Anda di halaman 1dari 5
unit 3 - Mikroorganisma Sho, Microorganisms . jiviktoorganisma adalah Benda Hidup ‘reliving Tings 1. (al Rajah |.) menunjukkan pengelasan mikroorgonisma. Lengkapkan Rajah 1. dengo menyatakan dua jenis mikroorganisma dalam ruang yang disediakan. D ‘Diao shows the clossitcaton of microorganisms. Complete Diagram 1 wit wo fypes of miro inte spac srosed Se 1 kulot | i | a Nase Alga | Bokteria a ee pS Se Eo Raj LI /olagem 14 (2 mark / 2 mal (®) Rojah :2:menunjukkan sekumpulan murid menjalankan satu. ‘eksperimen untuk menyiasa! roses hidup suotu mkroorganismo Diagram 12 shows © group of pups, tmirootgentan © 9UP Of Bupis caring ou an experiment fo investigate the Mo proces of 0 wisp, Sesser, Raloh 1.2 / cag Nyatokan key ia sputusan yang di Slee sat hats sous bethatkan selepas 20 mini a U1 markah / 1 mt Porta Pag Sen rrerawnaaeeerrr eee S Sains tonne ons BS (i) Berdasarkan jawapan kamu di Ifo, berikan satu alasan. ‘Based on your answer in Ill give one reason, { markah / 1 mrt] (ii) Ramatkan keputusan yang diperhatikan selepas 20 minit jka gula tidak dimasukkan ol ke dalam kelalang kon, CEE)» Predict the resut that can be observed afer 20 minutes if sugar is not added into the conical Ras. EER Miczgenisne Berfaedah dan Berbahaya | Harmful Microorganisms 2. Rojah 2.1 menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan oleh Hana. Dia meletakkan ‘semangkuk nasi di atas meja selama lima har. Selepas lima hari, dia memerhatikan keadaan nos itu, Diagram 2.1 shows an experiment caried out by Hana, She placed a bow of ce on a table fr fve days. Afer five days, she observed the condition ofthe rice. {I markah / | meré] Rajah 2.1 / Diagram 2.1 {a} Ramalkon keadaan nasi itu selepas lima hari, (LEER) seni: Predet the condition of he rice afer five days UW markah / 1 mark) (b) Berdasarkan jawapan di 2(a), berikan satu alasan. Based on the answer in 2), ave one reason, UW markah / 1 mark (@) Apokah yang patut kita lokukan bagi mengelakkan keadaan di 2(a) daripada berlaku? Berikan alasan anda. ihr should we do fa prevent the condition in 2) from occuring? Give your reason. ‘12 markah 72 mans} © Penertan Plagne —— I Bi sane riune rs Jankan oleh Hana. Dia mel xsperimen lain yang dij . (d) Rajah 2.2 eS ri bo ke dalam dua gelas oe cecair oe bi ees artinag Hana memerhatikan keadaan kedua~ iub Ubi key berlainar : 1h am 22 shows another exporinen cored ou! by Hone ‘she placed potato cubes of sini pr classes of diferent qu each. A week olor, nu Pd Tpserved the condifons of the or se = ot te. « ‘ho potato ute Cuko As pip Vinegar ra — Kiub bi @ ay Yang hy ‘water entang Gelos ¥ Geos panne Sey Rajah 2.2 / Diagram 2.2 Selepos seminggu, Hana mendapati kiub ubi Kenfang di dalam gelas X mempurya fompok hilo, monakala Kiub ubiKentang dalam gelas ¥tiada perubahan. Mengoozr [ick ltr, Hana observed thatthe potato cube in glass X has black spots whereas the potato cate in (goss Vhas no changes. Why? (IEG) LU markah mati 3. (a) Rajah 3.1 menunjukkan tiga jenis makanan.. Diora 3. shone ree peso fod. a a Rojah 3.1 / Diagram 3.1 Nyatokan satu persamaan ontara ketiga-t i SSeS oe aerate ek a ih / va 1b) Rojah 3.2 menu ree Fotos tana TKKan perubohan yang beroku pada sisa-sisa makanan yong dbvod Dosrom 32 shows te changes our o the lever ood thrown onto the sol See Sepa Hgn buf ee Reich 8.2 7 hoger 3.2 S seins Tahun Un 3 BS (@Sisa-sisa makanan hilang selepos tiga bulan. Mengapa? GEKA) ssn. The lefiove food disappears afer three months. Why? “al fr markah / 1 mor Gil Romatkan keadaan sisa-sisa makanan selepas tiga bulanjka ada mikroorgarism. Predict the condivon of the lever food afer three months if microorganisms are absent. GED): 5 sae tr markah / marl @ \Mikroorgonisme digunakan dengan meluas dalam bidang perubaton. Mizoorgoisms are widely Used n econo Berdasarkan pernyataan di atas, Based on fhe statement coor fi) berikan satu contoh ubat yang dihasilkan menggunakan mikroorganisma. (Dv one example of meccine produced by wing morgen {markah / | mark (i) nyotakan satu faedch ubat tersebut kepada manusia. ‘sate one benefit ofthe medicine fo humans. UW markah / 1 marl in Pengetahuan tentang Mikroorganisma ‘on the Knowledge on Microorganisms 4. (a) Rajah 4.1 menunjukkan keadaan suatu makanan. Diagram 21 shows a condition ofa fod. Rajoh 4.1 / Dagram 8.1 (0 Apakoh yang akan berlaku jika makanan itu dimakan? hot wit open if the food is consumed? (markah / 1 mark (© PenesitanPotangi Sdn | Bren me ns fi). Berdasarkan j Based on your answer? fawapan kamu di Aft), berikan som olasan, ‘Ala, ve one reason. —- aa 7 Bt { markah / maj ). Bagoimanokah cara untuk menghatang perkora datas daripada berlaku? ‘How fo prevent the condition above from happening? 1 markah / a (by Rajah 4.2 menunjukkon penduduk di suatu kawasan perumahan sedang membersikan ‘kawasan sekitar mereka. Diagram 4.2 shows the residents ofa residential orea cleaning he areas around ther. Rajah 4.2 / Diagram 4.2 0 Bagoimanakat it agcimanakoh penyakt demam denggi merebok? orem (i) Berdasorkan Roj 1 fajah 4, {i markah / | mart) enduduk ersebut oa ees ckah tndakan yang dlakukon oleh pend on Diagram 4.2, how does the acion Sango coro engi? GEE) es ho SS esidens prevent dengue fever? a Se Pees i markah / mtd om

Anda mungkin juga menyukai