KURIKULUM 2013
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
TEMA 5 : PENGALAMANKU
SUB TEMA 2 : PENGALAMAN BERSAMA TEMAN
1
https://dicariguru.com RPP Kelas I Tema 5: Pengalamanku
Satuan Pendidikan : SD / MI
Kelas / Semester : 1/2
Tema : Pengalamanku ( Tema 5 )
Sub Tema : Pengalaman Bersama Teman
Pembelajaran ke : 1
Alokasi waktu : 1 hari
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran dengan model DARING, dan pendekatan saintifik, peserta didik diharapkan
dapat menjelaskan gerak tumbuhan, menjelaskan ungkapan permintaan maaf., aturan bermain
bersama teman di rumah. dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, displin selama proses
pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan pantang menyerah, serta memiliki sikap
responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif), serta mampu berkomukasi dan bekerjasama
dengan baik.
2
https://dicariguru.com RPP Kelas I Tema 5: Pengalamanku
.................................. …………………………..
3
https://dicariguru.com RPP Kelas I Tema 5: Pengalamanku
Satuan Pendidikan : SD / MI
Kelas / Semester : 1/2
Tema : Pengalamanku ( Tema 5 )
Sub Tema : Pengalaman Bersama Teman
Pembelajaran ke : 2
Alokasi waktu : 1 hari
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran dengan model DARING, dan pendekatan saintifik, peserta didik diharapkan
dapat menyebutkan ungkapan permintaan maaf, gerakan bertumpu. dengan rasa ingin tahu,
tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan
pantang menyerah, serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif),
serta mampu berkomukasi dan bekerjasama dengan baik.
4
https://dicariguru.com RPP Kelas I Tema 5: Pengalamanku
Guru membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point – point penting yang
muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan
Guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk mengerjakan LKPD
.................................. …………………………..
5
https://dicariguru.com RPP Kelas I Tema 5: Pengalamanku
Satuan Pendidikan : SD / MI
Kelas / Semester : 1/2
Tema : Pengalamanku ( Tema 5 )
Sub Tema : Pengalaman Bersama Teman
Pembelajaran ke : 3
Alokasi waktu : 1 hari
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran dengan model DARING, dan pendekatan saintifik, peserta didik diharapkan
dapat mengenal lambang bilangan 20 sampai dengan 41, menunjukkan ungkapan permintaan
maaf, mendata aturan bermain bersama teman di rumah.. dengan rasa ingin tahu, tanggung
jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan pantang
menyerah, serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif), serta mampu
berkomukasi dan bekerjasama dengan baik.
6
https://dicariguru.com RPP Kelas I Tema 5: Pengalamanku
.................................. …………………………..
7
https://dicariguru.com RPP Kelas I Tema 5: Pengalamanku
Satuan Pendidikan : SD / MI
Kelas / Semester : 1/2
Tema : Pengalamanku ( Tema 5 )
Sub Tema : Pengalaman Bersama Teman
Pembelajaran ke : 4
Alokasi waktu : 1 hari
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran dengan model DARING, dan pendekatan saintifik, peserta didik diharapkan
dapat mempelajari gerakan-gerakan tumbuhan, gerak bergantung, menemukan ungkapan
permintaan maaf dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, displin selama proses
pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan pantang menyerah, serta memiliki sikap
responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif), serta mampu berkomukasi dan bekerjasama
dengan baik.
8
https://dicariguru.com RPP Kelas I Tema 5: Pengalamanku
.................................. …………………………..
9
https://dicariguru.com RPP Kelas I Tema 5: Pengalamanku
Satuan Pendidikan : SD / MI
Kelas / Semester : 1/2
Tema : Pengalamanku ( Tema 5 )
Sub Tema : Pengalaman Bersama Teman
Pembelajaran ke : 5
Alokasi waktu : 1 hari
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran dengan model DARING, dan pendekatan saintifik, peserta didik diharapkan
dapat mengetahui ungkapan sayang dalam syair lagu anak, nama bilangan 20 sampai dengan 41
dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur,
percaya diri dan pantang menyerah, serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan
proaktif (kreatif), serta mampu berkomukasi dan bekerjasama dengan baik.
.................................. …………………………..
11
https://dicariguru.com RPP Kelas I Tema 5: Pengalamanku
Satuan Pendidikan : SD / MI
Kelas / Semester : 1/2
Tema : Pengalamanku ( Tema 5 )
Sub Tema : Pengalaman Bersama Teman
Pembelajaran ke : 6
Alokasi waktu : 1 hari
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran dengan model DARING, dan pendekatan saintifik, peserta didik diharapkan
dapat menyebutkan ungkapan kebahagiaan dalam persahabatan pada lagu anak, nilai tempat
bilangan (satuan dan puluhan), menjelaskan aturan bermain bersama teman. dengan rasa ingin
tahu, tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan
pantang menyerah, serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif),
serta mampu berkomukasi dan bekerjasama dengan baik.
12
https://dicariguru.com RPP Kelas I Tema 5: Pengalamanku
.................................. …………………………..
K4: https://tinyurl.com/yy5gj9vj IX
K5: https://tinyurl.com/y6hfl4do
K6: https://tinyurl.com/y66wy9zs
13