Nama kelompok:

- Monika Yosevin Sitorus (01401190030)

-Johannes Saragih (01401190041)

-Lidya Purba (01401190028)

-Marito Gultom (01401190038)

- Diki Sitinjak (01401190001)

Lembar Kerja Mahasiswa pertemuan 1 (Asyncronous)

Diskusi 3

Diskusikanlah contoh persoalan Biologi pada tingkat kehidupan ruang lingkup Biologi
tertentu yang tertarik untuk anda bahas. Deskripsikan dan analisislah lebih mendalam.

Jawab: Contoh konkretnya Persoalan pada salah satu tingkat kehidupan yaitu pada tingkat
ekosistem. Contohnya Penggundulan hutan untuk jadi lahan kelapa sawit yang cukup sering
terjadi di Sumatra dan Kalimantan.Hal ini memang memiliki keuntungan yaitu dapat membuka
lapangan pekerjaan bagi masyarakat. Namun, di sisi lain ini dapat merusak Ekosistem Hutan
tersebut. Dampak dari hal ini bisa merusak jalannya roda kehidupan dalam ekosistem. Salah satu
contoh dampaknya yaitu pada makanan atau rantai makanan, jika ekosistem tidak seimbang
mungkin akan terjadi putusnya rantai makanan yang dapat mengancam punah makhluk hidup
lainnya

Diskusi 4

Analisis salah satu cabang ilmu Biologi dan dampaknya bagi kehidupan

Jawab: Salah satu cabang ilmu biologi yang sangat berdampak bagi kehidupan manusia yaitu
dalam bidang botani . Salah satu contoh yang sering dijumpai yaitu pencangkokan
tanaman.Selain itu ada juga penyilangan gen seperti penyilangan bunga mawar berwarna merah
dengan bunga mawar berwarna putih. Semakin berkembangnya ilmu ini semakin banyak jenis
tanaman baru yang dihasilkan dan tanaman lama yang terus di kembangkan. Selain itu banyak
dihasilkan tanaman-tanaman dengan bibit unggul, dari rekayasa genetika dengan menggunakan
ilmu botani.

Bagaimana langkah metode ilmiah yang digunakan para ahli untuk menyelesaikan
permasalahan Biologi? Deskripsikan dan analisis.

Jawab : Langkah- Langkah yang digunakan para ahli untuk menyelesaikan Permasalahan biologi
yaitu :

1)Langkah awal dalam melakukan penelitian atau eksperimen adalah menemukan masalah. Agar
dapat menemukan masalah yang menarik untuk diteliti, seorang harus peka terhadap keadaan di
sekitarnya. Masalah yang sudah ditemukan dirumuskan dalam bentuk kalimat tanya, ringkas,
jelas, dan bermakna. Dalam merumuskan masalah, perlu memperhatikan hubungan antara
variabel bebas yang dipilih dengan variabel terikat ya.

Contoh perumusan masalah

* Objek penelitian= tumbuhan air Hydrilla sp

* Variabel bebas = suhu

Variabel terikat = kecepatan fotosintesis

*Rumusan masalah= adakah pengaruh suhu terhadap kecepatan fotosintesis tumbuhan air
Hydrilla sp ?

2) Setelah menemukan masalah kegiatan selanjutnya adalah mengumpulkan informasi yang

berhubungan dengan objek penelitian informasi dan data- data pendukung dapat ditemukan
melalui studi kepustakaan, observasi ( pengamatan langsung) terhadap objek yang akan diteliti,
serta mewawancarai para ahli. Studi kepustakaan dapat dilakukan dengan membaca buku
refrensi, jurnal, laporan hasil penelitian orang lain, majalah ilmiah koran dan internet. Dari
pengamatan langsung terhadap objek yang akan diteliti, akan diperoleh informasi fakta yang
sebenarnya. Jikalau informasi dan data pendukung sudah dirasa cukup, selanjutnya dijadikan
sebagai landasan teori atau kerangka berpikir.

3. Menentukan dugaan sementara(hipotesis): Menentukan dugaan sementara atas masalah yang

dirumuskan. Dugaan yang dikemukakan harus berdasarkan data dan fakta yang dikumpulkan.
Untuk menguji suatu hipotesis umumnya dilakukan percobaan (eksperimen). Akan tetapi, ada
juga hipotesis yang diuji dengan pengamatan saja atau studi kepustakaan. Studi kepustakaan
dilakukan dengan membandingkan berbagai sumber pustaka. Sebagai contoh, tanaman tersebut
tidak dapat berbuah karena setelah berbunga tidak terjadi penyerbukan karena hewan-hewan
polinator seperti lebah dan kupu-kupu tidak dijumpai di daerah tersebut.

4. Melakukan penelitian dan eksperimen : Penelitian dilakukan untuk menguji hipotesis. Dalam
suatu eksperimen, kita harus memerhatikan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap hasil
eksperimen. Dalam melakukan eksperimen, kita harus menentukan kelompok percobaan, yaitu
kelompok perlakuan dan kelompok kontrol. Dalam membuat kontrol ini, kita juga harus
menentukan faktor peubah atau variabel. Variabel merupakan suatu faktor yang berpengaruh
terhadap percobaan. Variabel tersebut dapat dibagi menjadi variabel kontrol, variabel bebas, dan
variabel terikat.

■ Variabel kontrol adalah faktor yang dibuat sama.

■ Variabel bebas adalah faktor yang sengaja diubah.

■ Variabel terikat adalah faktor hasil percobaan yang dipengaruhi oleh variabel bebas dan
variabel kontrol.

5. Mengumpulkan data dari eksperimen. Semua gejala yang terjadi selama eksperimen diamati
secara teliti dan dicatat dengan hati-hati.

6. Menjawab pertanyaan yang di masalah kan berdasarkan data yang diperoleh dalam
eksperimen. Untuk mengetahui apakah hipotesis yang dirumuskan ditolak atau diterima.

7. Mengulang kembali eksperimen : Mengulang kembali ekperimen untuk meyakinkan bahwa

jawabannya benar .eksperimen diulang dengan prosedur yang sama. Jika hasil yang diperoleh
sama, hipotesis akan diterima. Dengan demikian jawaban masalah benar.