LEMBAR KERJA

KELOMPOK 3
Jubir : Suhardi, S.Ag. MA
Notulen : Nasruddin, S.Pd, M.Si
Anggota : Suharno, S. Pd.
Arispan, S. P.Ag.
Fitrathiyah, S. Pd.
Syauqi Mubarok, S.Pd.I
Purwanto, M. Pd.
Gustina, S. Ag.

Isilah lembar kerja ini sesuai permasalahan yang dihadapi guru dalam menyusun RPP!
No. Identifikasi Permasalahan dihadapi guru dalam penyusunan RPP dan Solusi
pemecahannya
1 Berdasarkan pengalaman Saudara, secara umum apa saja permasalahan
dihadapi guru terkait dengan penyusunan RPP
a.Masalah
 Kecenderungan guru mengopypste RPP tanpa mempertimbangkan
karakteristik siswa.
 Kecendrungan guru tidak memperhatikan keaktifan siswa dalam
PBM
b.Solusi
 Mengadakan pelatihan penyusunan RPP secara bersama didampingi
oleh Nara sumber yang kompeten
 Melaksanakan pelatihan/ IHT terkait dengan penggunaan media
pembelajaran dan lembar kerja siswa.
2. Berdasarkan pengalaman Saudara, bagaimana pola pikir guru terkait
dengan:
a. Tingkat urgensinya RPP disusun oleh guru?
1) Tingkat urgensi RPP terhadap pelaksanaan pembelajaran di kelas:
 Kecendrungan guru menganggap RPP hanya sebagai
pemenuhan administrasi.
2) Faktor Penyebabnya
 Guru kurang memahami urgensi RPP dalam pembelajaran.
3) Menurut Saudara alternatif solusinya
 Pembinaan oleh Madrasah tentang pentingnya RPP dalam
kegiatan pembelajaran.
b. Pemahaman guru terhadap prinsip pengembangan RPP?
 RPP yang disusun oleh guru kurang mendorong partisipasi
aktif peserta didik dalam pembelajaran
 RPP yang disusun oleh guru kurang mendorong tumbuhnya
kegiatan literasi peserta didik dalam pembelajaran
 Kecenderungan guru dalam melaksanakan pembelajaran tanpa
mempertimbangkan karakteristik siswa
Menurut Saudara alternatif solusinya:
 1. Mendorong guru untuk menggunakan metode pembelajaran yang
bervariasi sehingga siswa menjadi aktif.
2. Mendorong guru menyusun RPP pada sistimatika langkah
langkah pembelajaran melalui literasi.
c. Pemahaman guru terhadap sistematika RPP?
1. Kurangnya Pemahaman guru terhadap RPP 1 lembar.
2. Adanya keragaman sistematika yang beredar.
Menurut Saudara alternatif solusinya:
1. Madrasah melalui forum MGMP/KKG melakukan bimbingan teknik
tentang kebijakan sistematika RPP