I. IDENTITAS KELUARGA
B. Komposisi Keluarga
Agm Hub K
N Nama Umr L/ Pend Pek IMUNISASI E
O P T
BC Polio DPT Hep Campk
G
C. Genogram
28 25
DHF 18
D. Tipe/Bentuk Keluarga :
Tipe keluarga Tn “M” adalah Keluarga Inti karena terdiri dari seorang suami/ayah (Tn “B”),
Seorang istri/ ibu (Ny “D”) dan seorang anak kandung ,yaitu “S”.IK mengatakan dengan tipe
keluarga yang dimilikinya tidak ada kendala,malah sebaliknya kehidupan keluarganya baik-baik
saja.
F. Kegiatan Keagamaan :
IK mengatakan semua anggota keluarga menganut sistem keyakinan agama Kristen protestan.IK
mengatakan setiap hari mereka sering beribadah sama-sama, AK 1 dan kk sering mengikuti
ibadah di gereja.IK juga mengatakan anaknya aktif dalam persekutuan pemuda di
gereja.Kepercayaan keluarga tidak ada yang bertentangan dengan tindakan pengobatan.
B. Denah Rumah
WC K.MANDI DAPUR
K.TDR
R.MKAN
R.KEL
K.TIDUR
K.TIDUR
R.TAMU
TERAS
WARUNG
JALAN RAYA
KET :
C. Karakteristik Lingkungan Rumah
Rumah Tn “M” berada dipinggir jalan, di samping kanan-kirinya terdapat rumah tetangga.
Keluarga Tn “M” akrab dengan para tetangganya,jika ada 1 keluarga yang sedang membangun
rumah atau pesta tetangga lainnya ikut membantu.Setiap sebulan sekali warga bergotong-
royong membersihkan lingkungan desa.
B. Struktur Kekuatan
KK mengatakan bahwa dia yang mengendalikan/mengontrol perilaku keluarganya ke arah yang
positif.Walaupun dia adalah kepala keluarga KK tidak pernah memaksakan kehendaknya pada
anggota keluarganya.
C. Struktur Peran
KK bertanggung jawab dalam mencari nafkah serta pemberi nasehat untuk seluruh anggota
keluarga.IK bertanggung jawab mengurus semua pekerjaan dalam rumah,suami dan anaknya.
AK 1bertanggung jawab untuk belajar dan menyelesaikan sekolahnya.
B. Fungsi Sosialisasi
KK mengatakan sebelum anaknya keluar untuk berinteraksi / bersosialisasi dengan orang lain
dia dan istrinya sudah mendidik dan mengajarkan bagaimana cara berinteraksi dan
berkomunikasi dengan orang lain.misalnya : cara menyapa orang dan berbicara dengan orang
lain.
D. Fungsi Reproduksi
IK mengatakan tidak merencanakan untuk punya anak lagi.
Tn “M” mengatakan bahwa pendidikan seks sudah tidak perlu diajarkan lagi kepada anaknya
karena anaknya akan mendapat pendidikan tersebut di sekolahnya.
E. Fungsi Ekonomi
KK mengatakan mampu menghidupi anggota keluarganya dari hasil kerjanya.KK juga mampu
menyekolahkan anaknya sampai SMA dan saat ini anak nnya akan melanjutkan di perguruan
tinggi di Makassar.
F. Fungsi Pendidikan
KK Mengatakan bahwa sebisa mungkin ia akan menyanggupi untuk membiayai anaknya sekolah
sampai keperguruan tinggi Khususnya AK 1 yang sebentar lagi tamat SMA .karena hanya
memiliki 1 orang anak.