3.

1 Respon Internasional terhadap proklamasi kemerdekaan Indonesia & Perkembangan IPTEK

Multiple choice

1. Berdirinya sebuah negara harus memenuhi syarat sebagai berikut, kecuali …

A. Rakyat
B. Pengakuan negara lain
C. Kedaulatan
D. Wilayah
E. Pendudukan

2. Bangsa Indonesia dalam usaha mempertahankan kemerdekaan selain melalui usaha diplomasi juga
melakukan . . .
A. Pertempuran
B. Perundingan
C. Mufakat
D. Perdamaian
E. Musyawarah

3. Tujuan utama Sekutu datang ke Indonesia setelah Perang Dunia II adalah . . .

A. Menjajah bangsa Indonesia
B. Melucuti senjata bangsa Indonesia
C. Melucuti senjata tentara Jepang
D. Membentuk negara Indonesia merdeka
E. Mempersenjatai Belanda

4. Pimpinan Sekutu yang mendarat di Indonesia adalah . . .

A. Sir Philip Christison
B. A.W.S.Mallaby
C. H.J.Van Mook
D. D.C.Hawthorn
E. Montgomerry

5. Berikut ini yang merupakan salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia
dengan Belanda setelah proklamasi kemerdekaan adalah . . .
A. NICA membantu mengamankan Jepang
B. Indonesia membantu Jepang menghadapi Belanda
C. NICA berusaha mempersenjatai KNIL
D. NICA membantu mengamankan Surabaya
E. Indonesia membantu Sekutu menghadapi Belanda

6. Belanda melancarkan Agresi Militer I pada tahun 1947 yang bertujuan …

A. Melucuti persenjataan sisa pasukan Jepang
B. Membantu sekutu mengeksploitasi Indonesia
C. Menguasai wilayah strategis dan ekonomi
D. Terlibat dalam PD II
E. Terlibat bentrok dengan sekutu
7. Keinginan Belanda untuk menghancurkan eksistensi Republik Indonesia melalui Agresi Militer I mengalami
kegagalan. Kegagalan tersebut terjadi karena . . .
A. Prancis menarik dukungan terhadap Belanda dalam forum Perserikatan Bangsa-Bangsa
B. PBB menerjunkan pasukan Sekutu di wilayah Indonesia yang dikuasai oleh pasukan Belanda
C. Diplomat Indonesia membawa kasus serangan Belanda di Indonesia dalam sidang Dewan Keamanan
PBB
D. PBB membentuk United Nations Commissions for Indonesia (UNCI) untuk menggantikan Komisi Tiga
Negara
E. Presiden Soekarno sudah memerintahkan pembentukan Pemerintahan Darurat Republik Indonesia
(PDRI) di Bukittinggi

8. Respons PBB terhadap kemerdekaan Indonesia diantaranya adalah …

A. Mengeluarkan resolusi penghentian konflik
B. Berperan memberikan jaminan kemerdekaan
C. Mengadili penjahat perang Belanda
D. Mendukung logistik pasukan Indonesia
E. Mendukung logistik pasukan Belanda

9. Berikut ini, dua negara yang termasuk anggota KTN adalah …

A. Amerika dan Belgia
B. Amerika dan Prancis
C. Australia dan Prancis
D. Belgia dan Belanda
E. Prancis dan Belanda

10. Mesir memberikan pengakuan resmi kemerdekaan negara Indonesia pada tanggal …
A. 17 Agustus 1945
B. 9 September 1945
C. 7 Desember 1946
D. 22 Maret 1946
E. 9 September 1946

11. Perhatikan informasi berikut!

1) Mengakui kemerdekaan Indonesia pada 29 Juli 1947
2) Pengakuan kemerdekaan Indonesia disampaikan oleh Presiden Bechara El-Khoury

Informasi tersebut berkaitan dengan salah satu negara pendukung kemerdekaan Indonesia, yaitu . . .

A. Yordania
B. Lebanon
C. Kuwait
D. Suriah
E. Irak

12. Salah satu peran negara Suriah dalam mendukung kemerdekaan Indonesia diantaranya adalah …
A. Mengirimkan pasukan untuk membantu Indonesia
B. Mendorong isu Indonesia agar dibahas dalam sidang PBB
C. Menghentikan konsulatnya di Belanda
D. Memblokade pasukan Belanda yang menuju ke Indonesia
E. Melayangkan aksi protes kepada pihak Belanda
13. Setelah mengakui kemerdekaan Indonesia, Lebanon akhirnya menjalin hubungan baik dengan Indonesia,
yaitu dimulai dengan ...
A. Pendirian kantor perwakilan di Beirut
B. Pelaksanaan konferensi dengan Lebanon
C. Melakukan ekspor – impor kebutuhan pokok
D. Mengadakan acara kunjungan kepresidenan
E. Menurunkan pasukan penjaga perdamaian di Indonesia

14. Pengakuan dan dukungan Irak atas kemerdekaan Indonesia dibuktikan dengan langkah awal yaitu ...
A. Menandatangani perjanjian damai antarnegara
B. Memboikot produk Belanda untuk mendukung Indonesia
C. Membentuk organisasi baru yaitu Organisasi Kerjasama Islam (OKI)
D. Melakukan transfer teknologi bersama
E. Meresmikan hubungan baru yaitu diplomatik Indonesia - Irak

15. Upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia dilakukan dengan cara . . .

A. Diplomasi antarnegara Asia dan forum PBB
B. Gerakan bawah tanah dan perjuangan fisik
C. Diplomasi dalam negeri dan luar negeri
D. Perjuangan senjata dan diplomasi
E. Gerakan rahasia dan diplomasi

16. Perhatikan informasi berikut :

1) Sekutu dan NICA menggerakkan pasukan dalam jumlah besar untuk menangkap Gubernur Sumatera
Utara, Teuku Moh. Hasan.
2) Sekutu dan NICA membubarkan paksa Barisan Pemuda Indonesia yang dipimpin Achmad Thahir.
3) Sekutu dan NICA mempersenjatai para tawanan perang yang sudah dibebaskan
4) Sekutu dan NICA memberntuk batalion KNIL Medan yang bertugas merebut kembali kekuasaan di
daerah Medan.
Latar belakang terjadinya pertempuran Medan Area ditunjukkan nomor . . .
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)

17. Pelanggaran kesepakatan oleh Sekutu yang memicu kembali pertempuran antara Sekutu dan TKR di
Ambarawa adalah karena Sekutu . . .
A. Mengeluarkan ultimatum agar rakyat Jawa Tengah menyerah
B. Menyerang kamp militer Indonesia di Ambarawa
C. Melakukan penangkapan gubernur Jawa Tengah
D. Melakukan penyerangan pada kantor-kantor sipil
E. Menambah jumlah pasukan di Magelang

18. Alasan TRI dan pemuda membumihanguskan aset-aset Kota Bandung adalah . . .
A. Agar Sekutu membatalkan ultimatumnya
B. Aset-aset di Bandung sudah rusak dan tua
C. Aset-aset di Bandung sebagian besar milik perusahaan asing
D. Agar Sekutu tidak memanfaatkan aset untuk kepentingannya
 E. Mencegah Sekutu menjadikan aset-aset Bandung sebagai tempat persembunyiannya

19. Peristiwa Bandung Lautan Api adalah salah satu bentuk perlawanan Indonesia menentang penjajahan
guna . . .
A. Membangun Indonesia merdeka
B. Merebut kemerdekaan Indonesia
C. Mencapai kemerdekaan Indonesia
D. Menegakkan dan mempertahankan kemerdekaan
E. Melindungi tokoh-tokoh nasional dari ancaman Belanda

20. Perhatikan informasi berikut :

1) Membawa masalah Indonesia-Belanda ke dalam persidangan DK PBB
2) Mengadakan perundingan langsung dengan Belanda
3) Mencari dukungan negara-negara anggota PBB
4) Menekan pihak-pihak yang tidak mengakui kemerdekaan Indonesia
5) Membuka kedutaan besar Indonesia di sejumlah negara yang mengakui kemerdekaan Indonesia

Strategi diplomasi Indonesia ditunjukkan nomor . . .

A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 3) dan 5)
C. 2), 3) dan 4)
D. 2), 4) dan 5)
E. 3), 4) dan 5)

21. Tokoh yang tidak termasuk delegasi Indonesia dalam misi diplomasi ke Mesir adalah . . .
A. L.N. Palar
B. H.M. Rasyidi
C. M. Baswedan
D. Haji Agus Salim
E. Mr. Nazir Pamuncak

22. Perhatikan informasi berikut :

1) Belanda harus mengizinkan pemerintahan Indonesia kembali ke Yogyakarta dan dibebaskan dengan
syarat
2) Konflik senjata harus segera dihentikan
3) Kedua belah pihak melaksanakan gencatan senjata
4) Melaksanakan upaya mediasu damai mengenai konflik antara Indonesia dan Belanda
5) Dibentuk UNCI (United Nations Comission for Indonesia)

Isi dari resolusi DK PBB guna mengecam tindakan Agresi Militer Belanda II adalah . . .

A. 1), 2), dan 3)

B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
23. Salah satu bentuk pengakuan PBB terhadap kedaulatan Indonesia adalah . . .
A. Dibentuknya Komisi Tiga Negara untuk mendukung perdamaian di Indonesia
B. Membantu proses administrasi pemindahan ibu kota Indonesia pasca-Agresi Militer Belanda II
C. Pemberian bantuan senjata dan obat-obatan serta tenaga medis dalam menghadapi agresi militer
Belanda
D. Penggunaan nama Indonesia, bukan Netherlands Indies, dalam setiap resolusi yang dikeluarkan sejak
1947
E. Mengadakan Konferensi Asia guna mengalang dukungan bagi Indonesia yang kemerdekaannya belum
diakui oleh Belanda

24. Selain di Belanda, proses penyerahan kedaulatan negara dilakukan antara . . . dan . . . di Jakarta.
A. Sukarno dan Ratu Juliana
B. Moh. Hatta dan Merle Cochran
C. Sutan Syahrir dan J.V. Maarseven
D. Sultan Hamid II dan Dr Frederick van Royen
E. Sultan Hamengku Buwono IX dan A. H. J. Lovink

25. Ketentuan mengenai Irian Barat menurut Konferensi Meja Bundar adalah . . .
A. Diserahkan kepada Dewan Perwalian PBB
B. Diserahkan kepada Indonesia dalam waktu dekat
C. Dibentuk pemerintahan transisi dari Belanda kepada pemerintah RIS
D. Diserahkan kepada pemerintah Indonesia untuk mengelola daerah Irian Barat
E. Diadakan perundingan lanjutan dalam waktu satu tahun setelah penyerahan kedaulatan

26. Setelah pelaksanaan Konferensi Meja Bundar (KMB), Indonesia dan Belanda tetap bekerja sama dalam
sejumlah bidang. Kerja sama ini ditunjukkan dalam bentuk . . .
A. Pembukaan kedutaan besar dan perwakilan dagang Belanda di Indonesia
B. Penempatan H. J. Van Mook sebagai utusan resmi pemerintah Belanda di Indonesia
C. Pembentukan Uni Indonesia-Belanda yang bersifat sukarela dan sederajat
D. Pembentukan Angkatan Perang Republik Indonesia Serikat yang terdiri atas TNI
E. Penyelesaian masalah Irian Barat melalui perundingan bersama antara Indonesia dan Belanda

27. Vatican merupakan negara Eropa pertama yang mengakui kemerdekaan Indonesia. Pengakuan ini dirasa
cukup penting karena . . .
A. Vatican memiliki basis dukungan pengikut yang cukup besar di Eropa
B. Vatican mendukung Indonesia dengan memberikan bantuan keuangan
C. Setiap tindakan yang dilakukan Vatican akan diikuti oleh negara-negara Eropa
D. Vatican memiliki pengaruh cukup kuat bagi negara-negara di Eropa dan Amerika
E. Dukungan Vatican semakin menguatkan kedudukan Indonesia di kancah internasional

28. Dalam sidang Dewan Keamanan PBB di Amerika Serikat pada Agustus 1947, Sutan Sjahrir menyatakan
Republik Indonesia sudah memiliki kelengkapan negara yang sah. Kelengkapan negara yang dimaksud
Sutan Sjahrir meliputi . . .
A. Pemerintahan, Wilayah dan Tentara
B. Wilayah, Undang-undang dan Warga Negara
 C. Pemerintahan, Undang-undang dan Tentara
D. Wilayah, Warga Negara dan Tentara
E. Pemerintahan, Warga Negara dan Undang-undang

29. Dua tokoh yang membantu L. N. Palar mendirikan pemerintah Indonesia di pengasingan (Indonesian
Government in Exile) yang berada di India ditunjukkan oleh pilihan . . .
A. Ahmad Soebardjo dan Syafruddin Prawiranegara
B. Sudarsono dan A. A. Maramis
C. M.Zairi Zain dan Soemitro Djojohadikusumo
D. Charles Tambu dan Soedjatmoko
E. A.K.Gani dan Nazir Pamoentjak

30. Perkembangan teknologi abad ke-20 merupakan salah satu pendorong munculnya . . .
A. Westernisasi
B. Urbanisasi
C. Globalisasi
D. Remunerasi
E. Transmigrasi

31. Perkembangan globalisasi tidak berdampak penuh pada bidang . . .

A. Geografi
B. Ekonomi
C. Sosial
D. Agama
E. Budaya

32. Cermati kata berikut!

1) Antarindividu
2) Antarbahasa
3) Antarkelompok
4) Antarteknologi
5) Antarnegara

Globalisasi merupakan proses interaksi antarpelaku seperti yang disebutkan di atas, kecuali . . .

A. 1 dan 3
B. 1 dan 5
C. 3 dan 5
D. 2 dan 4
E. 5 dan 3

33. Pengertian globalisasi menurut IMF (International Monetary Fund) adalah . . .

A. Proses masuknya ke ruang lingkup dunia
B. Proses yang berada di jantung ekonomi global
C. Proses sejarah yang merupakan hasil inovasi manusia dan perkembangan teknologi
D. Keseluruhan proses ketika penduduk dunia terinkorporasi dalam masyarakat dunia yang tunggal,
masyarakat global
E. Proses yang ditandai dengan pesatnya perkembangan kapitalisme, yakni kian terbuka dan
mengglobalnya peran pasar, investasi, dan proses produksi perusahaan transnasional
34. Faktor utama yang mendorong terjadinya globalisasi adalah . . .
A. Perkembangan IPTEK
B. Ketahanan sosial
C. Kondisi politik
D. Kemajuan pendidikan
E. Ketahanan nasional

35. Perhatikan informasi berikut :

1) Melakukan transaksi keuangan melalui ATM dan e-banking
2) Pemanfaatan jaringan komunikasi oleh pembajak
3) Mengikuti kuliah dengan sistem kelas online
4) Melakukan perdagangan ilegal dengan memanfaatkan internet
5) Berpindah dari satu kota ke kota berikutnya hanya dalam hitungan jam
Dampak positif dari revolusi teknologi ditunjukkan nomor . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

36. Indonesia telah mengenal teknologi transportasi air sejak masa kuno. Bukti pernyataan tersebut adalah . . .
A. Adanya relief perahu bercadik di Candi Borobudur
B. Adanya kapal jung yang digunakan masyarakat Bugis
C. Munculnya perahu pinisi yang digunakan masyarakat Jawa
D. Adanya teknologi mesin diesel pada perahu-perahu nelayan
E. Munculnya perusahaan Koninklijke Paketvaart Maatschappij (KPM)

37. Fungsi dari sistem autopilot di dunia dirgantara adalah . . .

A. Mengatur kecepatan pesawat
B. Memaksimalkan efisiensi bahan bakar di udara
C. Mengarahkan jika diperlukan pendaratan darurat
D. Mendeteksi penyimpangan rute pesawat dan melakukan adaptasi dalam sistem kontrol penerbangan
E. Mengatur agar polusi udara rendah dan suara yang dihasilkan oleh pesawat tidak terlalu bising

38. Berikut ini yang tidak termasuk alasan gambar dapat dikatakan sebagai alat komunikasi adalah . . .
A. Memiliki jangkauan informasi lebih jauh
B. Informasi yang diperoleh lebih bertahan lama
C. Kemampuan gambar hanya dimiliki manusia modern
D. Dapat dibawa-bawa dan ditampilkan kepada orang lain
E. Manusia dapat mencoba memahami informasi yang ingin disampaikan oleh pembuat gambar zaman
purba

39. Pengaruh negatif perkembangan teknologi dalam bidang ekonomi dan industri adalah . . .
A. Meningkatnya angka pengangguran karena tenaga kerja digantikan mesin
B. Upaya pemenuhan keinginan material menjadi lebih mudah
C. Pesatnya arah informasi di bidang perdagangan, khususnya perdagangan barang
 D. Perusahaan dapat menghasilkan barang dalam waktu singkat
E. Munculnya kelas menengah baru
40. Perhatikan unsur berikut!
1) Telegraf
2) Komputer
3) Internet
4) Radio

Unsur-unsur IPTEK yang berpengaruh besar bagi kehidupan manusia pada era milenial ditunjukkan oleh
angka . . .

A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)

41. Telegraf pernah memiliki peran penting bagi dunia telekomunikasi. Salah satu keunikan telegraf adalah . . .
A. Alat komunikasi pertama yang menggunakan gelombang elektromagnetik
B. Dapat menghubungkan komunikasi dua wilayah yang dipisahkan oleh laut
C. Dapat digunakan untuk mengirim gambar secara elektronik
D. Ditemukan secara tidak sengaja oleh personel militer
E. Menggunakan sandi khusus yang disebut sandi Morse

42. Perhatikan keterangan berikut!

1) Dirintis oleh Alexander Graham Bell pada 1876
2) Sistem ini dibangun mirip dengan sistem radio komunikasi dua arah
3) Pada era modern, teknologi ini tidak hanya untuk berbicara tetapi juga mengirim pesan pendek (sms),
surat elektronik (email), merekam foto dan video, serta mengakses internet

Keterangan di atas terkait salah satu penemuan terbesar umat manusia. Penemuan yang dimaksud
adalah . . .

A. Telegram
B. Satelit
C. Telepon
D. Media sosial
E. Surat Elektronik

43. Pengaruh negatif perkembangan teknologi dalam bidang informasi dan komunikasi adalah . . .
A. Arus informasi lebih cepat menyebar
B. Berkembangnya penggunaan internet untuk pendidikan
C. Komunikasi dapat dilakukan tanpa harus bertatap muka
D. Upaya peretasan data-data penting negara oleh oknum sulit diidentifikasi
E. Penggunaan e-banking yang memudahkan nasabah melakukan transaksi tanpa harus datang ke bank

44. Berkembangnya telepon seluler yang memiliki kamera, menyebabkan banyak beredarnya gambar/video
porno di kalangan pelajar. Realitas tersebut menunjukkan terjadinya . . .
A. Pergaulan bebas di kalangan pelajar
 B. Fungsi telepon seluler semakin beragam
C. Telepon seluler semakin efektif dan efisien
D. Adanya akses negatif dari kemajuan teknologi
E. Persaingan bisnis telepon seluler

45. Berikut yang tidak termasuk manfaat teknologi dalam bidang pendidikan adalah . . .
A. Semua orang memiliki akses untuk memperoleh pendidikan
B. Kaum difabel terbantu dengan adanya sistem braille
C. Mendapatkan kualitas pendidikan yang lebih baik
D. Pelajaran lebih efisien dengan e-learning
E. Dana yang dibutuhkan besar

46. Berikut ini yang tidak termasuk fungsi teknologi nirkabel adalah . . .
A. Melacak cuaca
B. Memata-matai musuh
C. Menyediakan tautan komunikasi utama pada jaringan
D. Untuk rentang jarak di luar kemampuan kabel yang khas
E. Untuk menghubungkan workstation portabel yang sementara

47. Di bidang sosial budaya, pengaruh revolusi teknologi terlihat dari . . .

A. Munculnya kelas menengah baru
B. Akses pendidikan bagi semua kalangan
C. Kecenderungan bertumbuh kembangnya regionalisme
D. Ketimpangan ekonomi yang semakin lebar di masyarakat
E. Peran kaum perempuan yang cukup signifikan dalam berbagai bidang kehidupan

48. Dampak negatif perkembangan IPTEK di era globalisasi adalah . . .

A. Berkembangnya budaya nasional
B. Mempermudah meluasnya berbagai informasi
C. Bertambahnya pengetahuan dan wawasan
D. Hilangnya budaya tradisional
E. Berkembangnya aneka budaya tradisional

49. Tantangan utama bagi masa depan bangsa Indonesia dalam menghadapi arus modernisasi dan globalisasi
adalah . . .
A. Mempertahankan berbagai sistem ekonomi global dalam meningkatkan kesejahteraan rakyat
B. Memadukan berbagai kebijakan yang telah disepakati dunia internasional
C. Mempertahankan eksistensi jati diri bangsa
D. Menyeleksi setiap pengaruh yang datang dari luar
E. Meningkatkan kesadaran rakyat tentang pentingnya modernisasi

50. Globalisasi ekonomi dapat menimbulkan dampak negatif, diantaranya adalah . . .

A. Ketimpangan struktur ekonomi
B. Ketimpangan bahasa formal
C. Kompetisi ekonomi antar pengusaha
D. Persaingan menjadi negara maju
E. Percepatan industri