Pró-Reitoria Acadêmica

Diretoria Acadêmica
Assessoria Pedagógica da Diretoria Acadêmica
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FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS -
FATECS
CURSO: COMUNICAÇÃO SOCIAL
DISCIPLINA: TÉCNICAS DE ENTREVISTA, APURAÇÃO E REPORTAGEM
TURNO: MATUTINO
CÓDIGO:
CARGA HORÁRIA: 075h/a ANO/ SEMESTRE:
2011/1º
PROFESSOR (A): VIVALDO DE SOUSA

PLANO DE ENSINO

EMENTA DA DISCIPLINA
Método Jornalístico. Identificação de fontes de informação. A pauta:
fontes, critérios de avaliação e seleção das informações. Fontes
jornalísticas. Função e atuação do repórter. Os métodos e técnicas de
apuração jornalística. O jornalismo declaratório. O uso da entrevista na
pesquisa científica e no jornalismo. Entrevista: teoria e técnica. A
participação do entrevistado, o processo. A ética na entrevista. A coleta
e a edição das informações. A tradição da reportagem investigativa.
Técnicas de coleta, edição e apresentação de informações em
impressos, rádio, TV e internet

OBJETIVOS DO CURSO

GERAL
O objetivo geral é apresenta e discutir com os alunos as técnicas básicas
usadas no trabalho jornalístico para entrevistar as fontes de informação,
apurar e editar uma reportagem.

ESPECÍFICOS
Os objetivos específicos incluem a realização de entrevistas pelos
alunos, produção de reportagens e edição de uma reportagem especial
para uma revista digital Com isso, cada aluno terá condições de, ao
final do semestre, usar os instrumentos da entrevista jornalística.

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
a) Técnicas para entrevistas convencionais
b) Técnicas para entrevistas com acusados, vítimas e crianças;
c) Técnicas para entrevista coletiva;
d) Técnicas de reportagem;
e) A pesquisa no jornalismo;
f) Uso do off;
g) Apuração na internet;
h) Ética jornalística;
i) Jornalismo investigativo.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
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A metodologia de trabalho inclui aulas expositivas, com o uso de
projetor, discussão de textos e livros indicados, leitura de reportagens e
entrevistas selecionadas, debates das técnicas utilizadas e exercícios
práticos de entrevistas, apuração e reportagem. Alunos vão apurar,
durante 40 dias, reportagens definidas em sala de aula para produção
de uma revista digital, incluindo a infografia (fotos e gráficos) e edição
dos textos. Haverá ainda debates e trabalho em pequenos grupos.
Leituras prévias seguidas de discussão e debate.

PLANO DE AULA

AULA ATIVIDADE PREVISTA

1/2 e 3/4 Apresentação do professor. Entrega e discussão do
22/02 programa.
5/6 e 7/8 Os erros mais comuns em textos jornalísticos. Definição de
01/03 livros para leitura ao longo do semestre.
9/10 e Entrevista com crianças vítimas de abuso e moradores de
11/12 rua. Depoimentos em vídeo. Elaboração de texto a partir
15/03 dos depoimentos
13/14 e Exibição de “Erin Brockovich – Uma Mulher de Talento” (145
15/16 minutos). Discussão das técnicas de apuração e de
22/03 questões éticas presentes no filme.
17/18 e Técnicas de entrevista. Tipologia de Entrevistas. Edição de
19/20 entrevista seleciionada.
29/03
21/22 e A importância da pesquisa jornalística antes da entrevista. A
23/24 apuração como fonte de credibilidade no jornalismo.
05/04 Jornalismo de verificação.
25/26 e Trabalho de campo: apuração de pequena reportagem.
27/28 Deverá ser entregue na aula seguinte.
12/04
29/30 e Definição de pauta da reportagem a ser elaborada no
31/32 semestre.
19/04
33/34 e Primeira Avaliação
35/36
26/04
37/38 e Discussão dos textos Como Estamos de Reportagem, O
39/40 Esteio do Bom Jornalismo e A Sedução pela Palavra,
03/05 enviados pelo Espaço Aluno.
41/42 e Discussão dos livros 10 Reportagens que Abalaram a
43/44 Ditadura, Instinto de Repórter e O Olho da Rua, de acordo
10/05 com divisão prévia.
45/46 e Exemplos de lide a partir de reportagens publicadas na
47/48 imprensa escrita.
17/05 Discussão de reportagens selecionadas. Exemplos de
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reportagem (rádio e TV).
49/50 e Semana de Comunicação
51/52
24/05
53/54 e Discussão sobre o andamento da reportagem especial, com
55/56 definição de eventuais fotos, infográfico ou material visual.
31/05
57/58 e Técnicas de Jornalismo Investigativo. Diferença entre
59/60 investigação e denúncia. Exemplos de reportagens
07/06 investigativas.
61/62 e Discussão sobre o andamento da reportagem especial.
63/64
14/06
65/66 e Técnicas de apuração na internet com uso de sites oficiais.
67/68 Pesquisa sobre patrimônio, biografia e financiadores de
21/06 campanhas de parlamentares.
69/70 e Prazo final de entrega da reportagem especial, por meio da
71/72 internet.
25/06
73 a 75 Avaliação do curso
28/06

RECURSOS DIDÁTICOS
Livros, quadro branco, data-show e retroprojetor.

AVALIAÇÃO
Os alunos serão avaliados a partir de uma prova dissertativa, da
reportagem especial (individual ou em dupla), desde a apuração até a
edição final, dos trabalhos feitos em sala de aula (avaliação continuada,
que incluirá também as apresentações orais e resenhas) e um auto-
avaliação ao final do semestre, feita pelos próprios alunos a partir de
três critérios: leitura dos textos, freqüência e participação nas aulas.

BIBLIOGRAFIA

Básica
ALTMAN, Fábio. A Arte da Entrevista. São Paulo, Boi Tempo: 2004
(reedição)

LOBATO, Elvira. Instinto de Repórter. São Paulo: Publifolha, 2006.

MOLICA, Fernando. 10 Reportagens que Abalaram a Ditadura. Rio de

Janeiro: Record, 2006.

Complementar
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BARCELOS, Caco. Rota 66. São Paulo: Globo, 2001.

BRUM, Eliane. O Olho da Rua. São Paulo: Globo, 2008.

CAPOTE, Truman. A Sangue Frio. São Paulo: Companhia das Letras,

2003.

CASTRO, Ruy. Carmen. São Paulo: Companhia das Letras, 2005.

CAVERSAN, Luiz. Introdução ao Jornalismo Diário: como fazer jornal

todos os dias. São Paulo, Saraíva, 2009.

FLORESTA, Cleide e BRASLAUSKAS, Ligia. Técnicas de Reportagem e

Entrevista. São Paulo: Saraiva, 2009.

HERSEY, John. Hiroshima. São Paulo, Companhia das Letras, 2002.

KOVACH, Bill e ROSENSTIEL, Tom. Os Elementos do Jornalismo. São

Paulo: Geração Editorial, 2003.

LAGE, Nilson. A Reportagem, Teoria e Técnica de Entrevista e Pesquisa

Jornalística. Rio de Janeiro: Record, 2001.

NASCIMENTO, Patrícia Ceolin do. Técnicas de Redação em Jornalismo.

São Paulo: Saraíva, 2009.

OYAMA, Thais. A Arte de Entrevistar Bem. São Paulo: Contexto, 2008.

VASCONCELOS, Frederico. Anatomia da Reportagem. São Paulo:

Publifolha, 2008.