Anda di halaman 1dari 2

SK SRI AMAR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 2

Tarikh 1 JANUARI 2020


Kelas 2 USM
Masa 8.00-8.30 PAGI
Modul KESIHATAN FIZIKAL
Tajuk KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
Standard Kandungan 1.1
1.1.3 Menjana idea kepentingan postur yang betul, rehat dan tidur yang
Standard Pembelajaran mencukupi untuk pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

Objektif Pembelajaran 1. Menyatakan kepentingan rehat dan tidur yang mencukupi untuk
pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat.

1. Bincangkan kepentingan rehat dan tidur yang mencukupi untuk


pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat.
2. Menunjukkan gambar berkaitan dengan tidur dan rehat yang mencukupi.
Aktiviti
3. Murid memadankan gambar dengan pernyataan yang sesuai mengenai murid
letih dan ceria.
4. Lembaran kerja.

Kreatif dan Inovatif


EMK
1. Gambar
BBM 2. Lembaran kerja.

Penilaian P&P

Pada akhir pengajaran;

Refleksi

SK SRI AMAR
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH
TAHUN 4

Tarikh 7 JANUARI 2020


Kelas 4 UTM
Masa 9.00-10.00am
Standard Kandungan 1.1 pengertian sejarah dan kemahiran sejarah
1.1.1 menyatakan pengertian Sejarah dan sumber sejarah
1.1.2 mengenalpasti konsep masa silam dan ruang berdasarkan garis masa dan
Standard Pembelajaran kronologi

K 1.1.7 menyatakan kepentingan pengurusan masa daam kehidupan seharian


Pada akhir pengajaran, murid dapat:
Objektif Pembelajaran
Menyatakan maksud sejarah dan menyenaraikan sumber-sumber sejarah

1. bersoal jawab dengan murid tentang aal usul keturunan murid atau guru
(gelaran)
Contoh : raja, wan, syed, Ku
2. guru menjelaskan maksud sejarah kepada murid
Aktiviti
3. guru menayangkan slide batu bersurat Terengganu, artifak, fosil dan
manuskrip
4. bersoaljawab tentang gambar yang ditayangkan
5. nurid menyenaraikan sumber-sumber ejarah yang telah ditayangkan

Nila murni : bersyukur


Kemahiran pemikiran sejarah
EMK
Tmk : slide

3. Gambar
BBM 4. Lembaran kerja.

Penilaian P&P Murid dapat menyatakan maksud sejarahdan sumber-sumber sejarah


Pada akhir pengajaran;

Refleksi

Anda mungkin juga menyukai