RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : Alif Cahya Ramadhan Kelas : IV (Empat)

: 0
NISN/NIS : 2055 / 0098613637 Semester : Genap
Nama Sekolah : SDN 1 TAHUNAN Tahun Pelajaran : 2019/2020

Alamat Sekolah : RT 01 RW 01 Nanggungan,

Tahunan, Tegalombo, Pacitan

A. Sikap

Deskripsi
1. Sikap Spiritual Ananda Alif Cahya Ramadhan baik dalam ketaatan beribadah dan
sudah mampu meningkatkan dalam perilaku bersyukur

2. Sikap Sosial Ananda Alif Cahya Ramadhan baik dalam sikap jujur dan sudah
mampu meningkatkan dalam sikap kerjasama

B. Pengetahuan dan Ketrampilan

KKM Satuan Pendidikan : 70

Muatan Pengetahuan Ketrampilan

No
Pelajaran N P Deskripsi
Ananda Alif Cahya
Ramadhan baik dalam
memahami sikap rendah
hati, cukup dalam
memahami kisah
Pendidikan Agama
1 81 B keteladanan Wali Songo
dan Budi Pekerti
N P Deskripsi
Ananda Alif Cahya Ramadhan
cukup dalam menunjukkan
contoh makna ibadah salat,
perlu bimbingan dalam
melakukan pengamatan diri
71 C dan alam sekitar sebagai
implementasi makna iman
kepada malaikat-malaikat
Allah

Ananda Alif Cahya Ananda Alif Cahya Ramadhan

Ramadhan baik dalam
menjelaskan manfaat
keberagaman karakteristik
individu dalam kehidupan
sehari-hari, cukup dalam
Pendidikan mengidentifikasi berbagai
2 Pancasila dan 77 C bentuk keragaman suku
Kewarganegaraan bangsa, sosial, dan budaya
di Indonesia yang terikat
persatuan dan kesatuan
perlu bimbingan dalam
menyajikan hasil identifikasi
pelaksanaan kewajiban dan
hak sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari, perlu bimbingan
69 D dalam menyajikan berbagai
bentuk keragaman suku
bangsa, sosial, dan budaya di
Indonesia yang terikat
persatuan dan kesatuan
 Muatan Pengetahuan
No
Pelajaran N P Deskripsi
Ananda Alif Cahya
Ramadhan cukup dalam
menggali isi dan amanat
puisi yang disajikan secara
lisan dan tulis dengan tujuan
untuk kesenangan, cukup
dalam menggali
3 Bahasa Indonesia 77 C 70
pengetahuan baru yang
terdapat pada teks nonfiksi
Ananda Alif Cahya
Ramadhan baik dalam
menjelaskan dan
menentukan keliling dan
luas daerah persegi, persegi
panjang, dan segitiga, cukup
dalam menjelaskan data diri
4 Matematika 76 C peserta didik dan
lingkungannya yang
disajikan dalam bentuk
diagram batang
Ananda Alif Cahya
Ramadhan cukup dalam
membandingkan siklus
hidup beberapa jenis
makhluk hidup serta
mengaitkan dengan upaya
pelestariannya, cukup dalam
Ilmu Pengetahuan
5 75 C menghubungkan gaya
Alam dengan gerak pada
peristiwa di lingkungan
sekitar
Ketrampilan
N P Deskripsi
Ananda Alif Cahya Ramadhan
cukup dalam melaporkan hasil
wawancara menggunakan
kosakata baku dan kalimat
efektif dalam bentuk teks tulis,
cukup dalam menyajikan hasil
membanding-kan watak
C
setiap tokoh pada teks fiksi
secara lisan, tulis, dan visual
Ananda Alif Cahya Ramadhan
baik dalam menyelesaikan
masalah berkaitan dengan
keliling dan luas daerah
persegi, persegi panjang, dan
segitiga, cukup dalam
membaca data diri peserta
75 C didik dan lingkungannya yang
disajikan dalam bentuk
diagram batang
Ananda Alif Cahya Ramadhan
cukup dalam membuat skema
siklus hidup beberapa jenis
makhluk hidup yang ada di
lingkungan sekitarnya, dan
slogan upaya pelestariannya,
cukup dalam menyajikan
70 C laporan hasil pengamatan dan
penelusuran informasi tentang
berbagai perubahan bentuk
energi
 Muatan Pengetahuan
No
Pelajaran N P Deskripsi
Ananda Alif Cahya
Ramadhan cukup dalam
mengidentifikasi karakteristik
ruang dan pemanfaatan
sumber daya alam untuk
kesejahteraan masyarakat
dari tingkat kota/kabupaten
sampai tingkat provinsi,
cukup dalam
mengidentifikasi keragaman
Ilmu Pengetahuan sosial, ekonomi, budaya,
6 74 C 70
Sosial etnis, dan agama di provinsi
setempat sebagai identitas
bangsa Indonesia serta
hubungannya dengan
karakteristik ruang
Ananda Alif Cahya
Ramadhan cukup dalam
mengetahui tanda tempo
dan tinggi rendah nada,
Seni Budaya dan
7 75 C cukup dalam mengetahui
Prakarya
gambar dan bentuk tiga
dimensi
Ananda Alif Cahya
Ramadhan cukup dalam
menerapkan prosedur
variasi dan kombinasi
berbagai pola gerak
dominan (bertumpu,
bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor,
tolakan, putaran, ayunan,
Pendidikan melayang, dan mendarat)
8 Jasmani, Olahraga 75 C dalam aktivitas senam
dan Kesehatan lantai, cukup dalam
menerapkan prosedur
variasi gerak dasar langkah
dan ayunan lengan
mengikuti irama (ketukan)
tanpa/dengan musik dalam
aktivitas gerak berirama
Ketrampilan
N P Deskripsi
Ananda Alif Cahya Ramadhan
cukup dalam menyajikan hasil
identifikasi karakteristik ruang
dan pemanfaatan sumber
daya alam untuk
kesejahteraan masyarakat
dari tingkat kota/kabupaten
sampai tingkat provinsi, cukup
dalam menyajikan hasil
identifikasi kegiatan ekonomi
dan hubungannya dengan
C
berbagai bidang pekerjaan,
serta kehidupan sosial dan
budaya di lingkungan sekitar
sampai provinsi
Ananda Alif Cahya Ramadhan
cukup dalam meragakan
gerak tari kreasi daerah,
cukup dalam membuat karya
71 C kolase. Montase, aplikasi dan
mozaik
Ananda Alif Cahya Ramadhan
baik dalam
mendemonstrasikan perilaku
terpuji dalam pergaulan sehari-
hari (antar teman sebaya,
orang yang lebih tua, dan
orang yang lebih muda),
cukup dalam
mendemonstrasikan cara
penanggulangan jenis cidera
73 C secara sederhana saat
melakukan aktivitas fisik dan
dalam kehidupan sehari-hari
 Muatan Pengetahuan Ketrampilan
No
Pelajaran N P Deskripsi N P Deskripsi

9 Muatan Lokal

Ananda Alif Cahya Ananda Alif Cahya Ramadhan

Ramadhan cukup dalam
memahami cerita rakyat
(sage), cukup dalam
a Bahasa Jawa 75 C mengenal sandhangan 70
panyigeging wanda dan
sandhangan wyanjana
cukup dalam menceritakan
kembali cerita rakyat yang di
baca, perlu bimbingan dalam
C menceritakan kembali cerita
wayang Bima Bungkus
dengan ragam krama

d
 Muatan Pengetahuan Ketrampilan
No
Pelajaran N P Deskripsi N P Deskripsi

h
C. Ekstra Kurikuler

No. Kegiatan Keterangan

Ananda Alif Cahya Ramadhan sangat mahir dalam pionering dan mahir
Praja Muda Karana dalam bakti Siaga
1
(Pramuka)

-
2 Rp -

-
3 Rp -

-
4 Rp -

-
5 Rp -

-
6 Rp -

-
7 Rp -

-
8 Rp -

-
9 Rp -

-
10 Rp -

-
11 Rp -

-
12 Rp -

* kosong berarti tidak mengikuti ekstrakurikuler

D. Saran-saran

Untuk lebih banyak wawasan lebih banyak membaca buku non pelajaran

E. Tinggi dan Berat Badan

Semester
No Aspek yang Dinilai
1 2
1 Tinggi Badan 127 cm 128 Cm
2 Berat Badan 36 kg 37 Kg
F. Kondisi Kesehatan

No Aspek Fisik Keterangan

1 Pendengaran baik
2 Penglihatan baik
3 Gigi Sehat
4 Lainnya Sehat

G. Prestasi

No Jenis Prestasi Keterangan

Juara Mocopat tingkat Kecamatan
1 Kesenian

Juara lomba lari tingkat sekolah

2 Olahraga

H. Kehadiran Keputusan :

Ketidakhadiran Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik

S Sakit - Hari dinyatakan:
I Ijin - Hari
A Tanpa Keterangan - Hari 1). Ketuntasan Pembelajaran: : tuntas
2). Pemenuhan Nilai KKM : terpenuhi
3). Penilain Sikap Minimal Baik : terpenuhi baik

Maka diputuskan Siswa Tersebut diatas:

Naik Kelas V (Lima)

Mengetahui Pacitan, 20 Juni 2020

Orang Tua / Wali Guru Kelas

( ) Judi, S.Pd
NIP : 19600806 198112 1005

Mengetahui
Kepala Sekolah

Kusnariyanto, S.Pd. M. Pd
NIP : 19650202 199111 1003