UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

FAKULTAS ..........................
PROGRAM STUDI ...............................

RENCANA PEMBELAJARAN
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT SEMESTER Tgl Penyusunan
(sks)
AGAMA UMS10212 AIK 2 1 8 November 2016
Pengembang RP Koordinator RMK Pimpinan Program Studi

OTORISASI

Drs. Darajat Ariyanto, M, Ag Drs. Najmuddin Zuhdi, M. Ag .......................................

Capaian Pembelajaran CPL-PRODI
(CP) Capaian Pembelajaran Lulusan yang dibebankan pada mata kuliah ini:
a. CP-ST (Capaian Pembelajaran Sikap dan Tata Nilai)
1) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
2) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
3) Bekerjasama dam memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
4) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
5) Mengamalkan ajaran Islam sesuai dengan HPT dan menjadi muslim yang berkemajuan
b. CP-KU (Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum)
1) Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
2) Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
3) Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil análisis
informasi dan data.
4) Mampu menunjukan kepribadian dan prilaku yang islami.
c. CP-KK (Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus)
...................(diisi progdi sesuai dengan Cpnya)............................................
...................(diisi progdi sesuai dengan Cpnya)............................................
 d. CP-PP (Capaian Pembelajaran Penguasaaan Pengetahuan)
...................(diisi progdi sesuai dengan Cpnya)............................................
...................(diisi progdi sesuai dengan Cpnya)............................................

CP-MK
1) Mempraktekkan Adab berpakaian yang sesuai dengan Syari’at Islam
2) Memiliki pemahaman yang benar tentang aqidah Islam dan ruang lingkupnya serta mampu mengaplikasikan aqidah Islam dalam kehidupan
sehari-hari.
3) Memahami pengertian, kedudukan, fungsi, syarat dan rukun dalam kalimat tauhid serta mengimplementasikan esensi tauhid dalam
kehidupan sehari-hari.
4) Menguasai konsekuensi kalimat syahadat dan rukun iman sebagai inti Tauhid Islam, serta merefleksikannya dalam semua aspek kehidupan.
5) Menyebutkan substansi cabang-cabang iman dan perilaku yang mencerminkan keimanan pada semua aspek kehidupan.
6) Membedakan hakekat kufur, syirik, dan nifaq, riddah, bid’ah, sihir, perdukunan dan peramalan.
7) Mengaplikasikan akhlak, moral dan etika sesuai dengan Al-Quran dan Hadits.
8) Mengetahui karakteristik akhlak Islam.
9) Menyebutkan macam-macam akhlak Mahmudah dan Mazmumah.
Diskripsi Singkat MK Secara garis besar dengan mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mempunyai kemampuan tentang pemahaman aqidah dan akhlak serta
mampu mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Mata kuliah ini membicarakan tentang aqidah, tauhid, rukun iman sebagai realisasi kalimat
syahadat, akhlak dalam Islam, dan etika berpakaian menurut syariat Islam. Strategi penyajian mata kuliah ini menggunakan strategi active learning,
presentasi, diskusi, latihan, dan tugas-tugas. Penilaian akhir keberhasilan belajar mahasiswa pada matakuliah ini menggunakan penilaian presensi
(kehadiran), tugas, UTS, dan UAS.
Pokok Bahasan / Bahan 1. Aqidah
Kajian 2. Tauhid.
3. Rukun Iman Sebagai Realisasi Kalimat Syahadat
4. Akhlak dalam Islam. diantaranya PHIM, dan Etika berpakaian

Pustaka Utama :
Al-Qur’an dan Terjemahannya. Jakarta: Depag RI.
Al-Fauzan, Sholeh bin Fauzan bin Abdul. Kitab Taihid 3. Jakarta: Darul Haq.
Ayyub, Hassan. Etika Islam (terj). Bandung: Ingrenda Karya.

Pendukung :
Asmaran. Pengantar Studi Akhlak. Jakarta: Rajawali Pers.
Dasuki, Hafidz, dkk., Ensiklopedi Islam. Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve.
 Himpunan Putusan Tarjih Muhammadiyah. Yogyakarta: PP. Muhammadiyah.
Ilyas, Yunahar. Kuliah Aqidah. Yogyakarta: LPPI UMY
____________. Kuliah Akhlak. Yogyakarta: LPPI UMY
Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiayah. Yogyakarta: PP. Muhammadiyah.
Shabran, Sudarno, dkk, Etika Berpakaian Menurut Syari’at Islam, Surakarta: LPIK-UMS
Media Pembelajaran Preangkat Lunak : Perangkat Keras :
powerpoint, video dokumenter, fil sang pencerah Buku Paket Kemuhammadiyahan, laptop, LCD Proyektor, Lembar Observasi dan
laporan Kegiatan
Team Teaching Drs. Saifudin, M. Pd
Bardan, LC., M. Si
Dodi Afianto, M. Pd.I
Wahdan Najib Habiby, M. Pd
Dr. Achmad Fathoni, M. Pd
Dr. Ahmad Muhibbin, MPd

dkk
Mata Kuliah Syarat -
Mg Ke- Sub-CP-MK Indikator Kriteria&Ben Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Bobot
tuk Penilaian [ Estimasi Waktu] [Pustaka] Penilaian (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1-3 memiliki landasan aqidah Mahasiswa mampu 1. pengertian akidah
yang benar 1. menjelaskan 2. istilah lain tentang aqidah
pengertian aqidah Kehadiran, Ceramah, 3. ruang lingkup aqidah
2. memahami dasar- Keaktifan, Diskusi, 4. sumber akidah 25
dasar keimanan yang Penugasan kuis 5. tingkatan akidah
pokok

4-7 Memahami konsep tauhid Mahasiswa mampu 1. pengertian tauhid

dan ketauhidan Allah 1. menjelaskan Kehadiran, 2. kedudukan dan fungsi tauhid
Ceramah,
kedudukan dan fungsi Keaktifan, 3. kalimat tauhid
Diskusi, 25
tauhid Penugasan 4. macam-macam tauhid
kuis
2. prinsip kalimat tauhid

Evaluasi Tengah Semester

9-12 Menjelaskan rukun iman Mahasiswa mampu 1. konsekuensi syahadat
sebagai realisasi kalimat 1. menjelaskan 2. rukun iman (Allah, Malaikat, Nabi dan
syahat konsekuensi syahat rasul, kitab-kitab, hari ahir, qada’ dan
2. menjelaskan cabang Kehadiran, Presentasi qadar)
iman Keaktifan, Tanya jawab, 3. cabang iman 25
3. memahami hal-hal Penugasan 4. manfaat dan hikmah iman bagi
yang merusak kehidupan
keimanan 5. hal-hal yang merusak keimanan
6. sihir, perdukunan, dan peramalan
13-15 Memahami Mahasiswa mampu 1. Pengertian akhlaq
kontekstualisasi akhlak 1. membedakan ahlak, 2. Perbedaan akhlak, moral, dan etika
muslim yang hakiki moral dan etika 3. Sumber-sumber akhlak
2. Memahami 4. Kedudukan akhlak dalam Islam
hubungan antara Kehadiran, Presentasi 5. Hubungan akhlak dengan iman dan
akhlak dengan iman Keaktifan, Tanya jawab, ikhsan 25
dan ihsan Penugasan 6. Karakteistik akhlak islam
3. Menjelaskan akhlak 7. Ruang lingkup akhlak
terpuji dan tercela 8. Aklhak mahmudah
9. Akhlak madzmumah

16 Evaluasi Akhir Semester