KEPUTUSAN

KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN JOMBANG
NOMOR : 188.4 / 3014 / 415.16 / 2019

TENTANG

HARI EFEKTIF, HARI EFEKTIF FAKULTATIF, DAN HARI LIBUR

BAGI SATUAN PENDIDIKAN FORMAL LINGKUP DINAS PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN JOMBANG
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Jl. Pattimura Nomor 5 Jombang (61418)
Telp. (0321) 861827 Fax. (0321) 861827 Email. disdik.jombang@yahoo.com
Website: http//www.suarapendidikan.com
 KEPUTUSAN
KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN JOMBANG
NOMOR : 188.4 / 3014 /415.16/2019

TENTANG
HARI EFEKTIF, HARI EFEKTIF FAKULTATIF, DAN HARI LIBUR
BAGI SATUAN PENDIDIKAN FORMAL LINGKUP DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN KABUPATEN JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN JOMBANG

Menimbang : a. bahwa berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik

Indonesia Nomor 13 Tahun 2015 Tentang Perubahan
kedua atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
Tentang Standar Nasional Pendidikan dan Peraturan
Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007 Tentang Pembagian
Urusan Pemerintahan, antara Pemerintah Daerah
Provinsi dan Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota,
Pemerintah mempunyai kewenangan menetapkan
kalender pendidikan dan jumlah jam belajar efektif setiap
tahun bagi pendidikan dasar dan menengah;
b. bahwa dalam rangka melaksanakan pasal 9 huruf a,
pasal 13 huruf a, dan pasal 17 huruf a Peraturan Bupati
Jombang Nomor 45 tahun 2018 tentang Kedudukan,
Susunan Organisasi, Uraian Tugas dan Fungsi Serta
Tata Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Jombang, maka perlu disusun Kalender
Pendidikan dan Jam Efektif belajar untuk Satuan
Pendidikan Formal;
c. bahwa sehubungan dengan huruf a, b, dan
ditetapkannya sistem semester, dipandang perlu
menetapkan tentang Hari Efektif, Hari Efektif Fakultatif,
dan Hari Libur bagi Satuan Pendidikan Formal lingkup
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Jombang
Tahun Pelajaran 2019/2020 dengan Surat Keputusan
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten
Jombang.

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun

2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 4301);
2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang
Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 5587) sebagaimana
telah diubah beberapa kali, terakhir dengan Undang-
Undang Nomor 9 Tahun 2015 (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 58, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5679);

1
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan
(Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan
Lembaran Negara Nomor 5105) sebagaimana telah
diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66
Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan
(Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 112,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 5157);
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13
Tahun 2015 tentang Perubahan kedua atas Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2015 No. 45, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia No. 5670);
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia Nomor 70 Tahun 2009 tentang Pendidikan
Inklusi bagi Peserta Didik yang Mengalami Kelainan dan
Memiliki Potensi Kecerdasan atau Bakat Istimewa;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 57 Tahun 2014 tentang Kurikulum
2013 SD/MI;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum
2013 SMP/MTs;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 61 Tahun 2014 tentang KTSP;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar
Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
Pendidikan Dasar dan Menengah;
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar
Proses Pendidikan Dasar dan Menengah;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar
Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah;
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 137 Tahun 2014 tentang Standar
Nasional PAUD;
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 146 Tahun 2014 tentang Kurikulum
2013 PAUD;
15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 160 Tahun 2014 tentang
Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum
Tahun 2013;
16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan
Lingkungan Sekolah bagi Siswa Baru;
17. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Timur Nomor 9 Tahun
2008 tentang Susunan Organisasi dan Tata Kerja Dinas
Daerah Provinsi Jawa Timur;

2
 18. Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 6 Tahun 2011
tentang Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif Provinsi
Jawa Timur;
19. Peraturan Daerah Kabupaten Jombang Nomor 9 Tahun
2016 tentang Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran
Daerah Kabupaten Jombang Tahun 2016 Nomor 9/E
Nomor Regester Peraturan Daerah Kabupaten Jombang
Propinsi Jawa Timur Nomor 273-8/2016);
20. Peraturan Bupati Jombang Nomor 45 Tahun 2018
tentang Kedudukan, Susunan Organisasi, Tugas Pokok
dan Fungsi serta Tata Kerja Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kabupaten Jombang (Berita Daerah
Kabupaten Jombang Tahun 2018 Nomor 45/D).

Memperhatikan : Rapat Koordinasi Penetapan Kalender Pendidikan Satuan

Pendidikan Formal Tahun Pelajaran 2019/2020 bersama
pemangku kepentingan pendidikan.

MEMUTUSKAN

Menetapkan : Hari Efektif, Hari Efektif Fakultatif, dan Hari Libur bagi
Satuan Pendidikan Formal Lingkup Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan Kabupaten Jombang Tahun Pelajaran
2019/2020.

BAB I
KETENTUAN UMUM

Pasal 1
Dalam Keputusan ini yang dimaksud dengan :
1. Dinas adalah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Jombang.
2. Kepala Dinas adalah Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten
Jombang.
3. Satuan Pendidikan Formal meliputi Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar, dan
Sekolah Menengah Pertama.
4. Taman Kanak-kanak yang selanjutnya disebut dengan TK adalah Jenjang
Pendidikan Anak Usia Dini (Usia 6 tahun atau dibawahnya) dalam bentuk
pendidikan formal.
5. Sekolah Dasar yang selanjutnya disebut dengan SD adalah salah satu bentuk
satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum pada
jenjang Pendidikan Dasar
6. Sekolah Menengah Pertama yang selanjutnya disebut dengan SMP adalah
jenjang pendidikan dasar pada pendidikan formal setelah lulus sekolah dasar
atau sederajat.
7. Hari efektif adalah hari belajar yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran
sesuai dengan tuntutan kurikulum.
8. Hari efektif fakultatif adalah hari efektif dan atau kegiatan lain yang menunjang
pembelajaran.
9. Minggu efektif adalah waktu belajar selama 5 (lima) atau 6 (enam) hari kerja
yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran dan tidak boleh kurang dari
jumlah jam pelajaran per minggu sesuai dengan ketentuan kurikulum yang
berlaku pada suatu satuan pendidikan.

3
10. Libur semester adalah libur yang diadakan pada akhir setiap semester.
11. Libur umum adalah libur yang berkaitan dengan hari minggu.
12. Libur hari besar adalah waktu libur yang diadakan sehubungan dengan
peringatan keagamaan atau hari peringatan lainnya.
13. Libur khusus adalah libur yang diadakan karena kondisi/keadaan tertentu,
yang akan ditetapkan kemudian oleh Kepala Dinas Pendidikan
Provinsi/Kabupaten/Kota di Jawa Timur.

BAB II
PERMULAAN DAN AKHIR TAHUN PELAJARAN

Pasal 2
(1) Permulaan tahun pelajaran dimulai pada hari Senin tanggal 15 Juli 2019.
(2) Akhir tahun pelajaran pada hari Sabtu tanggal 20 Juni 2020.

BAB III
HARI PERTAMA KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pasal 3
(1) Hari pertama kegiatan pembelajaran merupakan serangkaian kegiatan satuan
pendidikan formal diisi dengan kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah
(PLS) dan Matrikulasi bagi peserta didik baru.
(2) Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah sebagaimana dimaksud pada ayat (1),
berlangsung selama 3 (tiga) hari yaitu tanggal 15 s.d.17 Juli 2019.
(3) Matrikulasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1), berlangsung selama 3 (tiga)
hari yaitu tanggal 18 s.d. 20 Juli 2019.

Pasal 4
Kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS) sebagaimana dimaksud pasal 3
ayat (1) diatur sebagai berikut:
(1) Bagi TK dan SD diadakan kegiatan antara lain :
a. Pengenalan budaya, lingkungan sekolah, dan cara belajar;
b. Pengumpulan data untuk kepentingan tata usaha sekolah dan Komite
Sekolah seperti angket orang tua, angket peserta didik dan pengisian
catatan kumulatif buku laporan pribadi atau buku laporan pendidikan.
(2) Bagi peserta didik baru SMP diisi dengan kegiatan Pengenalan Lingkungan
Sekolah (PLS) dan kegiatan matrikulasi yang dilaksanakan secara serentak di
Kabupaten Jombang.

BAB IV
BEBAN BELAJAR

Pasal 5
(1) Dalam penyelenggaraan pendidikan, satuan pendidikan formal menggunakan
sistem semester yang membagi 1 (satu) tahun pelajaran menjadi semester
ganjil dan semester genap;
(2) Jumlah minggu efektif dalam satu tahun pelajaran :
a. Kurikulum 2006, jumlah minggu efektif 34-38 minggu, dengan rincian
masing-masing semester minimal 17 minggu dan maksimal 19 minggu;

4
 b. Kurikulum 2013 bagi SD, jumlah minggu efektif minimal 36 minggu, dengan
rincian semester 1 s.d. semester 11 minimal 18 minggu, sedangkan
semester 12 minimal 14 minggu dan maksimal 16 minggu;
c. Kurikulum 2013 bagi SMP, jumlah minggu efektif minimal 36 minggu,
dengan rincian semester 1 s.d. semester 5 minimal 18 minggu, sedangkan
semester 6 minimal 14 minggu dan maksimal 16 minggu;
(3) Satuan pendidikan formal melaksanakan kegiatan pembelajaran dalam satu
minggu 6 (enam) hari kerja;
(4) Satuan pendidikan formal sebagaimana dimaksud pada ayat (3) dapat
melaksanakan kegiatan pembelajaran dalam satu minggu 5 (lima) hari kerja
dengan persetujuan Kepala Dinas;
(5) Jumlah hari belajar efektif fakutatif dalam (satu) tahun pelajaran sebanyak 3
(tiga) hari;
(6) Jam belajar efektif ditentukan sebagai berikut :
a. TK:
1. Jumlah jam belajar efektif setiap minggu minimal 30 jam pelajaran,
dengan alokasi waktu 30 menit per jam pelajaran;
2. Jumlah jam belajar efektif selama satu tahun minimal
1.020 jam pelajaran.
b. SD:
1. Kurikulum 2006
a. Jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas I sejumlah 26 Jam
pelajaran perminggu, kelas II sejumlah 27 jam pelajaran perminggu,
dan kelas III sejumlah 28 jam pelajaran perminggu.
b. Jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas IV, V, dan VI sejumlah
32 jam pelajaran perminggu.
c. Satuan pendidikan dimungkinkan menambah maksimal 4 jam
pelajaran perminggu secara keseluruhan;
d. Alokasi waktu satu jam pelajaran adalah 35 menit.
2. Kurikulum 2013
a. Jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas I sejumlah 30 Jam
pelajaran perminggu, kelas II sejumlah 32 jam pelajaran perminggu,
dan kelas III sejumlah 34 jam pelajaran perminggu.
b. Jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas IV, V, dan VI sejumlah
36 jam pelajaran perminggu.
c. Satuan pendidikan dapat menambah 2 jam pelajaran perminggu
yang dialokasikan untuk mata pelajaran muatan lokal bahasa jawa;
d. Alokasi waktu satu jam pelajaran adalah 35 menit.
c. SMP
1. Kurikulum 2006
a. Jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas VII, VIII, dan IX
sejumlah 32 jam pelajaran;
b. Satuan pendidikan dimungkinkan menambah maksimal 4 jam
pelajaran perminggu secara keseluruhan;
c. Alokasi waktu satu jam pelajaran 40 menit.
2. Kurikulum 2013
a. Jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas VII, VIII, dan IX
sejumlah 38 jam pelajaran;
b. Alokasi waktu satu jam pelajaran 40 menit.
3. Jumlah jam belajar efektif selama satu tahun untuk kelas VII, VIII, dan
IX minimal 1.368 jam pelajaran.

5
 Pasal 6
(1) Pada awal tahun pelajaran, Kepala Satuan Pendidikan Formal berkewajiban
membuat program yang mencakup :
a. Evaluasi Diri Sekolah (EDS);
b. Program Tahunan Sekolah;
c. Rencana Kerja Sekolah (RKS);
d. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS);
e. Program supervisi sekolah dan tindak lanjut.
(2) Pada permulaan semester, guru berkewajiban membuat program yang
mencakup:
a. Program Tahunan;
b. Program semester;
c. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran/RPP;
d. Program kegiatan ekstrakurikuler/pengembangan diri, khusus bagi guru
yang diberi tugas sebagai pembina kegiatan ekstrakurikuler;
e. Program kegiatan Bimbingan Konseling (BK), khusus bagi guru SMP yang
dibebani tugas sebagai guru BK;
f. Program kegiatan bimbingan TIK, khusus bagi guru SMP yang dibebani
tugas sebagai pembimbing TIK;

BAB V
KEGIATAN TENGAH SEMESTER

Pasal 7
(1) Tengah semester adalah penggalan paruh waktu yang ada pada semester
ganjil;
(2) Pada tengah semester ganjil satuan pendidikan dapat melakukan kegiatan
Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK), olahraga, seni, lomba kreativitas, atau
praktik pembelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan bakat,
kepribadian, prestasi dan kreativitas peserta didik dalam rangka
pengembangan pendidikan anak seutuhnya;
(3) Kegiatan tengah semester direncanakan dan dilaksanakan oleh sekolah
selama 3 (tiga) hari pada semester ganjil.
BAB VI
PENILAIAN HASIL BELAJAR

Pasal 8
(1) Penilaian hasil belajar merupakan tanggung jawab Kepala Sekolah yang
dilaksanakan oleh guru dan dilaporkan kepada Kepala Dinas.
(2) Penilaian hasil belajar sebagaimana dimaksud ayat (1) meliputi:
a. Ulangan Harian/Penilaian Harian;
b. Ulangan Tengah Semester/Penilaian Tengah Semester;
c. Ulangan Semester/Penilaian Akhir Semester;
d. Ulangan Kenaikan Kelas/Penilaian Akhir Tahun;
e. Ujian Sekolah/Ujian Sekolah Berstandar Nasional; dan
f. Ujian Nasional.
(3) Penilaian hasil belajar sebagaimana dimaksud ayat (2) huruf a dan b
dilaksanakan secara terprogram oleh guru mata pelajaran/guru kelas di bawah
koordinasi Kepala Sekolah;
(4) Penilaian hasil belajar sebagaimana dimaksud ayat (2) huruf c dan d
dilaksanakan secara terprogram oleh satuan pendidikan di bawah koordinasi
Kepala Sekolah;

6
(5) Penilaian hasil belajar sebagaimana dimaksud ayat (2) huruf e dan f
dilaksanakan secara serentak di bawah koordinasi Dinas sesuai
kewenangannya.
(6) Penilaian untuk TK dilakukan setiap hari selama Proses Pembelajaran dan
dirangkum perminggu, perbulan kemudian dianalisis dalam satu semester dan
dilaporkan dalam bentuk narasi.
Pasal 9
(1) Penyerahan buku laporan penilaian perkembangan peserta didik yang berupa
Buku Laporan Pencapaian Perkembangan Anak untuk TK atau Buku Penilaian
Hasil Belajar untuk SD dan SMP dilaksanakan:
a. Untuk semester ganjil, pada hari kerja/hari efektif terakhir sebelum libur
semester ganjil;
b. Untuk semester genap, pada hari kerja/hari efektif terakhir sebelum libur
semester genap.
(2) Penyerahan Buku Laporan Pencapaian Perkembangan Anak atau Buku
Penilaian Hasil Belajar khusus kelompok B, kelas VI, dan kelas IX pada
semester genap diatur bersama-sama dengan penyerahan Ijazah/Surat
Keterangan Tamat Belajar, dan lain-lain.

Pasal 10
Waktu pelaksanaan ujian ditentukan sebagai berikut :

a. Ujian Sekolah SD diselenggarakan pada minggu ketiga dan keempat bulan

April 2020;
b. Ujian Nasional SMP diselenggarakan pada minggu ketiga bulan April 2020;
c. Ketentuan lain menyangkut Ujian Sekolah diatur dalam ketentuan tersendiri.

BAB VII
LIBUR SEKOLAH

Pasal 11
(1) Libur Semester ganjil berlangsung selama 6 (enam) hari kerja;
(2) Libur Semester genap berlangsung selama 18 (delapan belas) hari kerja.
(3) Satuan Pendidikan Formal dapat menetapkan hari-hari libur selain dimaksud
dalam ayat (1) dan ayat (2) dengan persetujuan Komite Sekolah dan dilaporkan
kepada Kepala Dinas dengan catatan tidak mengurangi jumlah jam belajar
efektif selama satu tahun pelajaran.

BAB VIII
HARI LIBUR PADA BULAN RAMADHAN

Pasal 12
(1) Hari Libur Permulaan Puasa (LPP) adalah satu hari sebelum tanggal 1
Ramadhan sampai dengan satu hari setelah tanggal 1 Ramadhan;
(2) Hari Libur sekitar Idul Fitri adalah empat hari efektif sebelum tanggal 1 Syawal
dan enam hari efektif sesudah 2 Syawal ditetapkan Kementerian Agama untuk
seluruh satuan pendidikan;
(2) Satuan Pendidikan dapat menetapkan hari-hari dalam bulan Ramadhan selain
dimaksud dalam ayat (1) sebagai hari belajar untuk meningkatkan iman dan
taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa atau hari libur dengan persetujuan
Komite Sekolah dan dilaporkan kepada Kepala Dinas;

7
(3) Satuan Pendidikan yang melakukan libur bulan Ramadhan selain hari-hari
sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), supaya mengisi hari libur tersebut
dengan berbagai kegiatan yang diarahkan pada peningkatan akhlaq mulia,
pemahaman, pendalaman dan amaliah agama, termasuk berbagai kegiatan
ekstrakurikuler lainnya yang bernuansa moral.

BAB IX
KETENTUAN LAIN DAN PENUTUP

Pasal 13
(1) Keputusan ini berlaku sebagai pedoman untuk semua satuan pendidikan formal
baik negeri maupun swasta di Kabupaten Jombang;
(2) Hal-hal yang belum ditetapkan dalam ketentuan ini akan ditetapkan kemudian
dalam keputusan tersendiri;
(3) Dengan berlakunya Keputusan ini, maka Keputusan Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Jombang Nomor: 188.4/2467/415.16/2018 tanggal 12 Juni 2018
tentang Hari Efektif, Hari Efektif Fakultatif dan Hari Libur Bagi Satuan
Pendidikan Di Kabupaten Jombang Tahun Pelajaran 2018/2019 dan ketentuan
lain yang bertentangan dengan keputusan ini dicabut dan dinyatakan tidak
berlaku;
(4) Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan;
(5) Apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam keputusan ini, akan
dibetulkan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Jombang
Pada tanggal : 8 Juli 2019

KEPALA DINAS
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN JOMBANG,

drg. BUDI NUGROHO, MPPM

Pembina Utama Muda
NIP. 19631213 198903 1 006