Yang akan saya lakukan jika mengalami permasalahan tersebut:

1. Saya akan membagi 15 orang siswa tersebut kedalam 2 kelompok dan membawa
mereka ke aula balai desa tersebut, saya membagi mereka dalam 2 kelompok agar
tidak melanggar protokol kesehatan yaitu “berkerumunan”.
2. Selanjutnya setiap kelompok akan di dampingi 1 guru untuk mengawasi mereka dan
membantu mereka jika ada kendala. Setiap kelompok siswa nya di bagi dengan sama
rata dan berbuat, seperti siswa yang tidak memiliki laptop & gawai dapat bergabung
dengan siswa yang memiliki laptop maupun gawai.
3. Sebelum pembelajaran di mulai saya menjelaskan apa yang nantinya akan kita
lakukan, lalu saya akan menampilkan sebuah video terlebih dulu untuk merangsang
siswa agar aktif mengikuti kegiatan pembelajaran saat ini.
4. Setelah video di putarkan saya akan bertanya kepada siswa ataupun membuka
pertanyaan untuk siswa, jika siswa saya sudah aktif setelah menonton video tersebut
saya akan menugaskan siswa tapi tidak dengan cara yang biasa. Saya akan
menugaskan siswa setiap kelompoknya untuk mengambil barang apa saja yang
bermanfaat yang bisa digunakan, kelompok yang terbanyak mendapatkan barangnya
dan bisa digunakan akan mendapatkan bonus.
5. Setelah mereka mengumpulkan barang-barang yang mereka dapat guru yang
mendampingi mereka akan memberi tahu akan digunakan untuk apa barang-barang
tersebut.
6. Lalu saya akan memberi setiap kelompok link video yang akan mereka tonton, saya
akan memberikan link video pembuatan permainan tradisional sesuai dengan barang
yang mereka punya, dan mereka mintak untuk bisa memodifikasi permainan
tradisional tersebut sesuai dengan kreatifitas dan barang yang mereka miliki, tak lupa
pula guru pendamping yang membantu mereka untuk membuat pekerjaan kelompok
mereka tersebut