Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) DARING 2021

Satuan Pendidikan : SD Negeri 3 Banyuputih Muatan Terpadu : PPKn, B. Ind & IPS
Kelas / Semester : 6 /2 Pembelajaran ke : 1
Tema 6 : Menuju Masyarakat Sejahtera Alokasi waktu : 1 hari
Sub Tema 1 : Masyarakat Peduli Lingkungan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Dengan kegiatan mengamati gambar kegiatan warga masyarakat di kampung
“Damai”yang dibagikan melalui grup WhatsApp, siswa dapat menjelaskan pelaksanaan
kewajiban sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
 Dengan kegiatan membaca bacaan berjudul “Makna Proklamasi bagi Bangsa
Indonesia”yang dibagikan melalui grup WhatsApp, siswa dapat menjelaskan
makna proklamasi kemerdekaan dalam upaya membangun masyarakat
Indonesia yang sejahtera dengan tepat..
 Dengan kegiatan berlatih menjawab pertanyaanyang dibagikan melalui grup
WhatsApp, siswa dapat menyampaikan perkiraan informasi dari teks nonfiksi
berdasarkan kata-kata kunci yang terdapat pada judul dengan tepat.
B. Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Awal
 Guru menyapa siswa melalui Wa Grup Panguyupan Kelas/ orang tua siswa
(Assalamualaikum wr.wb) dan tetap semangat untuk belajar.
 Mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan
dengan pengalaman peserta didik.
 Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari.

2. Kegiatan Inti
 Guru menyapa dan menjelaskan kegiatan dan tujuan pembelajaran hari ini
 Guru mengajak siswa untuk mengamati berbagai gambar kegiatan warga masyarakat di
kampung “Damai”melalui grup WhatsApp
 Siswa membaca teks tersebut dengan membaca dalam hati.
 Siswa diminta mendiskusikan bersama keluarga/orang tua di rumah tentang kewajiban
sebagai warga negara
 •Setelah selesai, siswa menyampaikan hasilnya ke grup WhatsApp.
 Setelah siswa membaca bacaan yang berjudul “Makna Proklamasi bagi Bangsa
Indonesia”siswa menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan dalam upaya membangun
masyarakat Indonesia yang sejahtera•
 Siswa menjawab pertanyaan yang dikirmkan melalui grup WhatsApp.•
 Siswa menyampaikan perkiraan informasi dari teks nonfiksi berdasarkan kata-kata kunci
yang terdapat pada judul
 Di akhir pembelajaran guru menanggapi dan memberikan penguatan

3. Kegiatan Penutup
 Guru mengakhiri pembelajaran onlen (demikian pembelajaran hari ini, semoga pembelajaran
hari ini dapat membuat tetap semangat dan tetap giat belajar.
 Dan jangan lupa tugas dikirim lewat Wa. Grup.kelas 6, terima kasih,
(Assalamualaikum wr.wb)

C. Penilaian Pembelajaran
 Keaktifan partisipasi, refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, dan fofo hasil belajar

Mengetahui, Banyuputih, 4 Januari 2021


Kepala Sekolah Guru Kelas VI

TITIN ANDAYANINGRUM, S. Pd.SD SUHDI, S. Pd.SD


NIP. 197009041993042002 NIP. 196308051987031021

Lembar Kerja Peserta Didik


(LKPD)

Kegiatan 1
Petunjuk
1. Amati gambar “Masyarakat Peduli Lingkungan”.
2.

3. Kerjakan soal berikut ini!


1. Apa saja kegiatan masyarakat yang ditunjukkan pada gambar di atas?
Jawaban :

2. Mengapa warga masyarakat melakukan kegiatan seperti pada gambar?


Jawaban :

3. Apa saja kewajibanmu sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari?


Jawaban :

4. Bagaimana cara menunjukkan kepedulianmu terhadap lingkungan?


Jawaban :

Anda mungkin juga menyukai