LEGENDARIS

(Lembar Kegiatan Daring Siswa)

Tema “Merawat Hewan dan Tumbuhan”

SMART Learning
Smart – Meaningfull – Active – Religius - Technologica

SMART LEARNING
 TEMA : Merawat Hewan dan Tumbuhan
KELAS 2 SD BRAWIJAYA SMART SCHOOL

Assalamualaikum Anak – anak.

Bagaimana kabar kalian, semoga
selalu sehat ya.

Nah,selama satu minggu ke depan

kita akan melaksanakan kegiatan
bertema Merawat Hewan Dan
Tumbuhan

PETUNJUK UMUM :

1. Selama satu pekan ke depan kita akan membuat proyek tentang cara merawat
hewan atau tumbuhan peliharaan.
Jadi pilihlah salah satu hewan atau tumbuhan yang akan kamu jadikan
proyekmu.
2. Cetaklah lembar checklist yang sudah disiapkan di halaman terakhir atau jika
tidak dicetak bisa ditulis di buku tulis.
3. Ikutilah kegiatan setiap hari sesuai jadwal yang sudah ditentukan
4. Berdiskusilah dengan orangtua untuk mendapatkan hasil yang maksimal
5. Bertanyalah kepada guru jika terdapat hal yang kurang dipahami

Jadwal Pekan SMART Learning

No Hari Waktu Kegiatan

1 Senin 07.00 – 07.15 Berdoa bersama di ms. teams
07.15 – 07.45 Sholat Dhuha
07.45 – 08.00 Literasi (membaca buku cerita/majalah)
 08.00 – 10.00 Menulis cerita tentang hewan atau tumbuhan yang
dimiliki (salah satu saja). Ditulis di buku tulis
dengan rapi. Misalnya jika hewan tentang namanya,
berapa usianya, ciri-cirinya (mempunyai berapa
kaki, apa warnanya, bagaimana cara bergeraknya),
apa makanan kesukaannya, bagaimana cara
merawatnya, dll. Jika tumbuhan tentang namanya,
jenisnya, warnanya, berapa usianya, bagaimana cara
merawatnya, dll. Boleh ditambah garis, gambar dan
diwarnai
Menyesuaikan Pendidikan karakter religius:
Melaksanakan sholat 5 waktu
2 Selasa 07.00 – 07.30 Smart Al-Qur’an
07.30 – 07.45 Sholat Dhuha
07.45 – 08.00 Literasi (membaca buku cerita/majalah)
08.00 – 10.00 Membuat puisi tentang hewan atau tumbuhan
peliharaan. Ditulis di buku tulis dengan rapi. Boleh
ditambah garis, gambar dan diwarnai
Menyesuaikan Pendidikan karakter bersama orang tua:
Membantu ibu atau ayah atau anggota keluarga
yang lain
3 Rabu 07.00 – 07.30 Smart Al-Qur’an
07.30 – 07.45 Sholat Dhuha
07.45 – 08.00 Literasi (membaca buku cerita/majalah)
08.00 – 10.00 Mendokumentasikan berupa foto atau video
pendek (berdurasi maksimal 3 menit) cara merawat
hewan atau tumbuhan yang dimiliki/dipelihara
misalnya memberi makan hewan, membersihkan
hewan peliharaan atau menyiram tumbuhan yang
dimiliki
Menyesuaikan Pendidikan karakter bersama orang tua:
Mempraktikkan sikap peduli dengan bersedekah
4 Jum’at 07.00 – 07.30 Smart Al-Qur’an
 07.30 – 07.45 Sholat Dhuha
Menyusul Kegiatan Isra’ Mi’raj
Menyesuaikan Mengupload hasil membuat cerita, puisi,
dokumentasi berupa foto atau video cara merawat
hewan atau tumbuhan yang telah dibuat dan daftar
ceklist (terlampir di bawah) di ms.teams
Menyesuaikan Pendidikan karakter bersama orang tua
Memaknai peringatan Isra’Mi’raj bersama
orangtua dengan saling berkisah, bercerita atau
berdiskusi bersama

CHECKLIST HARIAN PEKAN SMART LEARNING

Gambarlah tanda senyum ( ) jika kamu sudah mengerjakan kegiatan

Smart Learning hari ini!

No Hari Kegiatan Sudah

mengerjakan

1 Senin Berdoa bersama di ms teams

Sholat Dhuha
Literasi (membaca buku cerita/majalah)
Menulis cerita
 Pendidikan karakter religius:
Melaksanakan sholat 5 waktu
2 Selasa Smart Al-Qur’an
Sholat Dhuha
Literasi (membaca buku cerita/majalah)
Membuat puisi

Pendidikan karakter bersama orang tua:

Membantu ibu atau ayah atau anggota keluarga yang lain

3 Rabu Smart Al-Qur’an

Sholat Dhuha
Literasi (membaca buku cerita/majalah)
Mendokumentasikan berupa foto atau video pendek cara merawat
hewan atau tumbuhan

Mempraktikan sikap peduli dengan bersedekah

4 Jumat Smart Al-Qur’an

Sholat Dhuha
Kegiatan Isra’ Mi’raj
Mengupload hasil membuat cerita, puisi dan dokumentasi berupa foto
atau video yang telah dibuat di ms.teams

Memaknai peringatan Isra’Mi’raj bersama orangtua