Evaluasi program BK di SMA 01 Natar

Biodata Sekolah : SMA Negeri 1 Natar

Alamat: Jl. Dahlia III, kec. Natar. Lampung Selatan

Biodata guru BK :
Nama: Dra. Asmawati
Lahir: 9 April 1964
Pendidikan: SD Negeri 1 Branti Raya, SMP Negeri 1 Natar, SMA negeri Metro, Universitas
Lampung
Alamat: Branti Raya, kec. Natar Lampung Selatan.
Suku: Lampung

Dari hasil observasi dan wawancara yang kami lakukan pada hari kamis 04 Oktober sampai
05 Oktober 2019 setelah 2 hari berturut kami melakukan observasi hasil analisis dari
kelompok kami adalah sebagai berikut:
Program BK di SMA 01 NATAR sudah dijalankan sesuai dengan program yang dibuat oleh
ibu ...... Baik program mingguan, bulanan, semesteran maupun tahunan waktu nya telah
disesuaikan yang sebelumnya program BK dibuat tersebut telah sesuai dengan assessment
kebutuhan siswa/i di SMA 01 NATAR, begitupun untuk waktu pelaksanaan nya telah
disesuaikan sesuai dengan kebutuhan siswa/i disekolah
Program BK disekolah SMA 01 NATAR sudah berjalan dengan baik karena adanya
dukungan dari stakeholder sehingga untuk menjalankan program BK di sekolah tersebut
berjalan dengan baik karena adanya dukungan fasilitas yang telah diberikan oleh stakeholder
SMA 01 NATAR, Guru di SMA tersebut sudah menjadi _fasilitator_ sebagai wujud
kerjasama dengan konselor di sekolah tersebut untuk membantu perkembangan anak. Guru
sebagai fasilitator dalam artinya guru harus dapat mengajak, memberikan stimulus kepada
siswa agar mampu mengoptimalkan kecerdasan nya dan kecakapan nya secara bebas, tetapi
tetap bertanggung jawab.

Seperti teori yang dikemukakan oleh *_ROGER_* (1962) sebagai fasilitator yang membantu
klien (siswa/i) agar tidak bersifat difensive dan membantu mereka melihat diri dan Masalah
nya dengan jelas. Konselor juga sedia mendengar segala masalah yang dikemukakan.
Dan dari program BK yang dilaksakan di SMA 01 NATAR orangtua wali murid ikut
berperan dalam perkembangan anak nya dalam arti orangtua dalam membantu perkembangan
anak untuk membentuk karakter,moral, serta menumbuhkan kemampuan untuk bersosialisasi.
Dan selain itu orangtua juga berperan dalam pemenuhan fungsi bagi anak antara lain: fungsi
biologis, fungsi psikologis, fungsi sosialisasi, fungsi rekreatif, fungsi ekonomi dan fungsi
pendidikan.

Menurut ahli Anwar dan Ahmad

(2009:17), peran orangtua dalam

pendidikan anak usia dini yaitu: a)

Orangtua sebagai guru pertama dan

utama; b)Mengembangkan kreativitas anak; c) Meningkatkan kemampuan otak

anak; dan d) Mengoptimalkan potensi

anak
Sangat besar pengaruh peran orangtua terhadap program BK di SMA 01 NATAR untuk
mengoptimalkan perkembangan anak.

Untuk fasilitas dan pembiayaan untuk menjalankan program BK disekolah SMA 01 NATAR
sudah di dukung oleh stakeholder sehingga tidak ada kesulitan mengenai fasilitas yang akan
diberikan untuk mengoptimalkan perkembangan siswa/i di SMA 01 NATAR hal inilah yang
menjadikan program BK yang di buat oleh ibu..... sangatlah didukung oleh pihak personal
dan ketenagakerjaan disekolah tersebut, sehingga hasil yang akan dicapai dapat terealisasikan
secara optimal bersama sama