RPP Daring Kewargaan Digital

SMK NEGERI 1 KANDEMAN
Jl. Raya Kandeman KM 4 Kandeman Batang
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran :Kelas / Semester :Alokasi Waktu :
Simulasi dan Komunikasi DigitalX / Ganjil3JP @ 45” x 3
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Oleh :
 PENDAHULUAN
Mengkondisikan kelas virtual, memberi salam, menanyakan kabar dan
Riris Yuniaratri, S.Pd. mengingatkan pentingnya menaati protocol covid-19 dimanapun berada,
kemudian melakukan presensi dan melakukan apersepsi pembelajaran.
KOMPETENSI  KEGIATAN INTI
3.8 Memahami konsep Pertemuan 1
kewargaan digital a. Guru membagikan slide/tayangan tentang kewargaan digital dan etika
4.8 Merumuskan etika didalamnya kemudian mengajukan pertanyaan terkait kewargaan
kewargaan digital digital dan etika kewargaan digital.
b. Guru mengarahkan peserta didik membaca dan menelaah isi bahan
MATERI POKOK ajar, kemudian membimbing peserta didik untuk berdiskusi bersama-
sama.
 Konsep Kewargaan Digital c. Guru mempersilahkan peserta didik mengeksplorasi, mengumpulkan
 Cyberbulliying dan cyber data dan informasi dari sumber lain.
harassment d. Guru membagikan link lembar kerja untuk dikerjakan peserta didik.
 Menggunakan internet Pertemuan 2
dengan aman a. Guru membagikan slide/tayangan tentang cyber bulliying dan cyber
 Simbol creative commons harassment kemudian mengajukan pertanyaan terkait materi tersebut.
MEDIA & ALAT ajar, kemudian membimbing peserta didik untuk berdiskusi bersama-
sama.
 Google Classroom c. Guru mempersilahkan peserta didik mengeksplorasi, mengumpulkan
 WhatsApp data dan informasi dari sumber lain.
 Video Pertemuan 3
 Power Point a. Guru membagikan slide/tayangan tentang penggunaan internet dan
 Laptop / HP symbol CC kemudian mengajukan pertanyaan terkait materi tersebut.
TUJUAN ajar, kemudian membimbing peserta didik untuk berdiskusi bersama-
Setelah mengikuti kegiatan sama.
pembelajaran dengan meng- c. Guru mempersilahkan peserta didik mengeksplorasi, mengumpulkan
gunakan pendekatan saintifik, data dan informasi dari sumber lain.
menggali informasi, berdiakusi, d. Guru membagikan link lembar kerja untuk dikerjakan peserta didik.
Tanya jawab dan melakukan a.
PENILAIAN
praktik langsung diharapkan  Penilaian Sikap : Observasi
peserta didik mampu :
 Penilaian Pengetahuan : Penugasan
1. Memahami konsep kewargaan
 Penilaian Ketrampilan : Observasi, hasil proyek
digital
2. Memahami cyberbullying
3. Menggunakan internet dengan Batang, Maret 2020
aman dan bertanggungjawab Mengetahui,
4. Memahami simbol creative Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
commons
Suyanta, S.Pd., M.Si. Riris Yuniaratri, S.Pd.

NIP. 19660920 200502 1 001 NIP. 19940607 201902 2 008
LAMPIRAN
A. Penilaian Pengetahuan
1. Komponen apa sajakah yang ada didalam kewargaan digital?
2. Sebutkan UU yang mengatur tentang kejahatan digital!
3. Bagaimanakah seharusnya kita dalam beretika dalam dunia digital?
4. Apakah yang dimaksud cyberbullying?
5. Sebutkan contoh tindakan cyberbullying yang pernah kalian temui!
B. Penilaian Ketrampilan
Buatlah kliping yang berisi kasus cyber bullying yang terjadi di Indonesia dan manca
Negara dengan ketentuan berikut :
a. Kliping minimal 15 halaman
b. Konten kliping boleh dicari di Koran, majalah, maupun internet
c. Terdapat gambar pada tiap kasus
d. Dijilid warna orange bermika
e. Pengumpulan satu minggu dari sekarang

RPP Daring Kewargaan Digital

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Daring Kewargaan Digital

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SMK NEGERI 1 KANDEMAN

Jl. Raya Kandeman KM 4 Kandeman Batang

Suyanta, S.Pd., M.Si. Riris Yuniaratri, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai