A. Tujuan
1. Tujuan umum
Para ibu dapat memandikan bayi dengan benar
2. Tujuan khusus
a. Ibu dapat mengetahui pengertian dari memandikan bayi.
b. Ibu dapat mengetahui cara memandikan bayi
c. Ibu dapat memperagakan cara memandikan bayi
B. Isi / materi
1. Pengertian dari memandikan bayi
2. Cara memandikan bayi
3. Memperagakan cara memandikan bayi
C. Metode
Ceramah dan Diskusi
D. Kegiatan penyuluhan
N
KEGIATAN PENYULUH KLIEN WAKTU
O.
1. Pendahuluan 1. salam pembuka 1. menjawab
2. menyampaikan tujuan salam.
penyuluhan 2. menyimak,
mendengarkan,
menjawab
pertanyaan.
E. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur :
a. Kelengkapan media ; tersedia dan siap digunakan
b. Pelaksana siap melakukan penkes
2. Evaluasi proses :
a. Sasaran mengikuti penyuluhan sesuai waktu
b. Sasaran aktif dalam penkes
c. Sasaran mampu menjawab pertanyaan
d. Pelaksana menyajikan semua materi secara lengkap
3. Evaluasi hasil :
Setelah diberikan penyuluhan tentang Cara memandikan bayi, klien
mampu :
a. Ibu post partum mampu menjelaskan pengertian dari memandikan
bayi
b. Ibu dapat memahami dan melakukan cara memandikan bayi
MATERI
CARA MEMANDIKAN BAYI
A. Pengertian
Bayi adalah seorang anak yang berumur dibawah 1 tahun dan masih
sangat tergantung pada orang lain terutama ibunya.Memandikan bayi
yang benar adalah cara ibu untuk membuat bayinya bersih dengan cara
dimandikan dengan cara yang benar sesuai petunjuk/ prosedur.
2. Orientasi
a. Berikan salam, panggil pasien dengan namanya
b. Jelaskan tujuan, prosedur dan lama tindakan pada pasien
3. Kerja
a) Berikan kesempatan pasien untuk bertanya sebelum kegiatan
dimulai.
b) Menanyakan keluhan dan kaji gejala spesifik yang ada pada
pasien.
c) Memulai tindakan dengan cara yang baik.
d) Berikan privasi pasien
e) Memandikan :
a) Mencuci tangan kemudian dikeringkan.
b) Mengisi air dingin kedalam bak mandi bayi kira-kira 10-15 cm
dari dasar bak mandi, kemudian tambahkan air panas hingga
hangat-hangat kuku (cek dengan siku).
c) Mengalas tempat tidur/ meja dengan handuk atau meletakkan
handuk pada dada petugas.
d) Mengatur pakaian bayi yang bersih sesuai dengan urutan.
(bedong, bajubayi, popok, gurita, topi, kaos kaki, kaos tangan).
e) Membuka pakaian bayi sambil memeriksa apakah bayi
BAK/BAB, kemudian bayi dibedong.
f) Membasahi rambut bayi kemudian diberi shampo.
g) Bilas rambut bayi hingga bersih, lalu keringkan dengan handuk
(membilas bisa dilakukan dengan membawa bayi mendekati
bak kemudian dibilas, atau dapat dibilas saat bayi
dimandikan).
h) Membersihkan mata bayi dengan kapas mata yang sudah
dibasahi dengan air matang dari arah luar ke dalam.
i) Membersihkan hidung dan telinga bayi dengan cotton buds.
j) Membersihkan mulut bayi dengan kassa.
k) Membersihkan muka, telinga bayi dengan menggunakan
waslap, keringkan dengan handuk.
l) Membuka kain bedong, basahi tubuh bayi dengan waslap,
kemudian menyabuni tubuh bayi dengan urutan tubuh, paha,
kaki, kedua lengan bagian depan dan belakang, lalu miringkan
bayi dan menyabuni tubuh bagian belakang.
m) Membersihkan tubuh bayi dari sabun dengan menggunakan
waslap hingga bersih.
n) Gendong bayi kedalam bak mandi dengan cara pegangi bayi
sedemikian rupa sehingga lengan kiri ibu berada di bawah
tengkuknya dan jari-jari tangan kiri mencengkeram di sekitar
ketiak.
o) Bersihkan tubuh dalam bak mandi daerah leher, tengkuk,
telinga luar, tubuh bayi serta lipatan-lipatan tubuh secara hati-
hati.
p) Tengkurapkan bayi dengan hati-hati dan bersihkan anggota
tubuh bagian belakang. Setelah bersih terlentangkan kembali.
q) Mengangkat bayi dan selimuti dengan handuk, keringkan
tubuh bayi secara perlahan-lahan dengan cara menekan-
nekan handuk pada tubuh bayi .
r) Rawat tubuh bayi dengan baby oil pada lipatan-lipatan (leher,
ketiak, lengan , selangkangan, dengkul) dan beri minyak telon
sekitar perut, dada dan punggung, sertaberi baby lotion pada
daerah lengan dan kaki. Bila tali pusat belum lepas, bungkus
tali pusat dengan kassa steril kering.
s) Sisiri bayi, beri bedak tipis-tipis dan jangan terkena mata atau
hidung, lalu ber topi.
t) Tidurkan bayi pada tempat yang aman.
u) Rapikan/bereskan peralatan yang telah digunakan.
4. Terminasi
a. Evaluasi kegiatan yang dilakukan sesuai dengan tujuan yang
diharapkan (subjektif dan objektif)
b. Simpulkan hasil kegiatan
c. Berikan reinforcement positif pada keluarga
d. Lakukan kontrak untuk kegiatan selanjutnya
e. Akhiri kegiatan
f. Cuci tangan
DAFTAR PUSTAKA