PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI KLETEK SUAI

PROPOSAL
Pembaharuan Izin Operasional Sekolah
Dan Usulan Penambahan
Jurusan Teknik Permesinan
SMK Negeri Kletek Suai

Tahun 2021

Diajukan oleh:

Nama Lembaga : SMK Negeri Kletek Suai

Alamat : Tolaran RT 004/RW 002 Desa Suai Kec. Malaka Tengah
Telepon : 0813 3928 4197
Alamat email : smknkleteksuai@gmail.com Proposal Pembaharuan Izin Operasional |i
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK NEGERI KLETEK SUAI
Tolaran RT 004 RW 002 Desa Suai Kecamatan Malaka Tengah
Kode Pos : 85765, Telepon : Fax : , Email : smknkleteksuai@gmail.com

Nomor : Betun, 15 Maret 2021

Lampiran : 1 Bundle (satu bundle)
Perihal : Permohonan Pembaharuan Izin Operasional
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kletek Suai

Kepada
Yth. Gubernur Nusa Tenggara Timur
Cq. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Provinsi Nusa Tenggara Timur

Dengan Hormat.
Sehubungan dengan habisanya masa berlaku izin operasional sekolah kami, dengan hormat
bersama ini kami sampaikan permohonan pembaharuan izin operasional sekolah;

Nama : SMK N KLETEK SUAI

Alamat : Tolaran RT004/RW002 Desa Suai
Kec. Malaka tengah
SK Pendirian Sekolah : PPO.420/1440/VII/2012
Tanggal SK Izin Operasional : 2012-07-25
Status Kepemilikan : Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Timur
Peringkat Akreditasi : C (cukup)

Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami lampirkan persyaratan-persyaratan

ditetapkan
Demikian untuk menjadikkan maklum dan atas dikabulkannya permohonan ini kami
sampaikan terimkasih.

Kepala SMK Negeri Kletek Suai;

Dra. Gabriale K.Bere Laka, M.MPd.

NIP.19650213 199303 2 005

Tembusan:
1. Kepala Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Provinsi Nusa Tenggara Timur
2. Arsip

Proposal Pembaharuan Izin Operasional | ii

 LEMBARAN PENGESAHAN

PROPOSAL
PEMBAHARUAN IZIN OPERASIONAL
DI SMK NEGERI KLETEK SUAI

Disusun Dalam Rangka Menindaklanjuti

Kebijakan Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia
Dalam Broad Based Education (bbe)
Dengan Pendekatan Pembelajaran Life Skill dan KBK

Disusun dan ditindaklanjuti oleh :

SMK Negeri Kletek Suai

Mengesahkan : Tolaran, 10 Desember 2020

Koordinataor Pengawas Kabupaten Malaka; Kepala SMK Negeri Kletek Suai;

Dra. Gabriale K.Bere Laka, M.MPd.

Drs. Yulius Seran Bria, M.M
NIP. 19660705 199412 1 003 NIP.19650213 199303 2 005

KATA PENGANTAR

Proposal Pembaharuan Izin Operasional | iii

 Pengembangan Program Keahlian Teknik Mesin di SMK Negeri Kletek Suai dilakukan
sebagai usaha untuk memberikan pelayanan pendidikan pasca SMP, dengan tujuan agar
lulusannya nanti dapat menjadi pekerja mandiri, pekerja di Industri yang berbasis mesin dan
lainnya yang ada kaitannya dengan industri permesinan belakangan ini.

Hal tersebut merupakan langkah strategis, mengingat bidang pekerjaan untuk lulusan
program Teknik Mesin sangat dibutuhkan di bursa kerja tahun-tahun ini maupun di waktu-
waktu mendatang. Realitas ini dapat dilihat dari maraknya prodok-produk Permesinan.

SMK Negeri Kletek Suai memberanikan diri membuka Program Keahlian Teknik
Mesin Kompetensi keahlian Teknik Pemesinan karena telah melihat prospek berkembangnya
program keahlian ini di wilayah cukup baik, tenaga pengajar dan fasilitas pendukung yang
untuk tahap awal cukup potensial untuk mengembangkan program keahlian tersebut. Oleh
sebab itu proposal ini kami ajukan dalam rangka untuk mendapat legalitas pendirian program
Keahlian baru tersebut.

Atas bantuan dan ijin yang Bapak/Ibu berikan kami ucapkan terima kasih.

Tolaran, 20 Juli 2020

Kepala SMK Negeri Kletek Suai

Dra. Gabriale K.Bere Laka, M.MPd.

NIP.19650213 199303 2 005

Proposal Pembaharuan Izin Operasional | iv

 DAFTAR ISI
Lembar Pengesahan................................................................................................. i
Kata pengantar......................................................................................................... ii
Daftar Isi .................................................................................................................. iii
BAB I Pendahuluan............................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang....................................................................................... 1
1.2 Tujuan dan Sasaran Program Keahlian Pada SMK Negeri Kletek Suai......... 2
1.3 Potensi dan Kesempatan........................................................................ 3
1.4 Profil SMK Negeri Kletek Suai............................................................... 4
1.5 Sejarah Berdirinya Sekolah ................................................................... 5
1.6 Dukungan Masyarakat........................................................................... 6
1.7 Sumber Peserta Didik............................................................................. 7
1.8 Fasilitas Lingkungan Penunjang Pendidikan......................................... 7
BAB II Rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS)..................................... 8
2.1. Visi dan Misi ..................................................................................... 8
2.2. Kurikulum........................................................................................... 9
2.3. Peserta Didik ...................................................................................... 9
2.4. Tenaga Pendidik dan Kependidikan .................................................. 11
2.5. Sarana dan Prasarana.......................................................................... 16
2.6. Pembiayaan Pendidikan...................................................................... 29
2.7. Manajemen Sekolah ......................................................................... 29
2.8. Program Kerja Yang Sedang Berjalan................................................ 31
BAB III Strategi Implementasi............................................................................... 33

3.1 Jangka Pendek....................................................................................... 33

3.1 Strategi Implementasi ........................................................................... 34

BAB IV Penutup...................................................................................................... 35
4.1 Kesimpulan .......................................................................................... 35
4.2 Saran...................................................................................................... 35
REFERENSI............................................................................................................. 36

LAMPIRAN – LAMPIRAN.................................................................................... 37

DAFTAR LAMPIRAN

Proposal Pembaharuan Izin Operasional |v

Lampiran 1 : SK Kepala Sekolah..............................................
Lampiran 2 : Sarana dan Prasarana Sekolah.............................
Lampiran 3 : Data Tenaga Pendidik..........................................
Lampiran 4 : Rekapan Data Siswa............................................
Lampiran 5 : Surat dukungan dari Desa ...................................
Lampiran 6 : Sertifikat Tanah ...................................................
Lampiran 7 : Foto copy Ijasah terakhir dan kartu BPJS............
Lampiran 8 : SK Tahun Pendirian.............................................
Lampiran 9 : Foto Gedung Sekolah Latar Papan Nama Sekolah
Lampiran 10 : Fotocopy NPWP Sekolah....................................
Lampiran 11 : Denah sekolah dan titik koordinat.......................
Lampiran 12 : Rekening Bank NTT............................................
Lampiran 13 : Jumlah Sekolah dalam satu kecamatan................
Lampiran 14 : Kompotensi/Jurusan yang Dibuka.......................
Lampiran 15 : Kurikulum yang digunakan..................................

Proposal Pembaharuan Izin Operasional | vi

 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG

Merespon berbagai tuntutan yang menginginkan adanya peningkatan kualitas

pendidikan, Negara-negara berkembang dan Negara maju di hampir seluruh dunia
sekarang ini, tengah berupaya meningkatkan kualitas pendidikannya. Dengan adanya
kecenderungan globalisasi dan keinginan untuk menyesuaikan tuntutan kebutuhan, serta
aspirasi bangsa Indonesia di masa depan akan membawa implikasi terhadap perubahan,
khususnya bidang pendidikan. Reformasi pendidikan harus berorientasi pada
peningkatan mutu SDM yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja seiring dengan
perkembangan teknologi dan mampu bersaing dan bersanding secara Internasional.
Untuk mewujudkan tujuan ini pendidikan masih dihadapkan pada permasalahan
permasalahan antara lain :perluasan, relevansi, peningkatan mutu pendidikan, dan
pengelolaan pendidikan.
Sebagai konsekuensinya SMK Negeri Kletek Suai sebagai salah satu lembaga
penyelenggara pendidikan, merasa berkewajiban untuk berperan serta membekali
tamatannya dengan kecakapan hidup (life skill), yang memadukan potensi generik dan
spesifik, guna memecahkan dan mengatasi problem hidup. Kecakapan hidup yang
mestinya dimiliki oleh setiap tamatan yang akan terjun ke masyarakat tersebut antara
lain, Kecakapan mengenal diri (personal skill), kecakapan berpikir rasional (thinking
skill ), kecakapan sosial (social skill), kecakapan akademik (academic skill) dan
kecakapan kejuruan (vocational skill ).

Di sisi lain belakangan ini angka pengangguran semakin tinggi. Karenanya ada
2 (dua) hal yang dapat diusulkan untuk mengatasi pengangguran tersebut, yaitu :
1) Mencari kerja atau membuka usaha mandiri;
2) Pekerja menggarap sektor pertanian
Kedua sektor ini merupakan kesempatan yang terbuka lebar karena banyak
tanah pertanian yang masih tidur belum tergarap. Alternatif pertama, di mana pencari
kerja membuka usaha sendiri adalah suatu langkah yang tepat tetapi sukar untuk
diwujudkan karena banyaknya aspek yang mempengaruhinya, antara lain kompetensi
dan keamampuan yang dimiliki oleh pencari kerja tersebut masih rendah.

Dalam usaha mewujudkan altenatif yang pertama (pencari kerja atau membuka
usaha mandiri) maka diperlukan suatu pendidikan dan pelatihan (Diklat) bagi pencari
kerja yang berusia diatas 15 tahun (lulusan SLTP) dengan Program Keahlian yang layak
jual dan sangat dibutuhkan dipasar kerja pada era sekarang maupun untuk masa-masa
mendatang. Salah satu program keahlian tersebut adalah Program Keahlian Teknik
Mesin..

Proposal Pembaharuan Izin Operasional |1

 Program Keahlian Teknik Mesin yang dikembangkan di SMK Negeri Kletek
Suai diharapkan akan berhasil mengembangkan misi Pendidikan Nasional dan
menghasilkan lulusan yang benar – benar berdaya guna di masyarakat, bilamana terdapat
kondisi ideal yang terpenuhi. Di antaranya peralatan praktek yang memadai, kurikulum
(silabus) diklat yang mutakhir dan tenaga pengajar yang kompeten. Tiga hal inilah yang
akan bersama – sama diwujudkan oleh SMK Negeri Kletek Suai dengan dukungan penuh
dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur dan Direktorat
Pendidikan Menengah Kejuruan. Komitmen bersama ini penting guna merealisasikan
semua hal telah diuraikan di atas.

1.2 Tujuan Dan Sasaran Program Keahlian Pada SMK Negeri Kletek Suai

1.2.1 Tujuan
a. Memberikan pendidikan dan pelatihan untuk program keahlian Teknik Mesin,
kepada para lulusan SMP (Sekolah Menengah Pertama) agar mereka memiliki
kompetensi bidang Teknik Pemesinan yang masih langka.
b. Menjadi wirausaha bidang Teknik Mesin setelah lulus dari SMK Negeri Kletek
Suai.
c. Atau menjadi pekerja kelas menengah di sektor industri pemesinan.
d. Mengutamakan penyiapan siswa untuk memenuhi lapangan kerja serta
mengembangkan sikap professional
e. Agar tamatan Sekolah Menegah Kejuruan mempunyai peluang yang semakin
besar untuk memasuki lapangan kerja di dalam dan di luar negeri
f. Agar tamatan Sekolah Menengah Kejuruan memiliki bekal yang kuat untuk
berhasil dalam melakukan usaha mandiri
g. Menyiapkan siswa agar mampu memilih karir, mampu berkompetensi dan
mampu mengembangkan diri
h. Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia
usaha dan dunia industri pada saat ini maupun masa yang akan datang
i. Menyiapkan tamatan agar menjadi warga negara yang produktif, adaptif dan
kreatif
1.2.2 Sasaran Pengembangan
a. Mengoptimalkan proses kegiatan belajar mengajar, karena ditunjang oleh
peralatan yang memadai, kurikulum (silabus) yang mutakhir dan tenaga
pengajar yang kompeten.
b. Siswa lulusan SMP Negeri/Swasta di Kabupaten Malaka
c. Khususnya 8 SMP Negeri/Swasta di wilayah seputaran Kecamatan Malaka
Tengah dan sekitarnya.

Proposal Pembaharuan Izin Operasional |2

1.3 TUJUAN, VISI DAN MISI SEKOLAH

1.3.1 Tujuan SMK Negeri Kletek Suai

Tujuan pendidikan menengah kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan,

pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri
dan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya.

1.3.2 Visi SMK Negeri Kletek Suai:

Mewujudkan tamatan yang beriman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
mampu berwira usaha, bekerja secara profesional, kompetitif di era global, dan
mampu beradaptasi terhadap perubahan yang terjadi di dunia kerja.

1.3.3 Misi SMK Negeri Kletek Suai:

1. Meningkatkan kualitas organisasi dan manajemen sekolah dalam

menumbuhkan semangat keunggulan dan kompetitif;
2. Meningkatkan kualitas KBM dalam mencapai kompetensi siswa berstandar
nasional /internasional;
3. Meningkatkan kualitas kompetensi guru dan pegawai dalam mewujudkan
standar pelayanan minimal (SPM);
4. Meningatkan kuantitas dan kualitas sarana dan prasarana pendidikan
dalam mendukung penguasaan IPTEK;
5. Meningkatkan kualitas SDM dan kualitas pembinaan kesiswaan
dalam mewujudkan kepribadian yang beriman, bermoral dan mandiri;
6. Meningkatkan kemitraan dengan DU/DI sesuai prinsip demand driven;
7. Meningkatkan kualitas pengelolaan unit produksi dalam menunjang kualitas
SDM;
8. Memberdayakan lingkungan sekolah dalam mewujudkan wawasan wiyata
mandala.

Proposal Pembaharuan Izin Operasional |3

1.4. PROFIL SMK NEGERI KLETEK SUAI

1. Nama Sekolah : SMKN KLETEK SUAI

2. NPSN : 69772591
Alamat Sekolah TOLARAN RT004/RW002 Desa Suai

Kecamatan MalakaTengah
Alamat Email : smknkleteksuai@gmail.com
Alamat Website : http://www.smknkleteksuai.com
No. Telpon : 085253357265
4. SK Pendirian Sekolah : PPO.420/1440/VII/2012
5. Tanggal SK Pendirian : 2012-07-25
6. Bidang/Program Keahlian : a. Agribisnis Perikanan Air Tawar

b. Agribisnis Tanaman Pangan dan Holtikultura

7. SK Izin Operasional : PPO.420/1440/VII/2012
8. Tgl SK Izin Operasional : 2012-07-25
9. Kepala Sekolah : 02201050001277
a. Nama Lengkap : Dra. Gabriale K. Bere Laka, M.MPd

b. Pendidikan Terakhir : S2

c. Jurusan : Magister Manajemen Pendidikan

d. No. SK Pengangkatan : BPKKP.820/165/IV/KEP/2013

e. Tanggal : 16 APRIL 2013

BAB II
RENCANA INDUK PENGEMBANGAN SEKOLAH (RIPS)

2.1 POTENSI DAN PELUANG

2.1.1 Potensi
 Telah memiliki guru kejuruan dengan kompetensi yang sesuai dengan
kebutuhan program keahlian minimal untuk 2 tahun pertama.
 Telah memiliki beberapa sarana dan prasarana dasar yang cukup memadai
seperti PC Komputer, instalasi Wi-Fi dengan akses langsung ke satelit
 Telah memiliki institusi pasangan untuk praktek kerja industri di DU/DI

Proposal Pembaharuan Izin Operasional |4

  Jumlah peminat untuk menjadi calon siswa baru cukup baik, karena ada 10
SMP penyanggah.
1) Sarana/Prasarana dan Fasilitas
a. Letak Sekolah : Lokasi startegis, karena berada di tengah Kota
Betun, dapat dijangkau dari berbagai penjuru
kecamatan di kabupaten Malaka
b. Luas Tanah : 43.000 m2

c. Fasilitas Lahan Terbuka

Lahan Terbuka Jml Luas Keterangan
(m2)
Lapangan serbaguna 1 600 Beton Bertulang
Lahan Kosong Teduh 1 700 Berumput dan Pepohonan
Lahan Pertanian 1 100 Green House
Lahan Tambak Perikanan 4 100 Kolam Tambak

d. Fasilitas Gedung/ruang yang dimiliki

terdiri dari
Gedung Jumlah Luas Setiap Keterangan
Ruang (m2)
Ruang Kelas 8 48 Kondisi Baik
Laboratorium Komputer 1 60 Kondisi Baik
Gudang 1 30 Kondisi baik
Ruang Praktek Siswa 1 100 Kondisi Baik

2) Kurikulum
SMK Negeri Kletek Suai tetap berpedoman pada kurikulum yang diberlakukan
oleh pemerintah, sehingga dapat berpacu maju dengan sekolah-sekolah lain
yang berada dilaingkunagn Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa
Tenggara Timur. Kurikulum yahng sedang digulirkan sekarang ini adalah
kurikulum K-13. (Lampiran 12: Struktur Kurikulum Program keahlian Teknik
Permesinan)

3) Struktur Organisasi
Untuk menjalankan roda organisasi agar tetap stabil, maka diperlukan sebuah
sistem pengaturan atau manajemen agar SMK Negeri Kletek Suai berjalan
dengan baik dan berkualitas. Sistem pengaturannya dapat terlihat pada skema
struktur organisasi sekolah sebagai berikut.

Proposal Pembaharuan Izin Operasional |5

 4) Tenaga Kependidikan dan Peserta didik

a. Tenaga Kependidikan
Jenjang Pendidikan
No Kelompok Guru JML
S-2 S-1 D3 <D3
1 Guru Produktif - 6 1 7
2 Guru Adaptif - 3 1 4
3 Guru Normatif 1 10 - 11
Jumlah Total 1 19 2 22

b. Peserta Didik

Jumlah peserta didik berdasarkan

jenis kelamin sebagai berikut;
Jumlah Siswa Perkelas Jml Siswa
Jenis Kelamin
I II III Seluruhnya
Laki-laki 13 9 7 29

Perempuan 19 8 9 36

Total Jumlah
32 17 16 65
Siswa

2.1.2 Kesempatan ( Peluang )

 Program Keahlian Teknik Mesin merupakan program keahlian yang layak
jual, karena banyak dibutuhkan oleh masyarakat (baca: peluang kerja),
sehingga diharapkan lulusannya dapat bekerja secara proposional di bidang
yang berkaitan dengan teknologi dan industri bidang permesinan.

Proposal Pembaharuan Izin Operasional |6

  Memiliki peluang untuk dikembangkan dengan mengadopsi pola – pola
KBK (kurikulum Berbasis Kompetensi) dan KBP (Kurikulum Berbasis
Produksi)
 Banyak bidang dan lapangan pekerjaan yang bersinambungan (baca:
membutuhkan) kompetensi / keahlian teknik permesinan.
2.1.3 Jumlah dan Sumber Peserta Didik
Peserta didik adalah faktor yang paling utama dalam terselenggaranya lembaga
pendidikan. SMK Negeri Kletek Suai dengan pemikiran yang logis dan
sistematik serta melihat kebutuhan masyarakat sekitar, setelah dianalisis bahwa
untuk membuka Program Keahlian baru, faktor utama yang harus disiapkan
adalah sumber Peserta didik untuk masuk pada program keahlian teknik mesin
pada bidang kompetensi teknik permesinan dapat dilihat pada table berikut;.
Jumlah Siswa
No Nama SMP
Peminat
1 SMPN Kletek 20 (orang)
2 SMP Negeri 1 Malaka Tengah 10 (orang)
3 SMPK Sabar Subur Betun 8 (orang)
4 SMP Swasta Sinar Pancasila Betun 8 (orang)
5 SMP Satap Manumuti 5 (orang)
6 SMP Wederok 7 (orang)
7 SMPN Fahiluka Bolan 10 (orang)
8 SMP St. Ignasius Fahiluka Bolan 7 (orang)
9 SMP Bakiruk 5 (orang)
10 SMP Bina Mandiri Kamanasa 5 (orang)

2.1.4 DU/DI yang akan menjalin Kerjasama

Kondisi SMK Negeri Kletek Suai dengan keterbatasan pemerintah dalam
pengadaan sarana prasarana dan pembiayaan pendidikan, serta peningkatan
kompetensi untuk siap kerja menyebabkan diperlukan kepedulian dan dukungan
Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI). Dunia usaha dan Industri memiliki
peran dalam membantu pelaksanaan praktek kerja industri/magang siswa SMK
dalam mencapai kompetensi yang memberikan efek positif bagi DUDI terhadap
perekrutmen tenaga kerja baru, dimana DUDI memilih pegawai baru dari
siswa/i SMK sesuai kompetensi yang dibutuhkan.

Adapun DUDI yang akan menjadi mitra SMK Negeri Kletek Suai untuk
mendukung pengembangan kompetesi Program Keahlian Teknik Mesin
Kompetensi Keahlian teknik pemesinan :

DAFTAR CALON MITRA KERJA PRAKERIN

DAN CALON PENERIMA KERJA
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

Proposal Pembaharuan Izin Operasional |7

 No Nama Lembaga Alamat

1 PLTD. Cabang Betun Jln. Raya Betun

2 CV. Xansel Group Jln. Raya Betun Wehali
3 Dinas pendapatan dan aset daerah Desa Kamanasa Kec. Malaka Tengah
Kab. Malaka
4 Bengkel Motor 2000 Jln. Raya Betun Wehali
5 Mentari Motor Jln. Raya Betun Wehali
6 Skudeto Motor Jln. Raya Betun Wehali
7 Cinta Damai Motor Jln. Raya Betun Wehali

2.2 PEMBIAYAAN PENDIDIKAN

Pembiayaan pendidikan merupakan prosesn yang dimana pendapatan dan sumber daya
tersedia digunakan untuk menyusun dan menjalankan program kegiatan sekolah.
Menurut Levin (1987) pembiayaan pendidikan adalah proses dimana pendapatan dan
sumber daya yang tersedia digunakan untuk menyusun dan menjalankan sekolah
diberbagai wilayah dengan tingkat pendidikan yang berbeda-beda.

Sumber pembiayaan pendidikan di SMK Negeri Kletek Suai adalah berasal dari dana
BOS. Tidak ada sumber dana lain yang di pungut dari siswa. Sumber dana ini
dipergunakan untuk membiayai beberapa komponen pendidikan diantaranya :

1. Peningkatan KBM
2. Rumah tangga sekolah
3. Pengadaan alat-alat belajar
4. Kesejahteraan
5. Peningkatan pembinaan kegiatan siswa
6. Perawatan
7. Pengolahan sekolah.

2.3. MANAJEMEN SEKOLAH

Manajemen sekolah merupakan suatu kegiatan yang dilakukan secara efektif dan
efisien untuk meningkatkan kinerja sekolah dalam pencapaian tujuan pendidikan baik
tujuan nasional dan tuuan kelembagaan yang hasilnya bisa dilihat dari beberapa faktor
sebagai indikator kinerja yang berhasil dicapai oleh sekolah. SMK Negeri Kletek Suai
sebagai suatu lembaga pendidikan didirikan pada tahun 2010 dengan SK Pendirian
PPO.420.5/1440/VII/2012 .Dari Kantor Dinas P dan K : Bupati Belu, memiliki 1 (dua)
program keahlian yaitu program keahlian agribisnis Perikanan Air Tawar (ATPH).
Pada tahun 2015, SMK Negeri Kletek Suai mengambil langkah maju dengan membuka
program keahlian baru yakni. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (ATPH).

Proposal Pembaharuan Izin Operasional |8

 Dan pada tahun 2020 SMK Negeri Kletek Suai, sepakat untuk membuka tambah
program jurusan baru, yaitu Teknik Mesin dengan kompetensi keahlian Teknik
Pemesinan. Semuanya ini tentunya telah melalui sebuah kajian yang matang secara
sistematis dan terukur, hasilnya ternyata animo masyarakat akan program keahlian ini
luar biasa. Jumlah siswa pada SMK Negeri Kletek Suai meningkat secara signifikan
melalui program keahlian baru ini.

2.4. PROGRAM KERJA YANG SEDANG BERJALAN

Untuk pengembangan dan peningkatan mutu pendidikan, SMK Negeri Kletek Suai
memiliki program kerja dengan tujuan menyiapkan sumber daya manusia yang
memiliki kompetensi, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, serta mampu
menghasilkan produk unggul.
Beberapa komponen progaram yang sementara berjalan diantaranya :
1. Program pengembangan manajemen
1) Penyempurnaan struktur organisasi sekolah dan penyempunaan uraian
tugas sesuai dengan kebutuhan pengembangan
2) Pengembangan pengolahan administrasi yang meliputi administrasi
ketatausahaan, proses pembelajaran.
3) Membuka Program keahlian baru
2. Program pembinaan lingkungan
1) Perwujudan kebersihan lingkungan meliputi ruang belaar dan penunjang,
toilet, jalan, taman dan lapangan
2) Perwujudan keindahan lingkungan meliputi pagar dan taman
3. Program peningkatan sumber daya
1) Pemenuhan dan peningkatan biaya pengadaan bahan pengajaran
2) Pemenuhan biaya lainnya dan insentif khusus

4. Program pengembangan pembelajaran

1) Pengembangan kurikulum
2) Pelaksanaan kurikulum
a. Menyusun program pembagian tugas guru
b. Menyusun jadwal pelajaran
c. Menyempurnakan kesiapan mengajar
d. Pelaksanaan KBM
e. Pelaksanaan evaluasi hasil belajar
5. Program pengembangan fasilitas
1) Perbaikan peralatan termasuk upaya penataan sarana yang ada
disesuaikan dengan fungsi

Proposal Pembaharuan Izin Operasional |9

 2) Pengeolahan areal dan upaya pemilikan lahan
3) Pengadaan air bersih
4) Pengembangan rumput gajah dan budidaya kambing
5) Pemeliharaan ayam broiler
6) Pengembangan greenhouse, budidaya tomat, cabai, pepaya, paria
6. Program pembinaan hubungan masyarakat dunua usaha dan instansi terkait.
1) Membentuk/ memperbaharui kepengurusan komite sekolah
2) Menjalin kerja sama dengan DUDI

BAB III
STRATEGI IMPLEMENTASI

3.1. JANGKA PENDEK

Rencana Kegiatan untuk Jangka Pendek

No Kegiatan yang akan dilakukan Rencana Kegiatan

1 Rapat Kajian Dan Penetapan Pembukaan Juli 2020
Jurusan Baru Yaitu Teknik Mesin
2 Persiapan Kurikulum Teknik Mesin yang Agustus – sep 2020
akan digunakan
3 Pengajuan Proposal Pengesahan dan Desember 2020

Proposal Pembaharuan Izin Operasional | 10

 Penetapan Program Keahlian teknik mesin
kepada Dinas Pendidikan Provinsi Nusa
Tenggara Timur
4 Penerimaan Siswa Baru untuk program Mei 2021
keahlian teknik mesin
5 Rekruitmen tambahan guru produktif Juni – Juli 2021
untuk program keahlian Teknik Mesin.
6 Pelaksanaan Pembelajaran perdana di pertengahan Juli 2021
sekolah

3.2. STRATEGI IMPLEMENTASI

Harapan Pengembangan Sarana

Orang tua & PrasaranaPenge Kepuasan
siswa / mbangan Stakeholder
DU/DI KurikulumPeng /Pengguna
tentang embangan lulusan
Program SDMPengemba Program
Realisasi Standar Keahlian
Keahlian ngan
Produk/KBM Nasional teknik
teknik mesin Networking
dengan DU/DI mesin

Manajemen Review

BAB IV

PENUTUP

4.1 KESIMPULAN

 Pengembangan Program Keahlian teknik mesin di SMK Negeri Kletek Suai dilakukan
sebagai usaha untuk memberikan pelayanan Pendidikan Pasca SMP, dengan tujuan
agar lulusannya nanti dapat menjadi pekerja mandiri, pekerja di Industri Permesinan
dan sektor – sektor lain yang saat ini banyak membutuhkan keahlian Teknik Mesin.
Berdasarkan fakta yang ada posisi pekerja tersebut masih langkah dan didominasi oleh
lulusan perguruan tinggi.

 Merupakan langkah strategis untuk mengatasi pengangguran terdidik, karena terbukti

lulusan program keahlian Teknik Mesin banyak yang berkerja sebagai wiraswastawan
(freeline) di banyak industri dan kantoran maupun bekerja mandiri dalam servis alat-
alat permesinan.

Proposal Pembaharuan Izin Operasional | 11

  SMK Negeri Kletek Suai memberanikan diri membuka Program Keahlian Teknik
Mesin karena telah memiliki beberapa sarana prasarana dasar, tenaga pengajar dan
fasilitas pendukung yang cukup memungkinkan dibukanya Program Keahlian Teknik
Mesin.

4.2 SARAN

 Ijin operasional untuk Program Keahlian Teknik Mesin sangat diperlukan untuk
mendukung keberlangsungannya program keahlian tersebut, oleh sebab itu sangat
diharapkan kesediaan Bapak / Ibu pengambil Kebijakan memberikan Ijin Operasional
untuk dibukanya Program Keahlian Teknik Mesin di SMK Negeri Kletek Suai mulai
tahun pelajaran 2021/2022 nantinya.

REFERENSI

Depdiknas. 2001. Konsep Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skill Education (Buku1),
Jakarta : Tim Broad Base Education Depdiknas.
Depdiknas. 2001. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah, Jakarta
Direktorat Dikdasmen
Depdiknas. 2002. Pengembangan Standar Kompetensi, Jakarta, Direktorat Dikmenjur.
Depdiknas. 2002. menuju Penerapan Secara Utuh Pendidikan dan Pelatihan Berbasis,
Kompetensi (Competency Based Training), Jakarta, Direktorat Dikmenjur
Depdiknas. 2002. Model – Model pengujian Berbasis Kompetensi, Jakarta, Direktorat
Dikmenjur
Depdiknas. 2002. peranan Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) dalam
Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM), Jakarta, Direktorat
Dikmenjur
Depdiknas. 2002. kerangka Kualifikasi nasional Indonesia (KKNI) dalam
Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM), Jakarta, Direktorat
Dikmenjur

Proposal Pembaharuan Izin Operasional | 12

 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Surat dukungan dari Desa, Kecamatan, Tokoh Agama, Tokoh Adat,

Tokoh Masyarakat

Lampiran 2 : SK Kepala Sekolah

Lampiran 3 : Sertifikat Tanah

Lampiran 4 : Ijasah terakhir dan kartu BPJS

Lampiran 5 : SK Tahun Pendirian

Lampiran 6 : Foto Gedung Sekolah Latar Papan Nama Sekolah

Lampiran 7 : Fotocopy NPWP Sekolah

Lampiran 8 : Denah sekolah dan titik koordinat

Lampiran 9 : Rekening Bank NTT

Proposal Pembaharuan Izin Operasional | 13

 Lampiran 10 : Jumlah Sekolah dalam satu kecamatan

Lampiran 11 : Kompotensi/Jurusan yang Dibuka

Lampiran 12 : Kurikulum yang digunakan

Lampiran 12 :

STRUKTUR KURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

BIDANG KEAHIAN : TEKNIK MESIN

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK PERMESINAN

PAKET KEAHLIAN : TEKNIK MESIN

KELAS

MATA PELAJARAN X XI XII

1 2 1 2 1 2

Kelompok A (Wajib)            

1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3 3

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2

3 Bahasa Indonesia 4 4 3 3 2 2

Proposal Pembaharuan Izin Operasional | 14

4 Matematika 4 4 4 4 4 4

5 Sejarah Indonesia 3 3 - - - -

6 Bahasa Inggris 3 3 3 3 4 4

Kelompok B (Wajib)            

1 Seni Budaya 3 3 - - - -

2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga & Kesehatan 2 2 2 2 - -

  A+B 24 24 17 17 15 15

Kelompok C (Muatan Peminatan Kejuruan)            

C1. Dasar Bidang Keahlian

1 Simulasi Digital 3 3 - - - -

2 Fisika 3 3 - - - -

3 Kimia 3 3 - - - -

C2. Dasar Program Keahlian

13 Gambar teknik mesin 4 4 - - - -

14 Pekerjaan dasar teknik mesin 5 5 - - - -

15 Dasar perancangan teknik mesin 4 4 - - - -

C3. Kompetensi Keahlian

Paket Keahlian Teknik Mesin  

16 Gambar teknik manufaktur - - 4 4 4 4

17 Teknik permesinan bubut - - 7 7 5 5

18 Teknik permesinan frais - - 7 7 6 6

19 Teknik permesinan gerinda - - - - 4 4

20 Teknik Permesinan NC/CNC dan CAM - - 6 6 6 6

21 Produk kreatif dan kewirausahaan - - 7 7 8 8

TOTAL 46 46 48 48 48 48

Proposal Pembaharuan Izin Operasional | 15

Proposal Pembaharuan Izin Operasional | 16