BERPERANDALAM TEATER

Berperan adal
ah menjadiorang l
ainsesuaitunt
utan lakon 
drama,sejauh mana
keter
ampi l
na seorang akt
or dal
am ber per
an ditent
uk an oleh kemampuannya
meninggalkanegonyasendi
ridan memasukiser
tamengeks pr
esi
kan t
okohl ai
nyang
dibawakan.
Edward A.Wr ai
ghtmember i
kan batasan tentang ber
per an (
akti
ng)sebagaiberi
kut:
“act
ingistheofc r
eat
ingthe 
il
lus
ion ofnat
ur al
nessandr eali
tyi
nkeepingwiththetype,
styl
e,spir
it,danpurposeofthepr oducti
onandwi ththeper iodandc har
acterbei
ng
repres
ented .
”
Dal
am ber
per
anhar
usdi
per
hat
ikanadany
ahal
-halber
ikut
 i
ni:
1. Kr
eas
iyangdi
lak
ukanol
ehakt
orat
auar
tis
.
2. Per
any
angdi
bawakanhar
usber
sif
atal
ami
ahdanwaj
ar.
3. Per
anyangdibawak
anhar
uss
esuaidengant
ipe,gay
a,j
iwa,dant
ujuandar
i
pement
asan.
4. Peranyangdibawakanharusdis
esuai
kandenganper
iodet
ert
ent
udanwat
ak
yangharusdi
repres
entas
ikan.

A. Tekni
kBer
per
an
 Tekni
kBer
per
anmenur
utWS.
Rendr
a
Rendrameny ebutkanbahwadal am pementasanadaempats umbergaya,
yait
uaktorat
au bintang,s
utradar
a,li
ngkungan,danpenul
is.Dal
am halt
eknik
berper
an inidiharapkan aktormenjadis umbergaya dalam pementas
an
drama.
1. Akt
orbi
ntang
Aktorbi nt
angmenj adisumbergay aart
iny akes
uk s
es anpementas an
ditentukanolehpemai n-pemainkuatyngmengandal kankecant
ikan,
kemas yhuran, ketampanan at au kec anti
kan at au gay a tar i
k
sek s
ualnya.Ji
kay angdi jadi
kan sumbergay a adalah akt
orbukan
bintang,mak a kecakapan berperan diandal
kan unt uk memi kat
penont on.

2. Sut
radar
a
Sutr
adar
a s ebagai s umber gaya arti
nya dengan kemampuan
sutr
adar
a di harapakan pement as
an akan ber has
il
. Penonton
mengharap pertunjukkan drama yang bermutu.Dal am halini
,
penonot
onmemper cayakannamas ut
radar
as ebagaij
ami nanmutu
drama.
3.  
Lingkungan
Li
ngkungan sebagais umbergay a ar
tinyali
ngkungan pementasan
dapatmemungk inkans ukses
nyapement as
an.J
ikak i
tamementaskan
drama“ Ken Arokdan Ken Dedes ”,mak akehidupan pentasoleh
dekoras
idan t ata pentas yang menggambar kan sec
ara nyata
keraj
aanSingas
ar idapatmenjadimodalkesuks
esandr amaters
ebut.
4. Penul
is

1
 Penuli
ss ebagaisumbergayaberar
tiditanganpenuli
syanghebat
akanlahirnas k
ahy anghebatpul
ay angmempuny aikemungki
nan
suks
esjikadipentas
kan.

Sutradarasebagaisumbergay aarti
nyadangan kemampuan s utradaradi
harapkanpement as
aakanber has
il
.Dit anganRendra,t
eguhKar y
a,Ar i
fi
nc .
Noer ,Wahy
uSi hombing,N.Ri
anti
arno,dans eder
etnamas ut
radaraterkenal
l
ainny a.
Didalam ber peran,i
majinas
is angatpent i
ngkarenadal am ber peran,s eorang
aktorber pura-puramenjadior angl ai
n.Dalam berpur a-puramenj adior ang
lai
ns ecarasungguh-sungguh,di perl
uk angayaimajinasis eseorang,s ehingga
kepura-praanyai tuti
dakdi ketahuiol eh penonton. Penont on t i
dakbol eh
menget ahuibahwaak t
orberpur a-pura.penontonhar usmer asabahway ang
disak
s i
kannyadipentasituadalahkeny at
aanbukank hay alan.
Aktorhar usmenghay atiseti
aps it
uasiy angdi perankandanmampus ecara
sempur nameny el
amij iwat okohy angdi bawakans er
tamenghidupkanji
wa
tokoh itus ebagaijiwa sendi ri
.Kual i
tas personal 
daripemainjuga harus
dit
ingkatkanagarper mainanbi sameni ngkatpul a.untukmengembangkan
kemampuanpr i
badi,diperlukanday akreativi
tasdans i
kapfl
eks
ibel
.
Tokoh-tokoh sepert
iSoekarno m,NoorW. D Muc htar,Hami d Ari
f,dan
sebagainya adalah j
eni
s-j
enistokoh aktor yang s
emaki nt ua akt
ingny
a
semak i
nber bobot.Halinidis
ebabkanolehf l
eksi
bel
iatasjiwanyater
hadap
tokohyangdi per
ankanit
u,disampingkar
nabakatdank reat
ivi
tas
nya.

 Tekni
kBer
per
anMenur
utEdwar
da.Wr
ight
MenurutEdwar
dadal
imas
yar
aty
anghar
usdi
mil
ikiol
ehs
eor
angc
alonak
tor
,
yai
tu.
1. Sens
iti
ve.
Mudahmemahamiak
tory
angakandi
per
ankan.
2. Sens
ibel
.
Sadarakany
angbai
kdany
angbur
uk.
3. Kual
it
asper
sonalyangmemadai
.
4. Dr
amai
maj
inas
iyangkuat
5. St
ami
na 
fi
si
kdanment
aly
angbai
k.
Kel
imahali
tu har
usdi
ser
taiempatmac
am day
a kepekaan,y
ait
usebagai
ber
ikut
:
1. Kepekaanak
aneks
pres
imi
mik
2. kepekaant
erhadaps
uas
anapent
as
3. kepekaant
erhadappenont
on
4. Kepekaan t
erhadap suas
ana dan ket
etapan pr
opor
siper
an y
ang
dibawakan(
ti
daklebi
hdant i
dakkur
ang)
Imaji
nasidapatdikembangk andengankreas
i-kr
easiaktoryangseri
ngtidak
dir
encanakansutradara.Pembawaanper anharustepatagarpenontonikut
ter
li
batdalam s
uas anapentas.Dal
am suat
udramat i
dakbolehsuatumasalah
dit
erangkansecar
apanj anglebars
edangmasalahlai
ntidakmendapatbagian.

 Tekni
kBer
per
anMenur
utOs
carBr
ocket

2
Oscarmeny
ebut
kan t
ujuh l
angkah dal
am l
ati
han ber
akt
ing,y
ait
usebagai
ber
ikut
;
1.Lat
ihant
ubuh
Maks udny aadalahl ati
haneks pr
es is
ecar afisi
k .Kit
aberusahaagarf i
sik
kit
aagardapatber geraksec arafleks
ibel,disiplindanekspresif
.Arti
nya,
gerak-gerikkitadapatl uwes,t et
apiber dis
ipli
nt er
hadapperanki t
a,dan
ekspresifsesuaiwat akdanper as
aanakt ory angdibawakan.Dibeber apa
teaterbi asanyas eringdiber i
kan lat
ihan das arac ti
ng,berupamenar i
,
balet,senam,bahkanaday angmer as
al ati
hans ilati
tudapatjugamelati
h
kelenturan,k edi
si
plinan,danday aekspr esij
as maniah.
2.Lat
ihans
uar
a
Lati
hansuarai
nidapatdiar t
ikanlati
hanmenguc apk ansuarasecarajel
as
dan nyar
ing(vokal
),dapatj ugaber artilat
ihan penjiwaan suara.Yang
harusmendapatkanpelat
ihans eksama,adal ahsuaraituhendak l
ahjelas
,
nyari
ng,mudah di tangkap,k omuni kati
f,
dan uc apkan sesuaidaer ah
art
ikul
asi
nya.
3.Obs
rvas
idani
maj
inas
i
Untuk menampi lkan watak t okoh y ang di perankan, aktor secar a
sungguh-sungguh harus ber
usaha memahami bagai mana
memani f
es t
as i
k annyas ecara eks t
erna.Ak tor mul aidengan bel ajar
mengobs ervasikan( memahami )set
iapwat ak,tingkahlakudanmot ivasi
orang-
orang y ang di j
umpai nya.Kekuat an imanj i
nasiberfungsiunt uk
mengisidi mens ikeji
waan dal am ac t
ing,s etelah di
adakan obser vasi
ters
ebut.Ac t
ing buk an s ekedar meni ru apa y ang diperoleh lewat
observas
i,tetapihar usmenghi dupkannya,member inil
aiest
etis.
4.Lat
ihankons
ent
ras
i
Konsentrasi diarahkan unt uk mel at
ih aktor dalam kemampuan
membenamkandi rinyasendirikedalam watakdanpr i
baditokohyang
di
bawakandank edalam lak
oni t
u.Kons entr
asiharuspuladiekspr
esi
kan
melaluiucapan,gesture,meovement ,danint
onasiucapannya.
5.Lat
ihant
ekni
k
Lati
han t eknik dis iniadal ah lati
han mas uk,member ii si,member i
tekanan,mengembangkan per mainan,penonj ol
an,r itme,t imingy ang
tepat,dan hall ainy ang t el
ah di bic ar
akan dal am peny utradar aan.
Pengaturan t empat di pent as s es uai dengan kar ak t
er i
sti
k dan
mas i
ng-mas ingbagi an pent asitu,j ugamer upakan uns urt eknisy ang
harusmenadapat kanper hatiandal am l ati
han.kes eimbangandidal am
pentas mer upakan dr esss tage (pak ainy ang di pakaidipanggung) .
Pergeseranakt orlaindis isiber i
kutnya,s ehinggat erj
adik eseimbangan,
halituber hubungandenganl ati
hanbl ocking,danc rossing.Ak t
orj uga
harusber usahamengambi lpos i
sis edemi kianr upa,s ehinggaek s pr es
i
wajahnhy adanger ak -geriky angmengandungmaknadapatdi hayatiol eh
penonton.Halkec ily angper lumendapatper hatianj ugaadal aht ekni k
j
alan,t eknikl oncat,mak an,duduk,memper sil
ahk an mi nuum dan
sebagainyahar usdi sesuaikan dengan pr i
badiy angdi bawak an dal am
cerit
a.
6.Lat
ihans
ist
em akt
ing
Akt
orharusber l
ati
hac
ting,bai
kdalam haleks
ter
nalmaupuni
nter
nal
melal
uipendek
atanmetode,maupuntekni
k.
7.Lat
ihanmemper
lent
urket
erampi
lan

3
Dalam l
ati
haniniperananimaji
nasisangat
lahpenti
ng.Denganimaj
inas
i,
semua lat
ihan yang bers
ifatseper
timenghaf al
,menjadilancardan
tampaksepert
ikejadi
ansebenarnya.
Whi t
ti
ng meny at ak
an, bahwa dalam l at
ihan act
ing i
ni ada dua
pendek atan y aitu pendekat
an kr eakt
if dan pendekatan teknis
.
Pendekat an k reati
fini sama dengan pendekat an met ode yang
dikemukak an oleh Wri
ght.Lat
ihan tekni
smel i
put
ipenonjolan,l
ati
han
tubuh,l ati
hans uara,l
ati
han penggunaanpentassecaratepat,l
ati
han
penyingkatandanel imi
nasi.