LAPORAN

PALAKSANAAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA ( PSG )

SMK NEGERI 1 KOTA SORONG

TAHUN PELEJARAN 2016/2017

DISUSUN OLEH :

NAMA :

NIK :

KELAS :

PROGAM KEAHLIAN :

PEMERINTAHAN KABUPATEN SORONG

DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 1 KOTA SORONG

Jln. Pendidikan Km.8 Kota Sorong

 HALAMAN PERSETUJUAN

Laporan ini dibuat guna mendapatkan pengakuan keterampilan dunia usaha / industri /

Dinas / instansi sesuai profil kemampuan Jurusan / Rumpun / kelompok belajar selama Pelaksanaan
Prektek Pendidikan Sistem Ganda (PSG) untuk dipersetujui oleh :

PEMBIMBING DARI SEKOLAH PEMBIBING DARI DU / DI / INTANSI

Mengetahui,

PIMPINAN KEPALAH BAGIAN

ORGANISASI

CHRIS J. TUPAMAHU, S.KOM

NIP : 19801130 200501 1 005

 HALAMN PENGESAHAN

Laporan ini diterima dan disahka oleh Kepala SMK NEGERI 1 KOTA SORONG,

Guna melengkapi kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) Tahun Pelajaran 2016/2017.

Kepala SMK NEGERI 1 KOTA SORONG

 KATA PENGATAR

Pertama-tama penulis memanjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,

karena atas berkat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Praktek

Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini dengan baik. Tugas akhir pembuatan laporan ini merupakan
persyaratan dalam melengkapi Ujinan Semester Genap Tahun 2016/2017.

Maksud dan tujuan dilaksanakan PSG ini agar siswa-siswi mampu mengembangkan teori-teori yang
didapat semasa bangku sekolah yang dikembangkan pada dunia usaha melalui kemampuan dan fikirnya
masing – masing.

Adapun laporan ini merupakan salah satu kewajiban bagi siswa – siswi SMK Negeri 1

Kota Sorang dengan tersusunnya laporan ini penulis mengucapkan benyak terimakasi

Kepada :

1.

2.

3.

4.

5.

6. Kepada semua pegawa / staf-staf yang berada di tempat PSG yang telah membantu memberi
masukan kepada penulis selama melaksanakan praktek.

7. Orang Tua yang telah mendukung penulis dalam melaksanakan PSG.

Penulis menyadari laporan ini masih belum mencapai kesempurnaan, oleh karna itu untuk mencapai
tujuan tersebut kritik dan saran sangatlah dibutuhkan oleh penulis

Aimas, 21 Februari 2017

PARJASA G.Y KONDOLOGIT

 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUl ………………………………………………………………………………………………………………i

HALAMAN PERSETUJUAN ………………………………………………………………………………………………..ii

KATA PENGANTAR …………………………………………………………………………………………………………..iii

KATA PENGANTAR …………………………………………………………………………………………………………..iv

DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………………………………………………...vi

BAB I PENDAHULUAN

1. Latar Belakan ………………………………………………………………………………………………………1

2. Tujuan Kegiatan PSG ………………………………………………………………………………………….1
2.1. Tujuan Pelaksanaan Kegiatan PSG ………………………………………………………..1
2.2. Tujuan Penyusunan Laporan ………………………………………………………………..1
3. Manfaat PSG ………………………………………………………………………………………………………2
3.1 Bagian Siswa-Siswi …………………………………………………………………………………2
3.2 Bagi Instansi/Kantor………………………………………………………………………………2

BAB II GAMBAR UMUM KABUPATEN SORONG

1. Sejarah Singkat Kabupaten Sorong …………………………………………………………………3

2. Ketentuan Umum …………………………………………………………………………………………….6
3. Kedudukan, Tugas Pokok Dan Fungsi ……………………………………………………………….7
3.1. Kedudukan …………………………………………………………………………………………………7
3.2. Tugas Pokok……………………………………………………………………………………………….7
3.3. Fungsi…………………………………………………………………………………………………………….7
4. Susunan Organisasi ……………………………………………………………………………………………..8
5. Visi Dan Misi Pemerintahan Kab Sorong …………………………………………………………….9
6. Struktur Organisasi Sekretariat Daerah ………………………………………………………………10

BAB III GAMBARAN UMUM ORGANISASI

BAB IV KEGIATAN PELAKSAAN PSG

1. Kegiatan ……………………………………………………………………………………………………………….11
2. Masalah Dan Kendala ……………………………………………………………………………………………..14
2.1. Masalah Penyusuaian Diri …………………………………………………………………………………15
2.2. Masalah Dalam Pekerjaan …………………………………………………………………………………15
3. Pemecahan Masalah …………………………………………………………………………………………………15

BAB VI PENUTUP
 1. Kesimpulan …………………………………………………………………………………………………………..16
2. Saran ……………………………………………………………………………………………………………….16
2.1. Saran Untuk Pegawai ……………………………………………………………………………..16
2.2. Saran Untuk Guru Pembimbing ………………………………………………………………………..16

LAMPIRAN – LAMPIRAN ………………………………………………………………………………………………….18

DOKUMENTASI FOTO KEGIATAN …………………………………………………………………………………………19

JURNAL HARIAN DAN ABSEN

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakan

Hal yang melatar belakangi dilaksanakannya kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) adalah karena
tuntutan Kurikulum SMK yang mewajibkan seluruh siswa – siswi untuk melaksakan kegiatan tersebut.
Perkembangan ilmu pengetahuan dan tegnologi merupakan satu upaya mengatasi era
globalisasi, dimana kita dituntut untuk selalau berperan aktif demi meningkatkan taraf kehidupan
manusia disegala bidang.

Bidang pendidikan merupakan proses budaya untuk meningkatkan harkat dan martabat manusia
yang realitasi terwujud dalam upaya pemerintahan dibidang pendidikan kejujuran.

Dengan dilaksanakannya berbagai kegiatan mutu keterampilan agar siswa mampu menjadi tenaga –
tenaga yang prefisional dan mandiri serta mampu mengembangakan diri sejalan dengan perkembangan
IPTEK.

Untuk maksud diatas, perlu adanya strategi dengan mendayagukan profil kemampuan yang dimiliki
untuk mengoptimalkan kinerja dalam penyusunan secara kreatif, produktif, dan inovatif sehingga dapat
dimanfaatkan dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada pendidikan formal dan
informal.

Sehubungan dengan hal diatas, maka penulisa merasa terdorong untuk memgembangkan ilmu
pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki. Sehingga penulis dapat belajar dengan tekun dan sungguh
– sungguh untuk menerapkan teori yang di dapat dari sekolah dan digunakan dimana penulis
melaksanakan Pendidikan Sistam Ganda (PSG).

2. Tujuan Kegiatan PSG

2.1. Tujuan Pelaksanaan Kegiatan PSG
Pelaksanaan ini dilakukan dengan tujuan :
 1) Agar peserta didik dapat menerapkan teori yang telah didapat di sekolah pada
lingkungan kerja dan melatih peserta didik untuk balajar bersosialisasi di lingkungan
yang baru.
2) Untuk melihat secara nyata yang ada di lingkungan kerja.
3) Secara akademik dapat menambah wawasan pengetahuan guna meningkatkan
kemampuan sehingga dapat menjadi tenaga kerja yang siap pakai dan siap bersaing
di era globalisasi.
4) Sebagai persyaratan guna mengikuti Ujian Semester Genap.
5) Pendidikan Sistem Ganda (PSG) dapat membentuk sumber daya manusia yang
unggul dan prestatif, serta mempunyai kopetensi keahlian sesuai dengan bidang/
jurusannya.
2.2. Tujuan Penyusunan Laporan
Tujuan penyusunan laporan ini adalah agar seluruh siswa – siswi SMK Negeri 1 Kota
Sorong dapat belajar menyusun dan mengelolah kata menjadi sebuah laporan yang baik dan
benar .belajar bertanggung jawab atas lapoaran yang telah disusun, dan berani
memperbaiki kesalahan apabilah terdapat kesalahan dalam menyusun laporan tersebut.

3. Manfaat PSG
Adapun manfaat PSG, terbagi menjadi dua bagian , yaitu :
4.1. Bagi siswa – siswi
1) Dapat menambah pengetahuan tentang dunia kerja secara nyata
2) Mampu mempersiapkan diri saat akan terjun / bekerja di kalangan masyarakat
3) Menjadi tenaga kerja yang cepat, cerdas, tetap dan kreatif
4) Mengetahui setiap fungsi – fungsi kerja pada masing – masing bagian

4.2. Bagi Instansi / kantor

1) Mengurangi beban kerja pegawai

2) Membantu mengerjakan pekerjaan yang dilakukan pegawai