS) ganjil tahun pelajaran 2017/2018
yang akan dilaksanakan 4 s.d. 11 Desember 2017 bagi seluruh siswa, maka dengan ini kami
minta kepada guru mata pelajaran untuk membuat kisi-kisi dan naskah soal ulangan akhir
semester. Adapun beberapa petunjuk dan batasan dalam pelaksanaan dan pembuatan kisi-kisi
dan naskah soal ulangan akhir semester adalah sebagai berikut:
1. Kisi-kisi dibuat berdasarkan kompetensi dasar/muatan materi yang sudah dan belum
dilaksanakan penilaian/evaluasi.
2. Penyusunan naskah soal berdasarkan kisi-kisi yang dibuat.
3. Diusahakan kisi-kisi dan naskah soal dikumpulkan dalam bentuk soft copy dengan format
mengacu sesuai lampiran. Format kosong dapat di-unduh di grup sekolah (aplikasi
Whatsapp). Hasil pekerjaan guru bisa di-unggah untuk PBT ke Ismayadi, S.Pd./Irwan
Juniawan, S.Pd. dan CBT ke Samsul Alam, A.Md./Tria Impiana, ST melalui aplikasi Whatsapp
4. Alokasi waktu ulangan akhir semester 60 menit.
5. Bentuk ulangan berupa Paper Base Test (PBT) dan Computer Base Test (CBT). Untuk PBT
meliputi pelajaran wajib A/muatan nasional, wajib B/muatan kewilayahan, dan Peminatan
C1, mata pelajaran CBT meliputi peminatan C2 dan C3
6. Bentuk soal untuk PBT berupa bentuk uraian obyektif (buo) 15 soal dan bentuk uraian non
obyektif (buno) 5 soal. Jumlah soal boleh lebih sesuai dengan luasnya materi yang diujikan
berdasarkan materi yang belum dilaksanakan evaluasi. Ketentuan penilaian diperoleh dari
40% jawaban singkat (buo) dan 60% jawaban uraian (buno). Bentuk soal CBT berupa
pilihan ganda dengan 40 soal 5 pilihan/option, untuk bank soal per mata pelajaran minimal
50 soal atau lebih, lebih banyak bank soal maka distribusi perbedaan soal per siswa lebih
baik dan kecenderungan saling kerja sama bisa dihindari.
7. Mata pelajaran CBT untuk kelas 12 terdiri dari 4 mata pelajaran, yaitu Bahasa Indonesia,
Bahasa Inggris, matematika dan kompetensi keahlian (terdiri beberapa mata pelajaran
kelompok C3). Untuk mata pelajaran kompetensi keahlian masing-masing jurusan
dikoordinasikan oleh ketua kompetensi keahlian/ketua jurusan.
8. Penulisan soal CBT menggunakan aplikasi. Sosialisai penggunaan aplikasi dilaksanakan
Rabu, 22 Nopember 2017 di ruang Guru pukul 13.00 s.d. selesai.
Demikian surat pemberitahuan ini untuk dilaksanakan sebagaimana mestinya.
Wassalamu`alaikum Wr. Wb.
Sagaranten, 20 Nopember 2017
Kepala Sekolah, Waka Kurikulum,

ttd ttd

Engkus Kusnadin, S.Pd., MM Samsul Maulana, S.Pd.

NIP. 196506071988031007 NIP. 197712242009021002
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 SAGARANTEN
Jalan : Raya Cigadog Km 2 Sagaranten Telp./Fax : (0266) 341894 Sukabumi 43181
Website : www.smkn1sagaranten.sch.id E-mail : smkn1sagaranten@gmail.com

KISI-KISI NASKAH SOAL ULANGAN

Nama guru : Siswanto Edi Susilo, S.Pd/Ahmad, S.Pd

Mata pelajaran : PJOK
Kelas : 11
Paket keahlian : Semua
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2017-2018

Nomor Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi yang Diujikan Indikator Soal
Soal Soal
3.2 Menganalisis dan
- Peraturan permainan 1 Buo
mengkategorikan
bulutangkis 2 Buo
keterampilan gerak
1. salah satu permainan Permainan Bulutangkis
- Teknik dasar permainan 3 Buo
bola kecil serta
bulutangkis 16 Buno
menyusun rencana
perbaikan.
3.4 Menganalisis strategi
- Peraturan pencak silat 4 Buo
dalam pertarungan
5 Buo
2. bayangan (shadow Pencak Silat
- Teknik dasar pencak silat 6 Buo
fighting) olahraga
17 Buno
beladiri
3.6 Menganalisis dan
7 Buo
mengkategorikan Gerak dasar aktivitas
8 Buo
3. keterampilan rangkaian Gerak Senam Ritmik ritmik
18 Buno
gerak (koreo) aktivitas
gerak ritmik
3.7 Menganalisis konsep
pengukurankomponen 9 Buo
kebugaran jasmani 10 Buo
Latihan Daya tahan dan
4. terkait kesehatan dan Kebugaran Jasmani 11 Buo
kekuatan
keterampilan 19 Buno
menggunakan
instrumen terstandar
3.9 Memahami upaya
- Macam-macam dan 12 Buo
pencegahan dan
dampak narkoba serta 13 Buo
penanggulangan bahaya
psikotropika
NARKOBA dan Pencegahan Narkoba
5. - Pencegahan dan 14 Buo
psikotropika terhadap dan Psikotropika
penanggulangan narkoba 15 Buo
diri sendiri, keluarga,
serta psikotropika 20 Buno
lingkungan, bangsa dans
negara

Sukabumi, ............................ 2017

Mengetahui: Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Engkus Kusnadin, S.Pd., MM Siswanto Edi Susilo, S.Pd

NIP. 196506071988031007 NIP.
 PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 SAGARANTEN
Jalan : Raya Cigadog Km 2 Sagaranten Telp./Fax : (0266) 341894 Sukabumi 43181
Website : www.smkn1sagaranten.sch.id E-mail : smkn1sagaranten@gmail.com

FORMAT NASKAH SOAL ULANGAN

F.8.2.4/KUR/15
Nama guru : Siswanto Edi Susilo, S.Pd/Ahmad, S.Pd
Mata pelajaran : PJOK
Kelas : 11
Paket keahlian : Semua
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2017-2018

Penskor
Kompetensi Nomor
No. Indikator Soal Rumusan Soal Jawaban Soal an Soal
Dasar Soal
Uraian
Posisi pemain
yang akan
melakukan servis
1 saat poin 15-14, Kiri
berada di
3.2 Menganalisis Peraturan lapangan
dan permainan sebelah....
mengkategorikan bulutangkis
keterampilan Hasil pukulan
gerak salah satu yang melewati
1. 2 Netting
permainan bola bibir net disebut....
kecil serta
menyusun
rencana Lurus
Hasil pukulan
perbaikan. 3 mendatar
drive adalah....
Teknik dasar diatas net.
permainan Sebutkan lima Smash,
bulutangkis macam pukulan dropshoot,
16
dalam lob, drive,
bulutangkis! neting
2. 3.4 Berapa ukuran
Menganalisis lingkaran di dalam
4 3 dan 8 meter
strategi dalam lapangan/arena
pertarungan Peraturan pencak silat....
bayangan pencak silat Bentuk
lapangan/arena
(shadow 5 Persegi
pencak silat
fighting) adalah....
olahraga beladiri Teknik dasar Bentuk serangan
pencak silat dalam pencak silat
6 dengan Tendangan
menggunakan
kaki disebut....
17 Sebutkan lima Kuda-kuda
macam kuda-kuda depan, kuda-
dalam pencak kuda
silat! belakang,
kuda-kuda
tengah, kuda-
kuda
 samping,
kuda-kuda
silang, kuda-
kuda silang
belakang.
Aktivitas gerak
ritmik didominasi
7 gabungan gerakan Langkah kaki
3.6 ayunan lengan
Menganalisis dan....
dan Gerak dasar Yang paling
diutamakan dalam
mengkategorika aktivitas
3. 8 aktivitas ritmik Ritme
n keterampilan ritmik adalah kesesuai
rangkaian gerak gerakan dan…..
(koreo) aktivitas Single step,
gerak ritmik Sebutkan lima
double step,
macam gerakan
18 single lunges,
kaki dalam senam
heel touch,
irama!
toe touch
Latihan push up
Lengan dan
9 digunakan untuk
3.7 Menganalisis bahu
melatih….
konsep Lari Fartlek
pengukuran adalah suatu
komponen 10 Daya tahan
sistem untuk
kebugaran Latihan Daya latihan....
4. jasmani terkait tahan dan Untuk melatih
kesehatan dan kekuatan kekuatan otot
11 Sit up
keterampilan perut dapat dilatih
menggunakan dengan latihan....
instrument Sebutkan masing-
terstandar masing tiga sit up, push
19
bentuk latihan up, back up
untuk kekuatan!
5. 3.9 Memahami Contoh narkotika
Heroin,
upaya Macam- 12 golongan satu
kokain, ganja
pencegahan dan macam dan adalah....
penanggulangan dampak Dampak yang
bahaya sering terjadi
narkoba
akibat
NARKOBA dan serta mengkonsumsi
psikotropika psikotropika 13 kemandulan
narkoba dan
terhadap diri psikotropika pada
sendiri, keluarga, sistem reproduksi
lingkungan, adalah....
bangsa dans Pencegahan Setelah
negara dan pencegahan, tahap
penanggulang berikutnya dalam
an narkoba 14 penanggulangan Pengobatan
narkoba dan
serta
psikotropika
psikotropika
adalah….
15 Pencegahan Diri sendiri
penyalahgunaan
narkoba dan
psikotropika
dapat dimulai
 melalui…..
Preventif
Sebutkan apa saja
(pencegahan),
upaya untuk
Kuratif),
penanggulangan
20 Rehabilitatif(r
penyalahgunaan
ehabilitasi),
narkoba dan
Represif
psikotropika!
(Penindakan).

Sukabumi, ............................ 2017

Mengetahui: Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Engkus Kusnadin, S.Pd., MM Siswanto Edi Susilo, S.Pd

NIP. 196506071988031007 NIP.
ABUP

ATI
PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 SAGARANTEN
Jalan : Raya Cigadog Km 2 Sagaranten Telp./Fax : (0266) 341894 Sukabumi 43181
Website : www.smkn1sagaranten.sch.id E-mail : smkn1sagaranten@gmail.com
 SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2017/2018 NILAI UAS

Mata Pelajaran : ...................................................

Hari dan Tanggal : ...................................................
Nama : ...................................................
Kelas : ...................................................
Kompetensi Keahlian : ...................................................
Guru Mata Pelajaran : ...................................................

A. Jawablah pertanyaan uraian obyektif/singkat langsung pada lembar soal dengan jelas dan
benar!
1. Posisi pemain yang akan melakukan servis saat poin 15-14, berada di lapangan sebelah....
2. Hasil pukulan yang melewati bibir net disebut....
3. Hasil pukulan drive adalah...
4. Berapa ukuran lingkaran di dalam lapangan/arena pencak silat....
5. Bentuk lapangan/arena pencak silat adalah....
6. Bentuk serangan dalam pencak silat dengan menggunakan kaki disebut....
7. Aktivitas gerak ritmik didominasi gabungan gerakan ayunan lengan dan....
8. Yang paling diutamakan dalam aktivitas ritmik adalah kesesuai gerakan dan…..
9. Latihan push up digunakan untuk melatih….
10. Lari Fartlek adalah suatu sistem untuk latihan....
11. Untuk melatih kekuatan otot perut dapat dilatih dengan latihan....
12. Contoh narkotika golongan satu adalah....
13. Dampak yang sering terjadi akibat mengkonsumsi narkoba dan psikotropika pada sistem
reproduksi adalah....
14. Setelah pencegahan, tahap berikutnya dalam penanggulangan narkoba dan psikotropika
adalah….
15. Pencegahan penyalahgunaan narkoba dan psikotropika dapat dilakukan melalui tiga bagian,
yaitu...

B. Jawablah pertanyaan uraian non obyektif dengan jelas dan benar langsung pada lembar
jawaban!
16. Sebutkan lima macam pukulan dalam bulutangkis!
17. Sebutkan lima macam kuda-kuda dalam pencak silat!
18. Sebutkan lima macam gerakan kaki dalam senam irama!
19. Sebutkan masing-masing tiga bentuk latihan untuk kekuatan!
20. Sebutkan apa saja upaya untuk penanggulangan penyalahgunaan narkoba dan psikotropika!