Anda di halaman 1dari 5

FORMAT PENILAIAN PRESENTASI KELOMPOK: Mata Kuliah Manajemen Proyek Konstruksi ; Prodi S1 PTB offering B

Judul Materi Penyajian : manajemen resiko k3 Kelompok : 1 Hari/Tanggal : rabu, 27 Nov 2019
A. Penyajian Makalah Kelompok:
Nama (sesuai absen)
No Aspek Penilaian (Skala 1-4)
Geniv adibul fenia juang Ghazy
1 Ruang lingkup materi sesuai dengan Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), 3 3 2 2 3
yang ditugaskan Sesuai (3), Sangat Sesuai (4)

2 Penyajian materi mudah dipahami Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 3 2 3 2


(2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)
3 Penggunaan ilustrasi mendukung Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 2 3 2 2
keterpahaman materi yang disampikan (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

4 Kualitas pembuatan media yang Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 3 3 3 3 3
digunakan untuk presentasi Baik (3), Sangat Baik (4)
5 Pemberian contoh-contoh untuk Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 3 3 3 3 3
mempermudah pemahaman materi (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

6 Kemampuan menarik perhatian, Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 3 2 2 2 2


memotivasi, artikulasi, gesture Baik (3), Sangat Baik (4)
7 Penampilan pada saat menyampaikan Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 2 2 3 2 3
materi Baik (3), Sangat Baik (4)
8 Sikap terhadap pertanyaan yang Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 2 2 3 2 2
diajukan Baik (3), Sangat Baik (4)
9 Kemampuan menjawab pertanyaan/ Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), 2 2 3 2 2
memecahkan masalah yang muncul Sesuai (3), Sangat Sesuai (4)

10 Kemampuan menyimpulkan Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 3 2 3 1 2


keseluruhan hasil diskusi (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

Jumlah (Max. 40)

B. Catatan partisipasi peserta (notulen pertanyaan peserta):


Nama khafid Pertanyaan mana dari yang dijelaskan yang masuk resiko pertambangan?
Nama Pertanyaan
Nama Pertanyaan
Moderator Galih
Menambahkan (tulis namanya saja):
Tidak hadir (Sakit/Ijin/Tanpa Ket.): -
FORMAT PENILAIAN PRESENTASI KELOMPOK: Mata Kuliah Manajemen Proyek Konstruksi ; Prodi S1 PTB offering B

Judul Materi Penyajian : manajemen resiko k3 Kelompok : 2 Hari/Tanggal : rabu, 27 Nov 2019
A. Penyajian Makalah Kelompok:
Nama (sesuai absen)
No Aspek Penilaian (Skala 1-4)
Galih p Ima s Fitria Jupriadi Novri
1 Ruang lingkup materi sesuai dengan Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), 3 3 3 2 3
yang ditugaskan Sesuai (3), Sangat Sesuai (4)

2 Penyajian materi mudah dipahami Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 3 2 2 3 2


(2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)
3 Penggunaan ilustrasi mendukung Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 3 2 2 2 2
keterpahaman materi yang disampikan (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

4 Kualitas pembuatan media yang Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 3 3 3 3 3
digunakan untuk presentasi Baik (3), Sangat Baik (4)
5 Pemberian contoh-contoh untuk Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 2 2 2 2
mempermudah pemahaman materi (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

6 Kemampuan menarik perhatian, Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 3 2 2 3 2


memotivasi, artikulasi, gesture Baik (3), Sangat Baik (4)
7 Penampilan pada saat menyampaikan Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 3 2 2 3 2
materi Baik (3), Sangat Baik (4)
8 Sikap terhadap pertanyaan yang Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 2 2 2 2 2
diajukan Baik (3), Sangat Baik (4)
9 Kemampuan menjawab pertanyaan/ Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), 2 2 2 2 2
memecahkan masalah yang muncul Sesuai (3), Sangat Sesuai (4)

10 Kemampuan menyimpulkan Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 3 2 2 2


keseluruhan hasil diskusi (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

Jumlah (Max. 40)

B. Catatan partisipasi peserta (notulen pertanyaan peserta):


Nama Pertanyaan
Nama Pertanyaan
Nama Pertanyaan
Moderator
Menambahkan (tulis namanya saja):
Tidak hadir (Sakit/Ijin/Tanpa Ket.): Meyta (sakit)
FORMAT PENILAIAN PRESENTASI KELOMPOK: Mata Kuliah Manajemen Proyek Konstruksi ; Prodi S1 PTB offering B

Judul Materi Penyajian : manajemen resiko k3 Kelompok : 3 Hari/Tanggal : rabu, 27 Nov 2019
A. Penyajian Makalah Kelompok:
Nama (sesuai absen)
No Aspek Penilaian (Skala 1-4)
Fitri f houchinia johni firsta Galih a p ilham
1 Ruang lingkup materi sesuai dengan Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), 3 3 3 3 3 3
yang ditugaskan Sesuai (3), Sangat Sesuai (4)

2 Penyajian materi mudah dipahami Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 3 3 2 3 2 3


(2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)
3 Penggunaan ilustrasi mendukung Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 2 2 2 2 2
keterpahaman materi yang disampikan (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

4 Kualitas pembuatan media yang Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 3 3 3 3 3 3
digunakan untuk presentasi Baik (3), Sangat Baik (4)
5 Pemberian contoh-contoh untuk Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 2 2 2 2 2
mempermudah pemahaman materi (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

6 Kemampuan menarik perhatian, Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 2 2 2 2 2 2


memotivasi, artikulasi, gesture Baik (3), Sangat Baik (4)
7 Penampilan pada saat menyampaikan Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 3 3 3 3 3 3
materi Baik (3), Sangat Baik (4)
8 Sikap terhadap pertanyaan yang Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 2 2 2 2 2 2
diajukan Baik (3), Sangat Baik (4)
9 Kemampuan menjawab pertanyaan/ Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), 2 2 2 2 2 2
memecahkan masalah yang muncul Sesuai (3), Sangat Sesuai (4)

10 Kemampuan menyimpulkan Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 3 3 2 3 2 2


keseluruhan hasil diskusi (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

Jumlah (Max. 40)

B. Catatan partisipasi peserta (notulen pertanyaan peserta):


Nama Pertanyaan
Nama Pertanyaan
Nama Pertanyaan
Moderator Galih
Menambahkan (tulis namanya saja):
Tidak hadir (Sakit/Ijin/Tanpa Ket.): -
FORMAT PENILAIAN PRESENTASI KELOMPOK: Mata Kuliah Manajemen Proyek Konstruksi ; Prodi S1 PTB offering B

Judul Materi Penyajian : manajemen resiko k3 Kelompok : 4 Hari/Tanggal : rabu, 27 Nov 2019
A. Penyajian Makalah Kelompok:
Nama (sesuai absen)
No Aspek Penilaian (Skala 1-4)
Fitrotin Januar Maharani meylisa Khafid
1 Ruang lingkup materi sesuai dengan Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), 3 3 3 3 3
yang ditugaskan Sesuai (3), Sangat Sesuai (4)

2 Penyajian materi mudah dipahami Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 3 3 3 3


(2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)
3 Penggunaan ilustrasi mendukung Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 2 2 2 2
keterpahaman materi yang disampikan (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

4 Kualitas pembuatan media yang Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 3 3 3 3 3
digunakan untuk presentasi Baik (3), Sangat Baik (4)
5 Pemberian contoh-contoh untuk Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 2 2 2 2
mempermudah pemahaman materi (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

6 Kemampuan menarik perhatian, Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 2 3 2 3 2


memotivasi, artikulasi, gesture Baik (3), Sangat Baik (4)
7 Penampilan pada saat menyampaikan Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 3 3 3 3 3
materi Baik (3), Sangat Baik (4)
8 Sikap terhadap pertanyaan yang Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 2 2 2 2 3
diajukan Baik (3), Sangat Baik (4)
9 Kemampuan menjawab pertanyaan/ Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), 2 2 2 2 2
memecahkan masalah yang muncul Sesuai (3), Sangat Sesuai (4)

10 Kemampuan menyimpulkan Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 2 2 2 2


keseluruhan hasil diskusi (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

Jumlah (Max. 40)

B. Catatan partisipasi peserta (notulen pertanyaan peserta):


Nama Pertanyaan
Nama Pertanyaan
Nama Pertanyaan
Moderator Galih
Menambahkan (tulis namanya saja):
Tidak hadir (Sakit/Ijin/Tanpa Ket.): -
FORMAT PENILAIAN PRESENTASI KELOMPOK: Mata Kuliah Manajemen Proyek Konstruksi ; Prodi S1 PTB offering B

Judul Materi Penyajian: manajemen resiko k3 Kelompok : 5 Hari/Tanggal : rabu, 27 Nov 2019
A. Penyajian Makalah Kelompok:
Nama (sesuai absen)
No Aspek Penilaian (Skala 1-4)
Melyana Fiwanzah Gusti Fika Indri Dani
1 Ruang lingkup materi sesuai dengan Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), 3 3 3 3 3 3
yang ditugaskan Sesuai (3), Sangat Sesuai (4)

2 Penyajian materi mudah dipahami Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 3 2 3 3 3 2


(2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)
3 Penggunaan ilustrasi mendukung Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 3 2 2 2 3
keterpahaman materi yang disampikan (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

4 Kualitas pembuatan media yang Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 3 2 3 3 2 3
digunakan untuk presentasi Baik (3), Sangat Baik (4)
5 Pemberian contoh-contoh untuk Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 3 2 2 3 2
mempermudah pemahaman materi (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

6 Kemampuan menarik perhatian, Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 2 3 2 2 2 3


memotivasi, artikulasi, gesture Baik (3), Sangat Baik (4)
7 Penampilan pada saat menyampaikan Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 3 2 3 3 3 2
materi Baik (3), Sangat Baik (4)
8 Sikap terhadap pertanyaan yang Tidak Baik (1), Kurang Baik (2), 2 2 2 2 2 2
diajukan Baik (3), Sangat Baik (4)
9 Kemampuan menjawab pertanyaan/ Tidak Sesuai (1), Kurang Sesuai (2), 2 2 2 2 2 2
memecahkan masalah yang muncul Sesuai (3), Sangat Sesuai (4)

10 Kemampuan menyimpulkan Tidak Dipahami (1), Kurang Dipahami 2 2 2 2 2 2


keseluruhan hasil diskusi (2), Dipahami (3), Sangat Dipahami (4)

Jumlah (Max. 40)

B. Catatan partisipasi peserta (notulen pertanyaan peserta):


Nama Pertanyaan
Nama Pertanyaan
Nama Pertanyaan
Moderator Galih
Menambahkan (tulis namanya saja):
Tidak hadir (Sakit/Ijin/Tanpa Ket.): -

Anda mungkin juga menyukai