Anda di halaman 1dari 2

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA


FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Tgl : 25 Agustus
No. RPP/JER/19 Revisi : 00 Hal dari
2012

1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman


2. Mata Kuliah & Kode : Hörverstehen 1 Kode :
3. SKS : Teori : 1SKS Praktik : 1SKS
Sem : 1 Waktu : 2 X 50 Menit
4. Standar Kompetensi : Mahasiswa mempunyai keterampilan menyimak beragam
bentuk wacana lisan sesuai dengan tema-tema yang
dibahas, sesuai dengan level 1.
.
5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa terampil menyimak dan memahami berbagai
bentuk wacana lisan bahasa Jerman sederhana baik
secara detail, selektif, maupun global.

6. Indikator Ketercapaian :
a. Menjawab pertanyaan tentang isi Hörtext/Dialog.
b. Menyebutkan Stichwörter yang merupakan inti dari isi Hörtext/Dialog.
c. Menceritakan kembali isi Hörtext/Dialog secara sederhana/singkat.

7. Materi Pokok/
Penggalan Materi : Gespräch im Cafe

8.Kegiatan Perkuliahan :
__________________________________________
KOMPONEN Uraian Kegiatan Estimasi Metode Media Sumber
LANGKAH Waktu Bahan/
Referensi
Pendahuluan Setelah membuka 10 menit Ceramah, CD, Studio D
perkuliahan, dosen tanya-jawab kaset Einheit 1
memberikan Einführung Ohrwurm
dengan memberi
pertanyaan tentang
tema, dan didukung
dengan gambar-gambar
yang ada di dalam buku.
Penyajian Memberi pengantar/ 75 menit Ceramah, CD, Studio D
(Inti) penjelasan mengenai penugasan kaset Einheit 1,
materi yang akan Ohrwurm
disajikan.

Memberi kesempatan
pada mahasiswa untuk
membaca dan
mendalami
soal/pertanyaan.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Tgl : 25 Agustus
No. RPP/JER/19 Revisi : 00 Hal dari
2012

Berdasarkan pertanyaan
menanyakan pada
mahasiswa isi Hörtext
atau Dialog secara
global. (Meminta
mahasiswa memprediksi
isi berdasarkan soal).

Memutar Hörtext atau


Dialog yang hendak
diperdengarkan. (2 x)

Bersama mahasiswa
mengoreksi/mengontrol
pekerjaan mahasiswa.

Penutup Meminta mahasiswa 10 menit Tanya jawab CD Studio d A1


menyimpulkan isi
perkuliahan.
Tindak Lanjut Memberikan tugas atau 5 menit penugasan buku Studio d A1
Hausaufgabe sebagai
pendalaman dan
pengayaan.

Yogyakarta,
Mengetahui, Dosen,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman

Dra. Lia Malia, M.Pd. Dra. Retna Endah SM, M.Pd.


NIP. 19590326 198601 2 001 NIP. 19620414 198703 2 002

Anda mungkin juga menyukai