Anda di halaman 1dari 7

RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : Muhammad Fauzi Kelas : IV (Empat)


: 0
NISN/NIS : 2966 / 0108460015 Semester : Genap
Nama Sekolah : SDN 1 TAHUNAN Tahun Pelajaran : 2019/2020

Alamat Sekolah : RT 01 RW 01 Nanggungan,


Tahunan, Tegalombo, Pacitan

A. Sikap

Deskripsi
1. Sikap Spiritual Ananda Muhammad Fauzi baik dalam ketaatan beribadah dan sudah
mampu meningkatkan dalam berdoa sebelum beraktivitas

2. Sikap Sosial Ananda Muhammad Fauzi baik dalam sikap jujur dan sudah mampu
meningkatkan dalam sikap tanggung jawab

B. Pengetahuan dan Ketrampilan

KKM Satuan Pendidikan : 70

Muatan Pengetahuan Ketrampilan


No
Pelajaran N P Deskripsi N P Deskripsi
Ananda Muhammad Fauzi Ananda Muhammad Fauzi
baik dalam memahami baik dalam menceritakan
makna Q.S. al-Falaq, dan al- kisah keteladanan Wali
Fiil dengan baik dan benar, Songo, cukup dalam
cukup dalam memahami menunjukkan sikap pantang
Pendidikan Agama
1 79 C perilaku hemat 81 B menyerah
dan Budi Pekerti

Ananda Muhammad Fauzi Ananda Muhammad Fauzi


cukup dalam cukup dalam mengemukakan
mengidentifikasi berbagai manfaat keberagaman
bentuk keragaman suku karakteristik individu dalam
bangsa, sosial, dan budaya kehidupan sehari-hari, cukup
di Indonesia yang terikat dalam menyajikan hasil
Pendidikan persatuan dan kesatuan, identifikasi pelaksanaan
2 Pancasila dan 77 C cukup dalam 76 C kewajiban dan hak sebagai
Kewarganegaraan mengidentifikasi warga masyarakat dalam
pelaksanaan kewajiban dan kehidupan sehari-hari
hak sebagai warga
masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
Muatan Pengetahuan Ketrampilan
No
Pelajaran N P Deskripsi N P Deskripsi
Ananda Muhammad Fauzi Ananda Muhammad Fauzi
baik dalam membandingkan baik dalam menyajikan hasil
watak setiap tokoh pada membanding-kan watak
teks fiksi, cukup dalam setiap tokoh pada teks fiksi
menggali pengetahuan baru secara lisan, tulis, dan visual,
yang terdapat pada teks cukup dalam menyampaikan
nonfiksi pengetahuan baru dari teks
3 Bahasa Indonesia 80 B 79 C
nonfiksi ke dalam tulisan
dengan bahasa sendiri

Ananda Muhammad Fauzi Ananda Muhammad Fauzi


baik dalam menjelaskan dan baik dalam menyelesaikan
menentukan keliling dan masalah berkaitan dengan
luas daerah persegi, persegi keliling dan luas daerah
panjang, dan segitiga, perlu persegi, persegi panjang, dan
bimbingan dalam segitiga, cukup dalam
menjelaskan data diri mengukur sudut pada bangun
4 Matematika 73 C peserta didik dan 79 C datar dalam satuan baku
lingkungannya yang dengan menggunakan busur
disajikan dalam bentuk derajat
diagram batang

Ananda Muhammad Fauzi Ananda Muhammad Fauzi


baik dalam mengidentifikasi cukup dalam membuat skema
berbagai sumber energi, siklus hidup beberapa jenis
perubahan bentuk energi, makhluk hidup yang ada di
dan sumber energi alternatif lingkungan sekitarnya, dan
(angin, air, matahari, panas slogan upaya pelestariannya,
bumi, bahan bakar organik, cukup dalam menyajikan hasil
Ilmu Pengetahuan
5 79 C dan nuklir) dalam kehidupan 79 C percobaan tentang hubungan
Alam sehari-hari, cukup dalam antara gaya dan gerak
mengidentifikasi macam-
macam gaya, antara lain:
gaya otot, gaya listrik, gaya
magnet, gaya gravitasi, dan
gaya gesekan
Muatan Pengetahuan Ketrampilan
No
Pelajaran N P Deskripsi N P Deskripsi
Ananda Muhammad Fauzi Ananda Muhammad Fauzi
cukup dalam cukup dalam menyajikan hasil
mengidentifikasi keragaman identifikasi kegiatan ekonomi
sosial, ekonomi, budaya, dan hubungannya dengan
etnis, dan agama di provinsi berbagai bidang pekerjaan,
setempat sebagai identitas serta kehidupan sosial dan
bangsa Indonesia serta budaya di lingkungan sekitar
hubungannya dengan sampai provinsi, cukup dalam
karakteristik ruang, cukup menyajikan hasil identifikasi
dalam mengidentifikasi mengenai keragaman sosial,
Ilmu Pengetahuan karakteristik ruang dan ekonomi, budaya, etnis, dan
6 78 C 78 C
Sosial pemanfaatan sumber daya agama di provinsi setempat
alam untuk kesejahteraan sebagai identitas bangsa
masyarakat dari tingkat Indonesia; serta hubungannya
kota/kabupaten sampai dengan karakteristik ruang
tingkat provinsi

Ananda Muhammad Fauzi Ananda Muhammad Fauzi


cukup dalam mengetahui cukup dalam menyanyikan
gambar dan bentuk tiga lagu dengan memerhatikan
dimensi, cukup dalam tempo dan tinggi rendah nada,
Seni Budaya dan
7 79 C mengetahui gerak tari kreasi 79 C cukup dalam menggambar
Prakarya
daerah dan membentuk tiga dimensi

Ananda Muhammad Fauzi Ananda Muhammad Fauzi


cukup dalam menganalisis baik dalam mempraktikkan
perilaku terpuji dalam gerak dasar satu gaya renang,
pergaulan sehari-hari (antar cukup dalam
teman sebaya, orang yang mendemonstrasikan cara
lebih tua, dan orang yang penanggulangan jenis cidera
lebih muda), cukup dalam secara sederhana saat
menerapkan prosedur melakukan aktivitas fisik dan
variasi gerak dasar langkah dalam kehidupan sehari-hari
Pendidikan dan ayunan lengan
8 Jasmani, Olahraga 79 C mengikuti irama (ketukan) 81 B
dan Kesehatan tanpa/dengan musik dalam
aktivitas gerak berirama
Muatan Pengetahuan Ketrampilan
No
Pelajaran N P Deskripsi N P Deskripsi

9 Muatan Lokal

Ananda Muhammad Fauzi Ananda Muhammad Fauzi


cukup dalam memahami baik dalam menceritakan
cerita rakyat (sage), cukup kembali cerita rakyat yang di
dalam mengenal baca, cukup dalam membaca
a Bahasa Jawa 79 C sandhangan panyigeging 82 B dan menulis huruf Jawa yang
wanda dan sandhangan mengandung sandhangan
wyanjana panyigeging wanda dan
sandhangan panyigeging
wyanjana

d
Muatan Pengetahuan Ketrampilan
No
Pelajaran N P Deskripsi N P Deskripsi

h
C. Ekstra Kurikuler

No. Kegiatan Keterangan

Ananda Muhammad Fauzi sangat mahir dalam menghafal lagu-lagu Siaga


Praja Muda Karana dan cukup mahir dalam sandi
1
(Pramuka)

-
2 Rp -

-
3 Rp -

-
4 Rp -

-
5 Rp -

-
6 Rp -

-
7 Rp -

-
8 Rp -

-
9 Rp -

-
10 Rp -

-
11 Rp -

-
12 Rp -

* kosong berarti tidak mengikuti ekstrakurikuler

D. Saran-saran

E. Tinggi dan Berat Badan

Semester
No Aspek yang Dinilai
1 2
1 Tinggi Badan 134 cm 135 Cm
2 Berat Badan 35 kg 36 Kg
F. Kondisi Kesehatan

No Aspek Fisik Keterangan


1 Pendengaran baik
2 Penglihatan baik
3 Gigi Sehat
4 Lainnya Sehat

G. Prestasi

No Jenis Prestasi Keterangan


-
1 Kesenian

-
2 Olahraga

H. Kehadiran Keputusan :

Ketidakhadiran Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik


S Sakit - Hari dinyatakan:
I Ijin 4 Hari
A Tanpa Keterangan - Hari 1). Ketuntasan Pembelajaran: : tuntas
2). Pemenuhan Nilai KKM : terpenuhi
3). Penilain Sikap Minimal Baik : terpenuhi baik

Maka diputuskan Siswa Tersebut diatas:


Naik Kelas V (Lima)

Mengetahui Pacitan, 20 Juni 2020


Orang Tua / Wali Guru Kelas

( ) Judi, S.Pd
NIP : 19600806 198112 1005

Mengetahui
Kepala Sekolah

Kusnariyanto, S.Pd. M. Pd
NIP : 19650202 199111 1003

Anda mungkin juga menyukai