PERANGKAT KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

 Halaman Pengesahan Administrasi Pembelajaran

 Daftar Tugas Mengajar
 Pemetaan Standar Isi
 Identifikasi SK dan KD
 Kriteria Ketuntasan Minimal
 Program Tahunan
 Program Semester
 Rincian Minggu Efektif
 Silabus
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Mata Pelajaran : Produktif Akuntansi

Mengoperasikan Aplikasi
Komputer Akuntansi (MYOB)
Kelas : XI Akuntansi
Semester : 3 dan 4
Tahun Ajaran : 2017 – 2018

Nama : DWI TANTI LOLITA, S.Pd

Unit Kerja : SMK PGRI 1 PRABUMULIH
 IDENTIFIKASI SK, KD

UNTUK MENETAPKAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (TM, PT, KMTT)

Satuan Pendidikan : SMK PGRI 1 Prabumulih

Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB
Kelas/Semester : XI AK / 3
Tahun Ajaran : 2017 - 2018

Jenis Kegiatan
Standar Kompetensi Materi Pembelajaran
Indikator
Kompetensi Dasar Pembelajaran
TM PT KMTT
1. Menyiapkan 1.1 Menyiapkan Data  Prosedur untuk  Mengidentifikasik
Data Awal Awal
membuat Data an Company
Perusahaan Perusahaan
Dagang Awal Perusahaan Information
Dagang  Mengidentifikasik
an Accounting
Information
 Mengidentifikasik
an Account List
 Mengidentifikasik
an Company File
 Proses
Penyimpanan
Data
 Proses Membuka
Data
 Proses Backup
Data
 Jenis Kegiatan
Standar Kompetensi Materi Pembelajaran
Indikator
Kompetensi Dasar Pembelajaran
TM PT KMTT
2. Pembuatan 2.1. Membuat Bagan  Penjelasan Setup  Setup Customise
Data Accounts Akun (Chart Of
Customise  Edit Account
Account)
 Menjelaskan  Opening Balance
Jenis-jenis ( Mengisi Saldo
Account Awal)
Perusahaan
Dagang
 Pengelompokan
Account
 Cara cepat
Mengedit dan
menambah
Account
 Mengisi Saldo
Awal dari data
Nerca Saldo Awal
Perusahaan pada
Account yang
telah diedit sesuai
Account dan
jumlahnya
 Mencetak Trial
Balance

Keterangan:
TM : Tatap Muka
PT : Penugasan Terstruktur
KMTT : Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050

IDENTIFIKASI SK, KD UNTUK MENETAPKAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN (TM, PT, KMTT)
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 1 Prabumulih
Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB
 Kelas/Semester : XI AK /4
Tahun Ajaran : 2017-2018

Jenis Kegiatan
Standar
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Pembelajaran
Kompetensi
TM PT KMTT
1. Pencatatan 1.1 Mencatat Transaksi  Jurnal Penerimaan Kas  Jurnal Umum
Transaksi
(Receips Journal)  Jurnal Penerimaan
 Jurnal Pengeluaran Kas Kas (Receips
(Disbursements Journal) Journal)
 Jurnal Pengeluaran Kas  Jurnal Pengeluaran
dengan menggunakan Menu Kas (Disbursements
Banking (Spend Money) Journal)
 Jurnal Penerimaan Kas  Jurnal Pengeluaran
dengan menggunakan menu Kas dengan
Banking (Receive Money) menggunakan
 Jurnal Penyesauaian / Menu Banking
Adjusment dengan (Spend Money)
menggunakan menu General  Jurnal Penerimaan
Journal Kas dengan
menggunakan
menu Banking
(Receive Money)
 Jurnal
Penyesauaian /
Adjusment dengan
menggunakan
menu General
Journal
2. Mencetak Laporan 2.1 Pelaporan  Menu Command Centre  Mencetak Laporan
Keuangan
 Report Keuanagan
 Accounts

Keterangan:
TM : Tatap Muka
PT : Penugasan Terstruktur
KMTT : Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050

PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 1 Prabumulih
Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB
Kelas/Semester : XI AK /3-4
Tahun Ajaran : 2017-2018
 No. Alokasi
Semester Materi Pokok/Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
1. Menyiapkan Data Awal Perusahaan Dagang
1
- Menyiapkan Data Awal Perusahaan 7 JP

2. Pembuatan Data Accounts

- Membuat Bagan Akun ( Chart OF Account) 10 JP

Jumlah 17 JP

2 3. Pencatatan Transaksi
- Pencatan Transaksi Perusahaan Dagang 12 JP

4. Mencetak Laporan Keuangan

- Pelaporan 5 JP

Jumlah 17 JP

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050

PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMK PGRI 1 Prabumulih

Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB
Kelas/Semester : XI AK /3
 Tahun Ajaran : 2017 – 2018

Bulan
Materi Pokok/ Jml Juli Agustus September Oktober November Desember Januari
No. Ket.
Kompetensi Dasar Jam
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Data Awal Perusahaan
Tahun Pelajaran 2012-2013
Dagang 7 X x x x x
- Menyiakan Data Awal
Perusahaan
2. Pembuatan Data
Accounts 10 X X x x x x x x x x x x
- Membuat Bagan
Akun (Chart Of
Account)
Jumlah 17

Keterangan:
: Libur awal puasa dan libur hari raya Idul Fitri
: Kegiatan tengah semester

: ulangan semester 1
: Remedial
: Libur semester 1

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050

PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 1 Prabumulih
Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB
Kelas/Semester : XI AK /4
Tahun Ajaran : 2017 – 2018
 Bulan
No Materi Pokok/ Ket
Jml Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
. Kompetensi Dasar
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Transaksi
Perusahaan 10 JP
Dagang x x X x x x x x x x x X
- Pencatatan
Libur Semester 1

Ujian Praktk
Transaksi
2. Laporan Keuangan
-Mencetak Laporan 7 JP
Keuangan
x x x x x

Jumlah 17 JP

Keterangan:
: Ujian Kompetensi
: Ujian Nasional
: Ujian Sekolah
: Ulangan Semester 2
: Remedial
: Libur Semester 2

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050

RINCIAN MINGGU EFEKTIF

Satuan Pendidikan : SMK PGRI 1 Prabumulih
Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB
Kelas/Semester : XI AK /3
Tahun Ajaran : 2017 - 2018

I. Jumlah minggu dalam semester 1

 No. Bulan Jumlah Minggu
1. Juli 3
2. Agustus 4
3. September 5
4. Oktober 4
5. November 4
6. Desember 4
Jumlah Total 24

II. Jumlah minggu tidak efektif dalam semester 1

No. Kegiatan Jumlah Minggu
1. Libur awal bulan puasa 1
2. Libur hari raya Idul Fitri 2
3. Ulangan semester 1 1
4. Persiapan penerimaan rapor 1
5. Libur semester 1 2

Jumlah Total 7

III. Jumlah minggu efektif dalam semester 1

Jumlah minggu dalam semester 1 – jumlah minggu tidak efektif dalam semester 1
= 24 minggu – 7 minggu
= 17 minggu efektif

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050
 RINCIAN MINGGU EFEKTIF

Satuan Pendidikan : SMK PGRI 1 Prabumulih

Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB
Kelas/Semester : XI AK /4
Tahun Ajaran : 2017 - 2018

I. Jumlah minggu dalam semester 2

No. Bulan Jumlah Minggu
1. Januari 3
2. Februari 4
3. Maret 5
4. April 4
5. Mei 4
6. Juni 4
5
Jumlah Total 25

II. Jumlah minggu tidak efektif dalam semester 2

No. Kegiatan Jumlah Minggu
1. Ujian kompetensi 1
2. Ujian praktik 1
3. Ujian Nasional SMK 1
4. Ulangan semester genap 1
5. Remedial 1
6. Libur semester genap 3
Jumlah Total 8

III. Jumlah minggu efektif dalam semester 2

Jumlah minggu dalam semester 2 – jumlah minggu tidak efektif dalam semester 2
= 25 minggu – 8 minggu
= 17 minggu efektif

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050
 PEMETAAN STANDAR ISI
Satuan Pendidikan : SMK PGRI 1 Prabumulih
Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB
Kelas/Semester : XI AK /3
Tahun Ajaran : 2017 – 2018

Ruang
Standar Kompetensi Lingkup Alokasi
Indikator Materi Pokok
Kompetensi Dasar 1 2 3 Waktu

1.Menyiapkan Data 1.1 Menyiapkan Data  Mengidentifikasikan  Prosedur  14 x 45

Awal Perusahaan Awal Perusahaan menit
Company Information Mengaktifkan
Dagang
 Mengidentifikasikan Program
Accounting MYOB
Information  Prosedur
 Mengidentifikasikan untuk
Account List membuat Data
 Mengidentifikasikan Awal
Company File Perusahaan
 Proses Penyimpanan Jasa
Data  Prosedur
 Proses Membuka Backup Data
Data
 Proses Backup Data

2. Pembuatan Data 2.1 Membuat Bagan Akun  Setup Customise  Pembuatan 20 x 45

Accounts (Chart Of Account) menit
 Edit Account Bagan Akun
 Opening Balance
( Mengisi Saldo Awal)

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050

PEMETAAN STANDAR ISI

Satuan Pendidikan : SMK PGRI 1 Prabumulih

Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB
Kelas/Semester : XI AK /4
 Tahun Ajaran : 2017 – 2018

Ruang
Standar Lingkup Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Kompetensi Waktu
1 2 3
1. Pencatatan 1.1 Mencatat Transaksi  Jurnal Umum  Jurnal Penerimaan Kas √ 20 x 45
Transaksi menit
(Receips Journal)
 Jurnal Pengeluaran Kas
(Disbursements Journal)
 Jurnal Pengeluaran Kas
dengan menggunakan
Menu Banking (Spend
Money)
 Jurnal Penerimaan Kas
dengan menggunakan
menu Banking (Receive
Money)
 Jurnal Penyesauaian /
Adjusment dengan
menggunakan menu
General Journal
2. Mencetak Laporan 2.1. Pelaporan  Mencetak  Menu Command 14 x 45
Keuangan menit
Laporan Keuangan Centre
 Report
 Accounts

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB

Kelas / Semester : XI AK / 3
Program Keahlian : Akuntansi
Pertemuan ke : 1 s/d 7
 Alokasi Waktu : 7 jam ( 7 x 1 x 45 menit)

Standar Kompetensi MENYIAPAKAN DATA AWAL PERUSAHAAN DAGANG

Kompetensi Dasar 1. Menyiapakan Data Awal Perusahaan
 Mengidentifikasikan Company Information
 Mengidentifikasikan Accounting Information
 Mengidentifikasikan Account List
Indikator  Mengidentifikasikan Company File
 Proses Penyimpanan Data
 Proses Membuka Data
 Proses Backup Data

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan mampu:
 Melakukan proses pembuatan data perusahaan baru
 Melakukan proses penyimpanan data dengan bener
 Melakukan proses membuka data dengan benar
 Melakukan proses bacup data dengan benar

B. MATERI PEMBELAJARAN
Memulai MYOB Accounting :
 Prosedur mengaktifkan program MYOB
 Prosedur Untuk membuat data awal Perusahaan
 Prosedur Backup Data

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan ke-1
No Kegiatan Waktu Metode
1 Kegiatan awal 15 menit
 Memberikan Salam
 Berdo’a membuka pelajaran
 Mengecek kehadiran siswa
 Menjelaskan cakupan materi pembelajaran
2 Kegiatan Inti : 60 menit  Ceramah
Eksplorasi :  Praktikum
 Siswa mendengarkan penjelasan
tentang MYOB Accounting
 Siswa mendengarkan penjelasan dan
melakukan prosedur mengaktigkan program MYOB
secara benar
 Siswa mendengarkan penjelasan
tentang tampilan awal MYOB.
Elaborasi :
 Guru membimbing siswa untuk melakukan prosedur
mengaktifkan program MYOB secara benar
 Guru membimbing siswa untuk menjelaskan
tamplan awal MYOB secara benar.

Konfirmasi :
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
menanyakan kembali materi yang Kegiatan inti

3 Kegiatan Akhir 15 menit

 Memberi penguatan atas hasil pengidentifikasian yang
dilakukan siswa
 Melakukan Tanya jawab tentang materi yang
diajarkan.
 Memberi gambaran umum tentang materi yang akan
datang
 Menutup Pelajaran
 Memberikan salam kepada siswa sebelum keluar
ruangan

Pertemuan ke-2
No Kegiatan Waktu Metode
1 Kegiatan awal 15 menit
 Memberikan Salam
 Mengecek kehadiran siswa
  Menjelaskan cakupan materi pembelajaran
2 Kegiatan inti 60 menit  Ceramah
Eksplorasi  Demonstrasi
 Siswa mendengarkan penjelasan tentang persiapan  Praktikum
membuat data perusahaan baru.
 Siswa mendengarkan penjelasan cara membuat data
perusahaan baru dengan benar.
 Siswa mendengarkan penjelasan menyimpan data
dengan cara Backup.
Elaborasi :
 Guru membimbing siswa menjelaskan dan
mempraktekkan cara membuat data perusahaan baru.
 Guru membimbing siswa untuk menyimpan data
dengan backup file secara benar.

Konfirmasi :
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
menanyakan kembali materi yang Kegiatan inti

3 Kegiatan Akhir 15 menit

 Memberi penguatan atas hasil pengidentifikasian yang
dilakukan siswa
 Melakukan Tanya jawab tentang materi yg diajarkan.
 Memberi gambaran umum tentang materi yang akan
datang
 Menutup Pelajaran
 Memberikan salam kepada siswa sebelum keluar
ruangan

Nilai Budaya dan Karakter Bangsa

Religius Mandiri Bersahabat/komunikatif Terbuka Percaya diri
Jujur Demokratis Cinta Damai Humor Hormat
Toleransi Rasa Ingin Tahu Peduli Sosial Kemanusiaan Kerjasama
Disiplin Semangat Peduli Lingkungan Perhatian Aktif
Kerja Keras Kebangsaan Berani Analitis Cinta ilmu
Kreatif Cintai tanah Air Kritis Logis Santun
Menghargai
Prestasi

Nilai Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

Mandiri Kerja Keras Tanggung Jawab Realistis
Kreatif Jujur Kerjasama Rasa Ingin Tahu
Berani Mengambil Disiplin Pantang Menyerah Komunikatif
Resiko Inovatif Komitmen Motivasi kuat untuk
Berorientasi pada sukses
tindakan
Kepemimpinan

D. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR :
 Unit Komputer
 Driver program MYOB
 Laptop
 Modul
 Buku MYOB
 Buku Kasus Pembukuan Perusahaan Jasa

E. PENILAIAN

TEHNIK DAN BENTUK  Tes Lisan

 Tes Tertulis
 Observasi Kinerja dan Demonstrasi
 Tagihan Hasil karya atau produk,tugas
 proyek atau fortofolio
 Pengukuran Sikap
 Penilaian Diri
INSTRUMEN SOAL Daftar pertanyaan Lisan dan tulisan
untuk memahami pengelolaan laporan
laba rugi dan laba di tahan
Uji mandiri dan uji kelompok untuk
pendalaman materi
Uji Keterampilan dan pemahaman
dalam bentuk soal praktek atau proyek
RUBRIK KRITERIA/ Blangko Ovservasi Kinerja yang
PENILAIAN / BLANKO berisikan tentang tanggapan
OBSERVASI pemahaman atas materi yang telah di
ajarkan

Teknik Bentuk Instrumen Instrumen

Penilaian
Tes tertulis Uraian 1. Apa kepanjangan dari MYOB?
Jawab: Mind Your Own Bussiness

2. Apa fungsi dari program MYOB?

Jawab: fungsidari program MYOB adalah sebagai aplikasi
pengotomatisasian pembukuan yang mudah digunakan dan
mampu menampilakan laporan keuangan secara lengkap,
cepat dan akurat.

3. Sebutkan menu pada MYOB yang digunakan untuk

membuat file data baru?
Jawab: Create new company file

4. Data apa saja yang dibutuhkan dalam membuat file baru

pada program MYOB?
Jawab: data yang diperlukan antara lain: company name,
address, phone number, fax number, E-mail Addres, Current
financial year, Last Month of financial year, Conversion
month, Number of Accounting Periode.

5. Jelaskan langkah-langkah menutup program MYOB!

Jawab: langkah-langkah menutup program MYOB:
- Klik menu File > Exit
- Kotak dialog akan muncul dan
bertanya apakah data anda ingin di salin kembali (Backup),
jika ya klik “yes”
- Tandai opsi Backup all data dan
Check Company File for errors, lalu klik Continue.
- Klik OK
- Muncul kotak dialog Backup. Ketik
nama file backup missal “PRATAMA” lalu klik save.

Skor penilaian Nilai= Skor nilai X Jumlah soal = 100

Skor nilai = 20
Jumlah soal = 5
Tugas-tugas Tugas praktik 1. Entry data awal perusahaan.
2. Menyimpan/backup file

 Norma Penilaian
Skor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL
 Mengetahui Oleh Dibuat Oleh
Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050

FORMAT OBSERVASI DAN PENILAIAN

MENYIAPKAN DATA AWAL PERUSAHAAN JASA
NAMA :
KELAS/NO.ABS :
TANGGAL PENILAIAN :
KOMPETENSI DASAR :

NILAI
AMAT
ASPEK RINCIAN KURANG CUKUP BAIK
BAIK
D (5) C (5) B A

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB

Kelas / Semester : XI AK / 3
Program Keahlian : Akuntansi
Pertemuan ke : 8 s/d 17
Alokasi Waktu : 10 jam ( 10 x 1 x 45 menit)
 Standar Kompetensi PEMBUTAN DATA ACCOUNTS
Kompetensi Dasar 1. Membuat Bagan Akun (Chart Of Account)
 Setup Customise
Indikator  Edit Account
 Opening Balance ( Mengisi Saldo Awal)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan mampu:
 Melakukan proses setup customise dengan benar
 Melakukan analisis bagan akun perusahaan dengan benar.
 Melakukan edit akun sesuai dengan tipe dan level akun dengan benar.
 Melakukan opening balance dengan teliti dan benar.

B. MATERI PEMBELAJARAN
Pembuatan Bagan Akun :
 Menentukan tipe dan level akun.
 Menyusun daftar akun
 Prosedur opening balance

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan ke-1
No Kegiatan Waktu Metode
1 Kegiatan awal 15 menit
 Memberikan Salam
 Berdo’a membuka pelajaran
 Mengecek kehadiran siswa
 Menjelaskan cakupan materi pembelajaran
2 Kegiatan Inti : 60 menit  Ceramah
Eksplorasi :  Praktikum
 Siswa mendengarkan penjelasan tentang cara
menentukan tipe dan level akun.
 Siswa mendengarkan penjelasan dan menyusun
daftar akun dengan benar.
Elaborasi :
 Guru membimbing siswa untuk menentukan tipe dan
level akun secara benar
 Guru membimbing siswa untuk menyusun daftar
akund engan benar.

Konfirmasi :
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
menanyakan kembali materi yang Kegiatan inti

3 Kegiatan Akhir 15 menit

 Memberi penguatan atas hasil pengidentifikasian yang
dilakukan siswa
 Melakukan Tanya jawab tentang materi yang
diajarkan.
 Memberi gambaran umum tentang materi yang akan
datang
 Menutup Pelajaran
 Memberikan salam kepada siswa sebelum keluar
ruangan

Pertemuan ke-2

No Kegiatan Waktu Metode

1 Kegiatan awal 15 menit
 Memberikan Salam
 Mengecek kehadiran siswa
 Menjelaskan cakupan materi pembelajaran
2 Kegiatan inti 60 menit  Ceramah
 Eksplorasi  Demonstrasi
 Siswa mendengarkan penjelasan tentang prosedur  Praktikum
opening balance.
Elaborasi :
 Guru membimbing siswa menjelaskan dan
mempraktekkan prosedur opening balance dengan
benar.

Konfirmasi :
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
menanyakan kembali materi yang Kegiatan inti

3 Kegiatan Akhir 15 menit

 Memberi penguatan atas hasil pengidentifikasian yang
dilakukan siswa
 Melakukan Tanya jawab tentang materi yg diajarkan.
 Memberi gambaran umum tentang materi yang akan
datang
 Menutup Pelajaran
 Memberikan salam kepada siswa sebelum keluar
ruangan

Nilai Budaya dan Karakter Bangsa

Religius Mandiri Bersahabat/komunikatif Terbuka Percaya diri
Jujur Demokratis Cinta Damai Humor Hormat
Toleransi Rasa Ingin Tahu Peduli Sosial Kemanusiaan Kerjasama
Disiplin Semangat Peduli Lingkungan Perhatian Aktif
Kerja Keras Kebangsaan Berani Analitis Cinta ilmu
Kreatif Cintai tanah Air Kritis Logis Santun
Menghargai
Prestasi

Nilai Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

Mandiri Kerja Keras Tanggung Jawab Realistis
Kreatif Jujur Kerjasama Rasa Ingin Tahu
Berani Mengambil Disiplin Pantang Menyerah Komunikatif
Resiko Inovatif Komitmen Motivasi kuat untuk
Berorientasi pada sukses
tindakan
Kepemimpinan

D. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR :
 Unit Komputer
 Driver program MYOB
 Laptop
 Modul
 Buku MYOB
 Buku Kasus Pembukuan Perusahaan Jasa

E. PENILAIAN

TEHNIK DAN BENTUK  Tes Lisan

 Tes Tertulis
 Observasi Kinerja dan Demonstrasi
 Tagihan Hasil karya atau produk,tugas
proyek atau fortofolio
  Pengukuran Sikap
 Penilaian Diri
INSTRUMEN SOAL Daftar pertanyaan Lisan dan tulisan
untuk memahami pengelolaan laporan
laba rugi dan laba di tahan
Uji mandiri dan uji kelompok untuk
pendalaman materi
Uji Keterampilan dan pemahaman
dalam bentuk soal praktek atau proyek
RUBRIK KRITERIA/ Blangko Ovservasi Kinerja yang
PENILAIAN / BLANKO berisikan tentang tanggapan
OBSERVASI pemahaman atas materi yang telah di
ajarkan

Teknik Bentuk Instrumen Instrumen

Penilaian
Tes tertulis Uraian 1. Sebutkan fields yang dibutuhkan untuk membuat daftar
akun pada excel!
Jawab: antara lain: Account Number, Account Name, Header,
Balance, Account Type.
2. Apa fungsi dari kolom Header?
Jawab: Kolom Header berisi kode H untuk perkiraan Header
Account dan kosong untuk Detail Account
3. Apa fungsi dari kolom Balance?
Jawab: fungsinya untuk saldo awal akun.
4. Apa fungsi dari kolom Account Type?
Jawab:fungsinya untuk mengisi tipe masing-masing rekening
5. Apa yang dimaksud dengan linked akun?
Jawab: linked akun adalah akun yang terhubung dengan akun
lain. Contohnya akun piutang dengan akun kas.

Skor penilaian Nilai= Skor nilai X Jumlah soal = 100

Skor nilai = 20
Jumlah soal = 5
Tugas-tugas Tugas praktik 1. Membuat bagan akun
2. Mengisi Saldo awal

 Norma Penilaian
Skor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd DWI TANTI LOLITA. S.Pd

NIY: 916050

FORMAT OBSERVASI DAN PENILAIAN

PEMBUTAN DATA ACCOUNTS

NAMA :
KELAS/NO.ABS :
TANGGAL PENILAIAN :
KOMPETENSI DASAR :

NILAI
AMAT
ASPEK RINCIAN KURANG CUKUP BAIK
BAIK
D (5) C (5) B A

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB

Kelas / Semester : XI AK / 4
Program Keahlian : Akuntansi
Pertemuan ke : 1 s/d 10
Alokasi Waktu : 10 jam ( 10 x 2 x 45 menit)
Standar Kompetensi PENCATATAN TRANSAKSI
Kompetensi Dasar 1. Mencatat Transaksi
 Jurnal Umum
 Jurnal Penerimaan Kas (Receips Journal)
 Jurnal Pengeluaran Kas (Disbursements Journal)
 Jurnal Pengeluaran Kas dengan menggunakan Menu Banking (Spend
Indikator Money)
 Jurnal Penerimaan Kas dengan menggunakan menu Banking
(Receive Money)
 Jurnal Penyesauaian / Adjusment dengan menggunakan menu
General Journal

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan mampu:
 Melakukan entri transaksi ke dalam Jurnal yg tepat secara benar.

B. MATERI PEMBELAJARAN
 Jurnal Penerimaan Kas (Receips Journal)
 Jurnal Pengeluaran Kas (Disbursements Journal)
 Jurnal Pengeluaran Kas dengan menggunakan Menu Banking (Spend Money)
 Jurnal Penerimaan Kas dengan menggunakan menu Banking (Receive Money)
 Jurnal Penyesauaian / Adjusment dengan menggunakan menu General Journal

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan ke-1
No Kegiatan Waktu Metode
1 Kegiatan awal 15 menit
 Memberikan Salam
 Berdo’a membuka pelajaran
 Mengecek kehadiran siswa
 Menjelaskan cakupan materi pembelajaran
2 Kegiatan Inti : 60 menit  Ceramah
Eksplorasi :  Demonstrasi
 Siswa mendengarkan penjelasan tentang  Praktikum
prosedur jmemasukan data kedalam jurnal
penerimaan kas (receips journal).
 Siswa mendengarkan penjelasan tentang
prosedur memasukan data kedalam jurnal
pengeluaran kas (disbursements journal).

Elaborasi :
 Guru membimbing siswa untuk entri data kedalam
jurnal penerimaan kas dengan benar.
 Guru membimbing siswa untuk entri data kedalam
jurnal pengeluaran kas dengan benar.

Konfirmasi :
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
menanyakan kembali materi yang Kegiatan inti

3 Kegiatan Akhir 15 menit

 Memberi penguatan atas hasil pengidentifikasian yang
dilakukan siswa
 Melakukan Tanya jawab tentang materi yang
diajarkan.
 Memberi gambaran umum tentang materi yang akan
datang
 Menutup Pelajaran
 Memberikan salam kepada siswa sebelum keluar
ruangan

Pertemuan ke-2

No Kegiatan Waktu Metode

1 Kegiatan awal 15 menit
 Memberikan Salam
 Mengecek kehadiran siswa
 Menjelaskan cakupan materi pembelajaran
 2 Kegiatan inti 60 menit  Ceramah
Eksplorasi  Demonstrasi
 Siswa mendengarkan penjelasan tentang  Praktikum
prosedur jurnal pengeluaran kas dengan
menggunakan menu Banking (Spend Money).
 Siswa mendengarkan penjelasan tentang
prosedur memasukan data kedalam jurnal
penerimaan kas dengan menu Banking (Receive
Money).
 Siswa mendengarkan penjelasan tentang
prosedur jurnal penyesuaian dengan menggunakan
jurnal umum.

Elaborasi :
 Guru membimbing siswa menjelaskan dan
mempraktekkan tentang prosedur jurnal pengeluaran
kas dengan menggunakan menu Banking dengan
benar (Spend Money).
 Guru membimbing siswa menjelaskan dan
mempraktekkan tentang prosedur jurnal penerimaan
kas dengan menggunakan menu Banking dengan
benar (Receive Money)
 Guru membimbing siswa menjelaskan dan
mempraktekkan tentang prosedur jurnal penyesuaian
dengan menggunakan jurnal umum dengan benar.

Konfirmasi :
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
menanyakan kembali materi yang Kegiatan inti

3 Kegiatan Akhir 15 menit

 Memberi penguatan atas hasil pengidentifikasian yang
dilakukan siswa
 Melakukan Tanya jawab tentang materi yg diajarkan.
 Memberi gambaran umum tentang materi yang akan
datang
 Menutup Pelajaran
 Memberikan salam kepada siswa sebelum keluar
ruangan

Nilai Budaya dan Karakter Bangsa

Religius Mandiri Bersahabat/komunikatif Terbuka Percaya diri
Jujur Demokratis Cinta Damai Humor Hormat
Toleransi Rasa Ingin Tahu Peduli Sosial Kemanusiaan Kerjasama
Disiplin Semangat Peduli Lingkungan Perhatian Aktif
Kerja Keras Kebangsaan Berani Analitis Cinta ilmu
Kreatif Cintai tanah Air Kritis Logis Santun
Menghargai
Prestasi

Nilai Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

Mandiri Kerja Keras Tanggung Jawab Realistis
Kreatif Jujur Kerjasama Rasa Ingin Tahu
Berani Mengambil Disiplin Pantang Menyerah Komunikatif
Resiko Inovatif Komitmen Motivasi kuat untuk
Berorientasi pada sukses
tindakan
Kepemimpinan

D. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR :
 Unit Komputer
 Driver program MYOB
 Laptop
 Modul
 Buku MYOB
 Buku Kasus Pembukuan Perusahaan Jasa
E. PENILAIAN

TEHNIK DAN BENTUK  Tes Lisan

 Tes Tertulis
 Observasi Kinerja dan Demonstrasi
 Tagihan Hasil karya atau produk,tugas
proyek atau fortofolio
 Pengukuran Sikap
 Penilaian Diri
INSTRUMEN SOAL Daftar pertanyaan Lisan dan tulisan
untuk memahami pengelolaan laporan
laba rugi dan laba di tahan
Uji mandiri dan uji kelompok untuk
pendalaman materi
Uji Keterampilan dan pemahaman
dalam bentuk soal praktek atau proyek
RUBRIK KRITERIA/ Blangko Ovservasi Kinerja yang
PENILAIAN / BLANKO berisikan tentang tanggapan
OBSERVASI pemahaman atas materi yang telah di
ajarkan

Teknik Bentuk Instrumen Instrumen

Penilaian
Tes tertulis Uraian 1. Jelaskan perbedaan antara receive payment dan
receive money!
Jawab: perbedaannya adalah: receive payment digunakan
untuk memcatat penerimaan uang yang berasal dari pelunasan
piutang dan uang muka penjualan. Sedangkan receive money
digunakan untuk mencatat penerimaan uang selain dari
pelunasan piutang seperti pendapatan bunga giro, penerimaan
pinjaman dari pihak lain.

2. Jelaskan perbedaan antara pay bill dan spend money!

Jawab: perbedaannya adalah: pay bill digunakan untuk
transaksi pembayran utang kepada supplier. Sedangkan spend
money digunakan untuk transaksi selain pembayaran utang.

3. Apakah fungsi dari Bank Register?

Jawab: Bank Register berfungsi untuk melihat transaksi yang
berhubungan dengan akun Kas/Bank.

4. Sebutkan fungsi dari save rucuring !

Jawab: Save Recuring berfungsi untuk menyimpan transaksi
berulang.

5. Berikut data penyesuaian untuk bulan Januari 2010:

Beban perlengkapan bulan Januari Rp. 120.000,00
Sewa dibayar dimuka yang telah kadaluarsa Rp. 400.000,00
Beban penyusutan kendaraan bulan Januari Rp. 250.000,00
Jumlah Rp. 770.000,00
Jelaskan langkah-langkah untuk mencatat transaksi diatas!

Jawab: Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut :

 Buka Command Centre, Klik Record Journal Entry
 Selanjutnya akan muncul jendela pengisian Record
Journal Entry, isikan data-data berikut:
a. General Journal # : Ketik BM-001, hilangkan tanda
“” pada kotak Tax Inclusive.
b. Date : Ketik 31.01.2010
c. Memo : Ketik Penyesuaian Aset Lancar dan Aset
Tetap.
 Isikan data-data penyesuaian tersebu seperti
membuat jurnal umum sitem double entry.
 Tekan kombinasi tombol CTRL + R, untuk melihat jurnal
sementara dari transaksi tersebut.
 Setelah jurnalnya benar klik OK, klik Record untuk
menyimpan transaksi tersebut.
 Setelah jendela Record Journal Entry kosong, klik tab
Cancel.

Skor penilaian Nilai= Skor nilai X Jumlah soal = 100

Skor nilai = 20
Jumlah soal = 5
Tugas-tugas Tugas praktik 1. Entry data transaksi
2. Entry data penyesuaian

 Norma Penilaian
Skor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050

FORMAT OBSERVASI DAN PENILAIAN

PENCATATAN TRANSAKSI

NAMA :
KELAS/NO.ABS :
TANGGAL PENILAIAN :
KOMPETENSI DASAR :

NILAI
AMAT
ASPEK RINCIAN KURANG CUKUP BAIK
BAIK
D (5) C (5) B A

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Aplikasi Komputer Akuntansi Software MYOB

Kelas / Semester : XI AK / 4
Program Keahlian : Akuntansi
Pertemuan ke : 11 s/d 17
Alokasi Waktu : 7 jam ( 7 x 1 x 45 menit)

Standar Kompetensi MENCETAK LAPORAN KEUANGAN

Kompetensi Dasar 1. Pelaporan
Indikator  Mencetak Laporan Keuangan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan mampu:
 Melakukan entri transaksi ke dalam urnal yg tepat secara benar.

B. MATERI PEMBELAJARAN
 Menu Command Centre
 Report
 Accounts

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan ke-1
No Kegiatan Waktu Metode
1 Kegiatan awal 15 menit
 Memberikan Salam
 Berdo’a membuka pelajaran
 Mengecek kehadiran siswa
 Menjelaskan cakupan materi pembelajaran
2 Kegiatan Inti : 60 menit  Ceramah
Eksplorasi :  Demontrasi
 Siswa mendengarkan tentang jenis macam-  Pratikum
macam laporan yang dihasilkan oleh program MYOB
dengan seksama.
 Siswa mendengarkan penjelasan tentang
prosedur mencetak laporan keuangan dengan
benar.

Elaborasi :
 Guru membimbing siswa untuk mempraktekkan cara
menampilkan laporan keuangan dengan benar.
 Guru membimbing siswa untuk mencetak laporan
keuangan dengan benar.

Konfirmasi :
Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
menanyakan kembali materi yang Kegiatan inti

3 Kegiatan Akhir 15 menit

 Memberi penguatan atas hasil pengidentifikasian yang
dilakukan siswa
 Melakukan Tanya jawab tentang materi yang
diajarkan.
 Memberi gambaran umum tentang materi yang akan
datang
 Menutup Pelajaran
 Memberikan salam kepada siswa sebelum keluar
ruangan

Nilai Budaya dan Karakter Bangsa

Religius Mandiri Bersahabat/komunikatif Terbuka Percaya diri
Jujur Demokratis Cinta Damai Humor Hormat
Toleransi Rasa Ingin Tahu Peduli Sosial Kemanusiaan Kerjasama
Disiplin Semangat Peduli Lingkungan Perhatian Aktif
Kerja Keras Kebangsaan Berani Analitis Cinta ilmu
Kreatif Cintai tanah Air Kritis Logis Santun
Menghargai
 Prestasi

Nilai Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

Mandiri Kerja Keras Tanggung Jawab Realistis
Kreatif Jujur Kerjasama Rasa Ingin Tahu
Berani Mengambil Resiko Disiplin Pantang Menyerah Komunikatif
Berorientasi pada tindakan Inovatif Komitmen Motivasi kuat untuk sukses
Kepemimpinan

D. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR :
 Unit Komputer
 Driver program MYOB
 Laptop
 Modul
 Buku MYOB
 Buku Kasus Pembukuan Perusahaan Jasa

E. PENILAIAN

TEHNIK DAN BENTUK  Tes Lisan

 Tes Tertulis
 Observasi Kinerja dan Demonstrasi
 Tagihan Hasil karya atau produk,tugas
proyek atau fortofolio
 Pengukuran Sikap
 Penilaian Diri
INSTRUMEN SOAL Daftar pertanyaan Lisan dan tulisan
untuk memahami pengelolaan laporan
laba rugi dan laba di tahan
Uji mandiri dan uji kelompok untuk
pendalaman materi
Uji Keterampilan dan pemahaman
dalam bentuk soal praktek atau proyek
RUBRIK KRITERIA/ Blangko Ovservasi Kinerja yang
PENILAIAN / BLANKO berisikan tentang tanggapan
OBSERVASI pemahaman atas materi yang telah di
ajarkan

Teknik
Bentuk Instrumen Instrumen
Penilaian
Tes tertulis Uraian 1. Sebutkan beberapa contoh laporan keuangan yang
dihasilkan program MYOB!
Jawab: Balance Sheet, Profit and Loss, Cash Flow, Trial
Balnce.

2. Apa fungsi dari balance sheet?

Jawab: Balance Sheet berfungsi untuk memperlihatkan
besarnya nilai aktiva, passive dan kewajiban perusahaan.
 3. Apakah afungsi dari profit and loss?
Jawab: profit and loss berfungsi untuk memperlihatkan untung
dan rugi sebuah usaha dalam periode yang ditentukan.

4. Apakah fungsi dari cash flow?

Jawab: Cash flow berfungsi untuk melihat alur kas perusahaan.

5. Sebutkan langkah-langkah mencetak Balance Sheet!

Jawab: langkah-langkah mencetak balance sheet adalah:
 Dari jendela command centre, klik command panel >
klik Report > klik Accounts.
 Muncul kotak dialog Index to Report , dalam kotak name
pilih Balance Sheet > Standar Balance Sheet > Klik
Customize.
 Dalam kotak dialog Report Customize – Standard
Balance Sheet, pastikan option This Year terisi dengan
tahun buku, lalu klik Jan > Display.
 Klik Print.
Skor penilaian Nilai= Skor nilai X Jumlah soal = 100
Skor nilai = 20
Jumlah soal = 5
Tugas-tugas Tugas praktik  Mencetak Laporan Keuangan
 Mencetak Jurnal Umum
 Mencetak Buku Besar

 Norma Penilaian
Skor penilaian : NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL

Mengetahui Oleh Dibuat Oleh

Kepala SMK PGRI 1 Prabumulih Guru Bid. Studi

M. Rizal.S, S.Pd Dwi Tanti Lolita. S.Pd

NIY: 916050

FORMAT OBSERVASI DAN PENILAIAN

MENCETAK LAPORAN KEUANGAN

NAMA :
KELAS/NO.ABS :
TANGGAL PENILAIAN :
KOMPETENSI DASAR :
 NILAI
AMAT
ASPEK RINCIAN KURANG CUKUP BAIK
BAIK
D (5) C (5) B A