Edm RKM File Bimtek

APLI
(POKJAWAS KAN
INPUT DATA
INPUT DATA
APLIKASI EDM - RKJM
WAS KANWIL KEMENAG PROPINSI JAWA TIMUR
ANALISIS PRO
EDM
EDM REKOMENDASI
TIM
PENYUSUN
M
WA TIMUR)
SIS PROFIL
DASI PROGRAM
PENDANAAN
RKTM
TIM PENYUSUN
PEMBINA Drs. M. SYAMSURI, M.Pd (KABID PENDMA JATIM)

PENASEHAT Dr. TRIANTO, M.Pd (Kasi Kelembagaan Pendma Jatim)
Drs. ZURNI, S.Pd,M.MPd (Ketua Pokjawas Jatim©0895330763553/081333287973)
KETUA TIM BUARDI, S.Ag.,M.M (Probolinggo © 085330177871)
ANGGOTA Drs. AHMAD YAHYA, M.Ag (Gresik © 08563418744)
Dra. IDA SAFIATURAHMA, M.Pd.I (Lamongan)
EMI ROSYIDAH, M.Pd.I (Kota Kediri)
KHOLIL, S.Ag.,M.Pd (Pasuruan)
MUHLAS, M.Pd.I (Gresik)
Dra. CHOYATIN NASHUCHA, M.Pd (Pasuruan)
RUSLAN THOHIRIN, S.Ag, M.Si (Ponorogo)
Dr. YUMNAN ABADI, M.Ag (Trenggalek)
FARIDA HIDAYATI, S.Ag, M.Pd.I (Pamekasan)
JUSRIHADI, S.Ag, M.Pd.I (SITUBONDO)
Dra. RUHAYANAH, M.Pd (Mojokerto)
APLI
(POKJAWAS K
SUMBER DANA PENGEM

APLIKASI EDM - RKJM
JAWAS KANWIL KEMENAG PROPINSI JAWA TIM
PENDANAAN
ENGEMBANGAN OPERASIONAL
KJM
AWA TIMUR)
IONAL PRINT
MENU
RKTM
APLI
(POKJAWAS K
RE
JADWAL KERJA DANA

APLIKASI EDM - RKJM
JAWAS KANWIL KEMENAG PROPINSI JAWA TIM
RENCANA KERJA TAHUNAN
DANA TAHUNAN LKT

EDM
KJM
AWA TIMUR)
AN
T PRINT
MENU
PENDANAAN
DATA MADRASAH
by Buardi Kab.Probolinggo with TIM MBM Jatim (085330177871) by Buardi Kab.Probolinggo with
Jenis Madrasah : MI
Nama Madrasah : MI THORIQUL MUHTADIN
Alamat Madrasah : Jl Raya Ujung Piring
Kecamatan : Bangkalan
Kabupaten/Kota : Bangkalan
Nama Kepala Madrasah : Miftahus surur,M.Pd.I
NIP Kepala Madrasah : 0
Nama Bendahara : Riayadlatul Fitriyaningsih,S.Pd.
NIP Bendahara : NIP..........
Nama Komite : Hasan Iroqi
Nama Yayasan : Thoriqul Muhtadin
Nama Ketua Yayasan : Adnan A. Fatah
JUMLAH SISWA (Penerima BOS) : 85

PERIODE RKJM : 2021 s/d 2024
Tanggal Penetapan RKJM : 22 Januari 2021
Kota/Kabupaten : Bangkalan
Tanggal Penetapan EDM : 22 Januari 2021
Waktu Pelaksanaan Rapat EDM Hari : Senin
Tanggal : 22 Januari 2021
Pukul : 08.00 s/d 16.00

MTs 1100000 Madrasah Ibtidaiyah
MA 1500000
900000
Nama Madrasah MI THORIQUL MUHTADIN
A ASPEK KEDISIPLINAN
Skor Penilaian
Indikator Standar Bobot Skor
4 3 2 1 Perolehan
A1 SI 4 FALSE
A2 SI 4 3
A3 SPL 3 FALSE
A4 SKL 3 FALSE
A5 SKL 2 FALSE
A6 SPL 2 FALSE
A7 SPL 3 FALSE
Jumlah 21 3
B ASPEK PENGEMBANGAN DIRI
Skor Penilaian Skor
Indikator Standar Bobot Perolehan
4 3 2 1
B1 PTK 2 FALSE
B2 PTK 4 FALSE
B3 PTK 3 FALSE
B4 PTK 2 FALSE
B5 PTK 2 FALSE
B6 PTK 2 FALSE
Jumlah 15 0
C ASPEK PEMBELAJARAN
Skor Penilaian Skor
4 3 2 1
C1 SPR 3 ● 4
C2 SPR 3 FALSE
C3 SPR 3 FALSE
C4 SPN 3 FALSE
C5 SPN 4 FALSE
C6 SPN 3 FALSE
C7 SPN 4 FALSE
Jumlah 23 4
D ASPEK SARPRAS
Skor Penilaian Skor
4 3 2 1
D1 SSP 3 FALSE
D2 SSP 3 FALSE
D3 SSP 3 FALSE
D4 SSP 4 FALSE
D5 SSP 4 FALSE
Jumlah 17 0
E ASPEK PEMBIAYAAN
Skor Penilaian Skor
4 3 2 1
E1 SB 4 FALSE
E2 SB 3 FALSE
E3 SB 2 FALSE
E4 SB 2 FALSE
Jumlah 11 0
EDM OFFLINE
Alamat Jl Raya Ujung Piring Bangkalan Bangkalan
SKPM Bunti
Tingkat Indikator Pencapaian SPT STM Aspek Fisik
#N/A
0 16 KLIK
Selama 2 semester terakhir, 95%-100% guru hadir di kelas sesuai jadwal dan
waktu yang ditetapkan oleh madrasah (Guru yang tidak hadir menganggu proses
pembelajaran) 12 16 KLIK
#N/A
0 12 KLIK
#N/A
0 12 1.43 KLIK
#N/A
0 8 KLIK
#N/A
0 8 KLIK
#N/A
0 12 KLIK
12 84
SKPM Bunti
Kriteria Penentuan Skor SPT STM
Aspek Fisik
#N/A
0 8 KLIK
#N/A
0 16 KLIK
#N/A
0 12 KLIK
0.00
#N/A
0 8 KLIK
#N/A
0 8 KLIK
#N/A
0 8 KLIK
0 60
SKPM Bunti
Kriteria Penentuan Skor SPT STM Aspek Fisik
90%-100% guru telah menyusun RPP matapelajaran yang diampunya sesuai
ketentuan
12 12 KLIK
#N/A
0 12 KLIK
#N/A
0 12 KLIK
1.30
#N/A
0 12 1.30 KLIK
#N/A
0 16 KLIK
#N/A
0 12 KLIK
#N/A
0 16 KLIK
12 92
SKPM Bunti
Kriteria Penentuan Skor SPT STM
Aspek Fisik
#N/A
0 12 KLIK
#N/A
0 12 KLIK
#N/A
0 12 0.00 KLIK
#N/A
0 16 KLIK
#N/A
0 16 KLIK
0 68
SKPM Bunti
Kriteria Penentuan Skor SPT STM Aspek Fisik
#N/A
0 16 KLIK
#N/A
0 12 KLIK
0.00
#N/A
0 8 KLIK
#N/A
0 8 KLIK
0 44
NE
jung Piring Bangkalan Bangkalan
Ringkasan Deskripsi Profil
#N/A
Selama 2 semester terakhir, 95% guru hadir di kelas

sesuai jadwal dan waktu yang ditetapkan oleh
madrasah
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Ringkasan Deskripsi
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Ringkasan Deskripsi
95% guru telah menyusun RPP matapelajaran yang

diampunya sesuai ketentuan
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Ringkasan Deskripsi
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Ringkasan Deskripsi
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
REKOMENDASI HASIL EDM
A. KEDISIPLINAN
UTAMA
NO INDIKATOR YANG DIANALISIS PROFIL/ KONDISI RIIL MADRASAH LEVEL HARAPAN PEMANGKU KEPENTINGAN REKOMENDASI
YA TIDAK
1 Apakah semua guru hadir di sekolah #N/A Selama 2 semester terakhir, 90%-100% guru #N/A
sesuai kalender pendidikan hadir di madrasah sesuai kalender pendidikan
berdasarkan kurikulum nasional? di madrasah (Jika terdapat guru yang tidak
hadir dikarenakan alasan yang sangat jelas
dengan bukti yang akurat, misalnya karena
sakit telah dibuktikan dengan alasan yang
0 jelas misalnya surat dari dokter, cuti V
melahirkan, haji, dan sejenisnya)
2 Apakah semua guru mengajar di kelas Selama 2 semester terakhir, 95% guru hadir Selama 2 semester terakhir, 95%-100% guru Perlu meningkatkan 5% kehadiran
sesuai jadwal mata pelajaran yang di kelas sesuai jadwal dan waktu yang mengajar di kelas sesuai jadwal dan waktu guru di kelas sesuai jadwal dan waktu
ditetapkan? ditetapkan oleh madrasah yang ditetapkan oleh madrasah yang ditetapkan oleh madrasah
(Ketidakhadiran guru di kelas tidak
mengganggu proses pembelajaran karena
3 dapat diganti dengan guru lainnya) V
3 Apakah kepala madrasah melakukan #N/A Selama 2 semester terakhir, kepala #N/A
supervisi secara rutin proses madrasah pernah melaksanakan supervisi
pembelajaran terhadap seluruh dan menindaklanjuti hasil supervisi kepada
guru ? semua guru
0 V
4 Apakah semua siswa hadir di sekolah #N/A Selama 2 semester terakhir, 95%-100% siswa #N/A
mengikuti pelajaran sesuai jadwal hadir di madrasah sesuai kalender pendidikan di
yang ditetapkan ? madrasah
(Jika terdapat siswa yang tidak hadir dikarenakan
alasan yang sangat jelas dengan bukti yang
akurat, misalnya karena sakit dibuktikan dengan
0 surat dari dokter)
V
5 Apakah siswa aktif #N/A Dalam 2 semester terakhir, 90%-100% siswa #N/A
membaca/meminjam buku yang membaca/meminjam buku yang tersedia di
tersedia dalam perpustakaan ? perpustakaan
0 V
6 Apakah Madrasah melaksanakan #N/A Madrasah melaksanakan seluruh penilaian kinerja #N/A
penilaian kinerja pendidik dan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, meliputi: (1)
kependidikan ? kesesuaian penugasan dengan keahlian, (2)
keseimbangan beban kerja, (3) keaktifan, (4)
pencapaian prestasi, (5) keikutsertaan dalam
berbagai lomba
0 V
7 Apakah Madrasah secara rutin #N/A Dalam 2 semester terakhir, madrasah melakukan #N/A
melakukan pertemuan dengan guru pertemuan rutin dengan guru dan tenaga
dan tenaga kependidikan untuk kependidikan 3x atau lebih per semester
melakukan evaluasi diri terhadap
kinerja sekolah/madrasah dalam
rangka pemenuhan 8 Standar 0 V
Nasional Pendidikan?
8
B. PENGEMBANGAN DIRI
1 Apakah kepala madrasah aktif #N/A Dalam 2 semester terakhir, kepala #N/A
mengikuti pelatihan atau kegiatan madrasah mengikuti kegiatan sejenis
pengembangan diri dalam rangka pelatihan/workshop/pertemuan dalam
meningkatkan kapasitas kepala rangka peningkatan kompetensi kepala
sekolah ?
madrasah minimal 3x per tahun
0 V
2 Apakah Semua aktif mengikuti #N/A Dalam 2 semester terakhir, 90%- 100% #N/A
KKG/MGMP ? guru secara aktif mengikuti kegiatan
KKG/MGMP dan yang sejenis seperti media
daring (online) dalam rangka meningkatkan
pengetahuan, keterampilan, dan wawasan
0 V
3 Apakah guru aktif mengikuti kegiatan #N/A Dalam 2 semester terakhir, 90%- 100% guru #N/A
sejenis pelatihan/workshop dalam mengikuti kegiatan sejenis
rangka peningkatan kompetensi? pelatihan/workshop dalam rangka
peningkatan kompetensi
0 V
4 Apakah kepala administratif aktif #N/A Dalam 2 semester terakhir, Kepala Tata #N/A
mengikuti kegiatan sejenis Usaha/Tenaga Administrasi mengikuti
pelatihan/workshop dalam rangka kegiatan pelatihan/workshop dalam rangka
peningkatan kompetensi dan peningkatan kompetensi dan keterampilan
ketrampilan?
minimal 3x per tahun
0 V
5 Apakah kepala laboran aktif #N/A Dalam 2 semester terakhir, laboran #N/A
mengikuti kegiatan sejenis mengikuti kegiatan pelatihan/workshop
pelatihan/workshop dalam rangka dalam rangka peningkatan kompetensi dan
peningkatan kompetensi? keterampilan minimal 3x per tahun
0 v
6 Apakah kepala perpustakaan aktif #N/A Dalam 2 semester terakhir, kepala #N/A
mengikuti kegiatan sejenis perpustakaan mengikuti kegiatan
pelatihan/workshop dalam pelatihan/workshop dalam rangka
rangka peningkatan kompetensi ? peningkatan kompetensi dan keterampilan
0 minimal 3x per tahun v
C. PROSES PEMBELAJARAN
1 Apakah semua guru Guru 95% guru telah menyusun RPP 90%-100% guru telah menyusun RPP Perlu mempertahankan semua guru
mengembangkan RPP yang matapelajaran yang diampunya sesuai matapelajaran yang diampunya sesuai rutin menyusun RPP matapelajaran
diampunya? ketentuan ketentuan yang diampunya sesuai ketentuan
4 V
2 Apakah guru menggunakan #N/A Lebih dari 90% guru telah menggunakan metode #N/A
metode pembelajaran yang sesuai pembelajaran melalui ceramah, demonstrasi,
karakteristik siswa dan mata diskusi, belajar mandiri, simulasi, curah pendapat,
pelajaran? studi kasus, seminar, tutorial, deduktif, dan
induktif
0 v
3 Apakah Guru menggunakan media #N/A 90%-100% guru menggunakan media #N/A
pembelajaran yang sesuai karakter pembelajaran yang sesuai karakter siswa
siswa dan mapel?
0 v
4 Apakah Guru menggunakan penilaian #N/A 90%-100% guru melakukan penilaian #N/A
otentik dalam penilaian proses otentik, yaitu menilai kesiapan siswa,
pembelajaran? proses, dan hasil belajar secara utuh
sehingga akan menggambarkan kapasitas,
gaya, dan perolehan belajar siswa yang
mampu menghasilkan dampak instruksional
0 pada aspek pengetahuan dan dampak v
pengiring pada aspek sikap
5 Apakah guru melakukan evaluasi dan #N/A 90%-100% guru melaksanakan penilaian #N/A
penilaian setiap siswa ? hasil belajar dalam bentuk: (1) ulangan, (2)
pengamatan, dan (3) penugasan kepada
seluruh siswa
0 v
6 Apakah guru memanfaatkan hasil #N/A 90%-100% guru memanfaatkan hasil #N/A
penilaian untuk perencanaan penilaian untuk merencanakan program
program remedial, pengayakan dan remedial, pengayaan, dan pelayanan
perbaikan proses pembelajaran? konseling. Selain itu, hasil penilaian
dimanfaatkan sebagai bahan untuk
0 memperbaiki proses pembelajaran sesuai v
Standar Penilaian Pendidikan
7 Apakah Madrasah #N/A Ø Madrasah menyelenggarakan kegiatan #N/A
menyelenggarakan kegiatan remedial remedial dan/atau pengayakan secara rutin
dan/atau pengayakan secara rutin? sesuai jadwal yang ditetapkan
Ø 95%-100% siswa mengikuti remedial dan/atau
pengayakan sesuai jadwal
0 v
D. SARANA PRASARANA
1 Apakah buku teks dan bacaan, #N/A Semua buku teks dan bacaan mata #N/A
baik tercetak maupun digital, tersedia pelajaran dalam bentuk cetakan dan digital
lengkap di madrasah? tersedia di perpusatakaan madrasah
0 v
2 Apakah alat bantu proses #N/A 90%-100% guru menggunakan alat bantu #N/A
pembelajaran tersedia untuk semua proses pembelajaran yang sesuai
guru?
0 v
3 Apakah alat peraga (MI) atau #N/A Untuk MI: #N/A

peralatan pendukung praktek di Alat peraga tersedia secara lengkap
laboratorium (MTs dan MA) tersedia Untuk MTs dan MA:
di madarasah? Peralatan yang dibutuhkan laboratorium
0 tersedia lengkap v
4 Apakah semua guru menggunakan #N/A 100% guru menggunakan buku teks atau #N/A
buku teks dalam bentuk cetakan buku digital dalam proses pembelajaran
dan/atau digital dalam proses
pembelajaran? 0 v
5 Apakah semua siswa menggunakan #N/A 100% siswa menggunakan buku teks atau #N/A
buku teks dalam bentuk cetakan buku digital dalam proses pembelajaran
dan/atau digital dlm proses 0 v
pembelajaran ?
E. PEMBIAYAAN 0
1 Apakah madrasah telah #N/A Ø RKAM telah disusun dan disahkan oleh #N/A
menyusun rencana kerja dan kepala madrasah dan ditandatangani oleh
anggaran sekolah dalam e-RKAM Pengawas Madrasah/Kantor Kemenag
? Kab/Kota
Ø Dalam penyusunan RKAM, madrasah
0 melibatkan guru, tenaga kependidikan dan v
komite madrasah
2 Apakah Madrasah menyediakan dana #N/A Madrasah menyediakan dana transportasi #N/A
transport yang cukup bagi guru dan yang cukup bagi 90%- 100% guru dan
tenaga kependidikan yang mengikuti tenaga kependidikan yang mengikuti
pelatihan? pelatihan dalam rangka peningkatan mutu
0 v
3 Apakah Madrasah menyediakan #N/A Madrasah menyediakan dana pembelian #N/A

dana untuk pembelian bahan bahan pendukung habis pakai yang cukup
pendukung habis pakai yang cukup bagi 90%-100% guru dan tenaga
bagi guru dan tenaga kependidikan kependidikan yang mengikuti pelatihan
yang mengikuti pelatihan?
0 dalam rangka peningkatan mutu v
4 Apakah Madrasah telah membuat #N/A Ø Selama 1 tahun terakhir, madrasah telah #N/A
laporan keuangan dan dilaporkan membuat laporan keuangan
kepada orang tua siswa dan Kantor Ø Madrasah menyampaikan laporan
Kemenag Kabupaten/Kota? keuangan kepada orang tua siswa (melalui
0 komite madrasah) dan Kantor Kemenag v
Kabupaten/Kota
5
RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (RKJM)
Periode Tahun 2021 - 2024

3
NO Sasaran Indikator Pencapaian Kegiatan Penanggung Jawab
A. KEDISIPLINAN
A. KEDISIPLINAN
1 Perlu meningkatnya 10% kehadiran guru sesuai Selama 2 semester terakhir, 90%-100% guru hadir di 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Kepala
kelender pendidikan madrasah madrasah sesuai kalender pendidikan di madrasah (Jika Jadwal Pelajaran
terdapat guru yang tidak hadir dikarenakan alasan yang 6.19.12. Monitoring kegiatan belajar Mengajar Kepala
sangat jelas dengan bukti yang akurat, misalnya karena sakit
2 Perlu meningkatnya 5% kehadiran guru di kelas sesuai Selama 2 semester terakhir, 95%-100% guru mengajar di 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Kepala
jadwal dan waktu yang ditetapkan oleh madrasah kelas sesuai jadwal dan waktu yang ditetapkan oleh Jadwal Pelajaran
madrasah (Ketidakhadiran guru di kelas tidak mengganggu
proses pembelajaran karena dapat diganti dengan guru
lainnya)
3 #N/A Selama 2 semester terakhir, kepala madrasah pernah

melaksanakan supervisi dan menindaklanjuti hasil supervisi 6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring Kepala
kepada semua guru dan Evaluasi
6.19.2. Pelaksanaan Supervisi kepala
4 #N/A Selama 2 semester terakhir, 95%-100% siswa hadir di 2.8.9. Pengembangan pendidikan Kepala
madrasah sesuai kalender pendidikan di madrasah karakter/penumbuhan budi pekerti, dan kegiatan
(Jika terdapat siswa yang tidak hadir dikarenakan alasan program perlibatan keluarga di sekolah
yang sangat jelas dengan bukti yang akurat, misalnya karena
sakit dibuktikan dengan surat dari dokter)
2.2.1. Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar Koor. Kurikulum
2.8.9. Pengembangan pendidikan Koor. Kurikulum
karakter/penumbuhan budi pekerti, dan kegiatan
program perlibatan keluarga di sekolah
5 #N/A Dalam 2 semester terakhir, 90%-100% siswa 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan Kepala
membaca/meminjam buku yang tersedia di perpustakaan
5 #N/A Dalam 2 semester terakhir, 90%-100% siswa
membaca/meminjam buku yang tersedia di perpustakaan 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala
2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala
2.2.19. Pengembangan Database Perpustakaan dan Kepala
Perpustakaan Elektronik (e - library)
2.8.2. Pengembangan diri dengan pemanfaatan Kepala
perpustakaan sekolah
2.2.20 Perpustakaan Elektronik (e_library)
6 #N/A Madrasah melaksanakan seluruh penilaian kinerja pendidik 4.11.7. Penyelenggaraan Guru Berprestasi
dan tenaga kependidikan, meliputi: (1) kesesuaian 6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring Kepala
penugasan dengan keahlian, (2) keseimbangan beban kerja, dan Evaluasi
(3) keaktifan, (4) pencapaian prestasi, (5) keikutsertaan
6.19.2. Pelaksanaan Supervisi Kepala
dalam berbagai lomba
6.19.3. Supervisi Akademik Kepala
7 #N/A Dalam 2 semester terakhir, madrasah melakukan pertemuan 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah Kepala
rutin dengan guru dan tenaga kependidikan 3x atau lebih per 6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah Kepala
semester 6.17.3. Pelaksanaan Rapat Kerja Kepala Sekolah Kepala
6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah Kepala
6.17.5. Penyusunan Program RKJM/RPS/RKT/RAP TPM
1 #N/A Dalam 2 semester terakhir, kepala madrasah mengikuti 4.11.2. Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah Kepala
kegiatan sejenis pelatihan/workshop/pertemuan dalam
rangka peningkatan kompetensi kepala madrasah minimal 3x
per tahun
2 #N/A Dalam 2 semester terakhir, 90%- 100% guru secara aktif 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS Koor. Kurikulum
mengikuti kegiatan KKG/MGMP dan yang sejenis seperti
media daring (online) dalam rangka meningkatkan
pengetahuan, keterampilan, dan wawasan
2 #N/A Dalam 2 semester terakhir, 90%- 100% guru secara aktif
mengikuti kegiatan KKG/MGMP dan yang sejenis seperti
media daring (online) dalam rangka meningkatkan 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Koor. Kurikulum
pengetahuan, keterampilan, dan wawasan Pelajaran
3 #N/A Dalam 2 semester terakhir, 90%- 100% guru mengikuti 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Koor. Kurikulum
kegiatan sejenis pelatihan/workshop dalam rangka Pelajaran
peningkatan kompetensi 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah Kepala
4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum
4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT Koor. Kurikulum
4 #N/A Dalam 2 semester terakhir, Kepala Tata Usaha/Tenaga 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kepala
Administrasi mengikuti kegiatan pelatihan/workshop dalam Ketatausahaan
rangka peningkatan kompetensi dan keterampilan minimal
3x per tahun
5 #N/A Dalam 2 semester terakhir, laboran mengikuti kegiatan 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kor. Kurikulum
pelatihan/workshop dalam rangka peningkatan kompetensi Laboratorium
dan keterampilan minimal 3x per tahun
6 #N/A Dalam 2 semester terakhir, kepala perpustakaan mengikuti 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kor.Perpustakaan
kegiatan pelatihan/workshop dalam rangka peningkatan Perpustakaan
kompetensi dan keterampilan minimal 3x per tahun
1 Perlu mempertahankan semua guru rutin menyusun 90%-100% guru telah menyusun RPP matapelajaran yang 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus kor.kurikulum
RPP matapelajaran yang diampunya sesuai ketentuan diampunya sesuai ketentuan
1.1.3. Penyusunan Program Semester kor.kurikulum

1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus kor.kurikulum
2 #N/A Lebih dari 90% guru telah menggunakan metode 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata kor.kurikulum
pembelajaran melalui ceramah, demonstrasi, diskusi, belajar Pelajaran
mandiri, simulasi, curah pendapat, studi kasus, seminar,
tutorial, deduktif, dan induktif
3 #N/A 90%-100% guru menggunakan media pembelajaran yang 1.1.6. Penyusunan Modul kor.kurikulum
sesuai karakter siswa
4 #N/A 90%-100% guru melakukan penilaian otentik, yaitu menilai 8.24.1. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Koor. Kurikulum
kesiapan siswa, proses, dan hasil belajar secara utuh Harian
sehingga akan menggambarkan kapasitas, gaya, dan 8.24.2. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Koor. Kurikulum
perolehan belajar siswa yang mampu menghasilkan Tengah Semester
dampak instruksional pada aspek pengetahuan dan
dampak pengiring pada aspek sikap 8.24.3. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Akhir Koor. Kurikulum
Semester
8.24.4. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Koor. Kurikulum
Kenaikan Kelas
8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah (USBD) Koor. Kurikulum
5 #N/A 90%-100% guru melaksanakan penilaian hasil belajar dalam 8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Harian Koor. Kurikulum
bentuk: (1) ulangan, (2) pengamatan, dan (3) penugasan 8.26.2. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Tengah Koor. Kurikulum
kepada seluruh siswa Semester
5 #N/A 90%-100% guru melaksanakan penilaian hasil belajar dalam
bentuk: (1) ulangan, (2) pengamatan, dan (3) penugasan
kepada seluruh siswa
8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir Koor. Kurikulum
Semester
8.26.4. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Kenaikan Koor. Kurikulum
Kelas
8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD Koor. Kurikulum
6 #N/A 90%-100% guru memanfaatkan hasil penilaian untuk 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian Koor. Kurikulum
merencanakan program remedial, pengayaan, dan Koor. Kurikulum
pelayanan konseling. Selain itu, hasil penilaian 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan
dimanfaatkan sebagai bahan untuk memperbaiki proses
Koor. Kurikulum
pembelajaran sesuai Standar Penilaian Pendidikan 8.28.3. Penginputan data nilai siswa berdasarkan
aplikasi ARD (Aplikasi Raport Digital)
7 #N/A Ø Madrasah menyelenggarakan kegiatan remedial dan/atau Koor. Kurikulum

2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan
pengayakan secara rutin sesuai jadwal yang ditetapkan
Ø 95%-100% siswa mengikuti remedial dan/atau Koor. Kurikulum
pengayakan sesuai jadwal 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal
3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas TPK
3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM) Koor. Kurikulum
3.10.2. Kompetensi Pengembangan Status Sekolah
D. SARANA PRASARANA
1 #N/A Semua buku teks dan bacaan mata pelajaran dalam bentuk 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan Kepala
cetakan dan digital tersedia di perpusatakaan madrasah 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kepala
Perpustakaan
6.19.6. Supervisi Perpustakaan Kepala
2 #N/A 90%-100% guru menggunakan alat bantu proses 2.2.17. Pengayaan TIK untuk memfasilitasi kegiatan Koor. Kurikulum
pembelajaran yang sesuai pembelajaran
2 #N/A 90%-100% guru menggunakan alat bantu proses
pembelajaran yang sesuai
4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum
5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas Kepala
3 #N/A Untuk MI: 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum

Alat peraga tersedia secara lengkap
Untuk MTs dan MA:
Peralatan yang dibutuhkan laboratorium tersedia lengkap
4 #N/A 100% guru menggunakan buku teks atau buku digital dalam 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala
proses pembelajaran
5 #N/A 100% siswa menggunakan buku teks atau buku digital dalam 1.1.6. Penyusunan Modul Koor. Kurikulum
proses pembelajaran
E. PEMBIAYAAN
1 #N/A Ø RKAM telah disusun dan disahkan oleh kepala madrasah 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah Kepala
dan ditandatangani oleh Pengawas Madrasah/Kantor 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah Kepala
Kemenag Kab/Kota
Ø Dalam penyusunan RKAM, madrasah melibatkan guru,
tenaga kependidikan dan komite madrasah
2 #N/A Madrasah menyediakan dana transportasi yang cukup bagi 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kepala
90%- 100% guru dan tenaga kependidikan yang mengikuti Ketatausahaan
pelatihan dalam rangka peningkatan mutu 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kepala
Perpustakaan
4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS Kepala
90%- 100% guru dan tenaga kependidikan yang mengikuti
pelatihan dalam rangka peningkatan mutu
4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kepala

Ekstrakurikuler
3 #N/A Madrasah menyediakan dana transportasi yang cukup bagi 7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan tendik
90%- 100% guru dan tenaga kependidikan yang mengikuti
pelatihan dalam rangka peningkatan mutu Kepala
#N/A Madrasah menyediakan dana pembelian bahan pendukung

habis pakai yang cukup bagi 90%-100% guru dan tenaga
kependidikan yang mengikuti pelatihan dalam rangka 7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan guru Kepala
peningkatan mutu
#N/A Ø Selama 1 tahun terakhir, madrasah telah membuat laporan
keuangan
Ø Madrasah menyampaikan laporan keuangan kepada orang 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan Bendahara
tua siswa (melalui komite madrasah) dan Kantor Kemenag
Kabupaten/Kota
Kode
Sasaran
SNP
4 ###
6
1 ###
###
6
6
2 ###
2
2
1 ###
###
2
2
2
###
6
2
6
6 ###
6
6
6
6
6 ###
4 ###
###
4 ###
4
4
4
4 ###
4 ###
4 ###
2 ###
2
2
4 ###
1 ###
8 ###
8 ###
8
###
8 ###
8
2 ###
3
3
1 ###
4
6
2
2 ###
###
4
5
4 ###
2 ###
1 ###
6 ###
6
4 ###
4
4
7 ###
7 ###
7 ###
BAB IV
RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (RKJM)
A. PROGRAM KERJA MADRASAH
NO Sasaran Indikator Keberhasilan Kegiatan Penanggung Jawab
A. KEDISIPLINAN
Perlu meningkatnya 10% kehadiran guru Selama 2 semester terakhir, 90%-100% guru hadir di
sesuai kelender pendidikan madrasah madrasah sesuai kalender pendidikan di madrasah
(Jika terdapat guru yang tidak hadir dikarenakan
alasan yang sangat jelas dengan bukti yang akurat, 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas
misalnya karena sakit telah dibuktikan dengan alasan Guru dan Jadwal Pelajaran Kepala
1 yang jelas misalnya surat dari dokter, cuti melahirkan,
haji, dan sejenisnya)
6.19.12. Monitoring kegiatan belajar

Kepala
Mengajar
Perlu meningkatnya 5% kehadiran guru
di kelas sesuai jadwal dan waktu yang Selama 2 semester terakhir, 95%-100% guru mengajar
ditetapkan oleh madrasah di kelas sesuai jadwal dan waktu yang ditetapkan oleh
madrasah (Ketidakhadiran guru di kelas tidak
1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas
2 mengganggu proses pembelajaran karena dapat diganti Kepala
Guru dan Jadwal Pelajaran
dengan guru lainnya)
#N/A Selama 2 semester terakhir, kepala madrasah pernah

melaksanakan supervisi dan menindaklanjuti hasil 0 0
supervisi kepada semua guru
3
10
#N/A Selama 2 semester terakhir, kepala madrasah pernah
melaksanakan supervisi dan menindaklanjuti hasil
supervisi kepada semua guru
3
6.19.1. Penyusunan Program
Kepala
Supervisi, Monitoring dan Evaluasi
6.19.2. Pelaksanaan Supervisi kepala
#N/A Selama 2 semester terakhir, 95%-100% siswa hadir di
madrasah sesuai kalender pendidikan di madrasah
2.8.9. Pengembangan pendidikan
(Jika terdapat siswa yang tidak hadir dikarenakan
karakter/penumbuhan budi pekerti,
alasan yang sangat jelas dengan bukti yang akurat, Kepala
dan kegiatan program perlibatan
misalnya karena sakit dibuktikan dengan surat dari
keluarga di sekolah
dokter)
4 0 0
2.2.1. Pelaksanaan kegiatan belajar-

Koor. Kurikulum
mengajar
karakter/penumbuhan budi pekerti,
Koor. Kurikulum
dan kegiatan program perlibatan
keluarga di sekolah
#N/A Dalam 2 semester terakhir, 90%-100% siswa
membaca/meminjam buku yang tersedia di 1.1.8. Penyusunan Program
Kepala
perpustakaan Perpustakaan

5 2.2.19. Pengembangan Database
Perpustakaan dan Perpustakaan Kepala
Elektronik (e - library)
2.8.2. Pengembangan diri dengan
Kepala
pemanfaatan perpustakaan sekolah
11
2.2.20 Perpustakaan Elektronik
0
(e_library)
0 0
#N/A Madrasah melaksanakan seluruh penilaian kinerja
pendidik dan tenaga kependidikan, meliputi: (1)
kesesuaian penugasan dengan keahlian, (2)
4.11.7. Penyelenggaraan Guru
keseimbangan beban kerja, (3) keaktifan, (4) 0
Berprestasi
pencapaian prestasi, (5) keikutsertaan dalam berbagai
6 lomba

Kepala
Supervisi, Monitoring dan Evaluasi
6.19.2. Pelaksanaan Supervisi Kepala
6.19.3. Supervisi Akademik Kepala
#N/A Dalam 2 semester terakhir, madrasah melakukan
pertemuan rutin dengan guru dan tenaga kependidikan 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Kepala
3x atau lebih per semester Sekolah
6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah Kepala

7 6.17.3. Pelaksanaan Rapat Kerja
Kepala
Kepala Sekolah
6.17.4. Pembuatan Program Kerja
Kepala
Kepala Sekolah
TPM
RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM
Dalam 2 semester terakhir, kepala madrasah mengikuti

kegiatan sejenis pelatihan/workshop/pertemuan dalam 4.11.2. Peningkatan Kompetensi
1 #N/A Kepala
rangka peningkatan kompetensi kepala madrasah Kepala Sekolah
minimal 3x per tahun
12
#N/A Dalam 2 semester terakhir, 90%- 100% guru secara
aktif mengikuti kegiatan KKG/MGMP dan yang
sejenis seperti media daring (online) dalam rangka 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau
Koor. Kurikulum
meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan KKKS/MKKS
2 wawasan
4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru

Koor. Kurikulum
Kelas, Mata Pelajaran
#N/A Dalam 2 semester terakhir, 90%- 100% guru 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru
mengikuti kegiatan sejenis pelatihan/workshop dalam Kelas, Mata Pelajaran Koor. Kurikulum
rangka peningkatan kompetensi
4.11.3. Pembinaan Administrasi
Kepala
Sekolah
4.11.4. Pembuatan Media
3 Koor. Kurikulum
Pembelajaran
4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT Koor. Kurikulum
0 0
0 0
0 0
Dalam 2 semester terakhir, Kepala Tata Usaha/Tenaga

Administrasi mengikuti kegiatan pelatihan/workshop 4.12.1. Peningkatan Kompetensi
4 #N/A Kepala
dalam rangka peningkatan kompetensi dan Tenaga Ketatausahaan
keterampilan minimal 3x per tahun
Dalam 2 semester terakhir, laboran mengikuti kegiatan

4.12.3. Peningkatan Kompetensi
5 #N/A pelatihan/workshop dalam rangka peningkatan Kor. Kurikulum
Tenaga Laboratorium
kompetensi dan keterampilan minimal 3x per tahun
#N/A Dalam 2 semester terakhir, kepala perpustakaan 4.12.2. Peningkatan Kompetensi

mengikuti kegiatan pelatihan/workshop dalam rangka Tenaga Perpustakaan Kor.Perpustakaan
peningkatan kompetensi dan keterampilan
13 minimal 3x
per tahun
#N/A Dalam 2 semester terakhir, kepala perpustakaan
mengikuti kegiatan pelatihan/workshop dalam rangka
peningkatan kompetensi dan keterampilan minimal 3x 0 0
per tahun
0 0
0 0
0 0
0 0
6 0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Perlu mempertahankan semua guru rutin 90%-100% guru telah menyusun RPP matapelajaran 1.1.4. Pengembangan dan Validasi
menyusun RPP matapelajaran yang yang diampunya sesuai ketentuan kor.kurikulum
Silabus
diampunya sesuai ketentuan 0 0
0 0
1
1.1.3. Penyusunan Program Semester kor.kurikulum
1.1.4. Pengembangan dan Validasi

kor.kurikulum
Silabus
0 0
Lebih dari 90% guru telah menggunakan metode
pembelajaran melalui ceramah, demonstrasi, diskusi,
belajar mandiri, simulasi, curah pendapat, studi kasus,
4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru
2 #N/A seminar, tutorial, deduktif, dan induktif kor.kurikulum
Kelas, Mata Pelajaran
#N/A 90%-100% guru menggunakan media pembelajaran 1.1.6. Penyusunan Modul kor.kurikulum
3 yang sesuai karakter siswa
14
#N/A 90%-100% guru menggunakan media pembelajaran
3 yang sesuai karakter siswa 0 0
0 0
8.24.1. Penyusunan kisi-kisi
#N/A 90%-100% guru melakukan penilaian otentik, yaitu Koor. Kurikulum
Penilaian/Ulangan
8.24.2. PenyusunanHarian
kisi-kisi
menilai kesiapan siswa, proses, dan hasil belajar Koor. Kurikulum
secara utuh sehingga akan menggambarkan Penilaian/Ulangan
8.24.3. Penyusunan kisi-kisiSemester
Tengah
Koor. Kurikulum
kapasitas, gaya, dan perolehan belajar siswa yang Penilaian/Ulangan
8.24.4. PenyusunanAkhir Semester
kisi-kisi
mampu menghasilkan dampak instruksional pada Koor. Kurikulum
4 Penilaian/Ulangan
8.24.5. PenyusunanKenaikan Kelas
kisi-kisi Ujian
aspek pengetahuan dan dampak pengiring pada aspek sekolah (USBD) Koor. Kurikulum
sikap 0 0
0 0
0 0
8.26.1. Pelaksanaan
#N/A 90%-100% guru melaksanakan penilaian hasil belajar Koor. Kurikulum
Penilaian/Ulangan
8.26.2. PelaksanaanHarian
dalam bentuk: (1) ulangan, (2) pengamatan, dan (3) Koor. Kurikulum
penugasan kepada seluruh siswa Penilaian/Ulangan
8.26.3. PelaksanaanTengah Semester
Koor. Kurikulum
Penilaian/Ulangan
8.26.4. PelaksanaanAkhir Semester
5 Koor. Kurikulum
Penilaian/Ulangan
8.26.5. PelaksanaanKenaikan
Ujian Kelas
Koor. Kurikulum
Sekolah/USBD
0 0
0 0
#N/A 90%-100% guru memanfaatkan hasil penilaian untuk
merencanakan program remedial, pengayaan, dan
pelayanan konseling. Selain itu, hasil penilaian
dimanfaatkan sebagai bahan untuk memperbaiki
proses pembelajaran sesuai Standar Penilaian 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian Koor. Kurikulum
6 Pendidikan
2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan

8.28.3. Penginputan data nilai siswa Koor. Kurikulum
Pengayaan
berdasarkan aplikasi ARD (Aplikasi Koor. Kurikulum
Raport Digital)
15
#N/A Ø Madrasah menyelenggarakan kegiatan remedial
dan/atau pengayakan secara rutin sesuai jadwal yang
ditetapkan 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan
Koor. Kurikulum
Ø 95%-100% siswa mengikuti remedial dan/atau Pengayaan
pengayakan sesuai jadwal
3.9.1. Penyusunan Kompetensi

Koor. Kurikulum
7 Ketuntasan Minimal
3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan
TPK
Kelas
3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan
Koor. Kurikulum
Mutu (TPM)
3.10.2. Kompetensi Pengembangan
0
Status Sekolah
D. SARANA PRASARANA
#N/A Semua buku teks dan bacaan mata pelajaran dalam Kepala
Perpustakaan
bentuk cetakan dan digital tersedia di perpusatakaan Kepala
madrasah Tenaga Perpustakaan
1 6.19.6. Supervisi Perpustakaan Kepala
0 0
2.2.17. Pengayaan TIK untuk
#N/A 90%-100% guru menggunakan alat bantu proses Koor. Kurikulum
memfasilitasi kegiatan
4.11.4. Pembuatan pembelajaran
Media
pembelajaran yang sesuai Koor. Kurikulum
Pembelajaran
5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan
Kepala
Ruang kelas
0 0
2 0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
16
#N/A Untuk MI:
Alat peraga tersedia secara lengkap
Untuk MTs dan MA:
Peralatan yang dibutuhkan laboratorium tersedia 4.11.4. Pembuatan Media
lengkap Koor. Kurikulum
Pembelajaran
3
0 0
0 0
#N/A 100% guru menggunakan buku teks atau buku digital
dalam proses pembelajaran 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala
4
0 0
0 0
#N/A 100% siswa menggunakan buku teks atau buku digital
dalam proses pembelajaran 1.1.6. Penyusunan Modul Koor. Kurikulum
5
0 0
0 0
0 0
E. PEMBIAYAAN
#N/A Ø RKAM telah disusun dan disahkan oleh kepala
madrasah dan ditandatangani oleh Pengawas
Madrasah/Kantor Kemenag Kab/Kota
6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri
Ø Dalam penyusunan RKAM, madrasah melibatkan Kepala
Sekolah
guru, tenaga kependidikan dan komite madrasah
1
6.17.4. Pembuatan Program Kerja
Kepala
Kepala Sekolah
0 0
0 0
17
0 0
#N/A Madrasah menyediakan dana transportasi yang cukup
bagi 90%- 100% guru dan tenaga kependidikan yang
mengikuti pelatihan dalam rangka peningkatan mutu
Kepala
Tenaga Ketatausahaan
2
Kepala
Tenaga PerpustakaanKompetensi
4.12.4. Peningkatan
Kepala
Tenaga UKS
Kepala
Tenaga Ekstrakurikuler
0 0
Madrasah menyediakan dana transportasi yang cukup

7.1.1. transport peningkatan SDM
3 #N/A bagi 90%- 100% guru dan tenaga kependidikan yang Kepala
Guru dan tendik
mengikuti pelatihan dalam rangka peningkatan mutu
Madrasah menyediakan dana pembelian bahan

pendukung habis pakai yang cukup bagi 90%-100% 7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana
0 #N/A Kepala
guru dan tenaga kependidikan yang mengikuti pelatihan guru
pelatihan dalam rangka peningkatan mutu
Ø Selama 1 tahun terakhir, madrasah telah membuat

laporan keuangan
7.3.1. Penyediaan dana pelaporan
0 #N/A Ø Madrasah menyampaikan laporan keuangan kepada Bendahara
keuangan
orang tua siswa (melalui komite madrasah) dan Kantor
Kemenag Kabupaten/Kota
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
18
RENCANA KERJA JANGKA MENEN
Nama Madrasah
Kecamatan
Kabupaten/Kota
Provinsi
No Program/Kegiatan
A. KEDISIPLINAN
STANDAR ISI
1 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Pelajaran
2 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan

3 1.1.6. Penyusunan Modul
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
STANDAR KELULUSAN
1 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal
2 3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas
3 3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM)
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
STANDAR PENGELOLAAN
1 6.19.12. Monitoring kegiatan belajar Mengajar
2 6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan Evaluasi
3 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi
5 6.19.3. Supervisi Akademik
6 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah
7 6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah
8 6.17.3. Pelaksanaan Rapat Kerja Kepala Sekolah
9 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah
10 6.17.5. Penyusunan Program RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM
11 4.11.2. Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah
12 6.19.6. Supervisi Perpustakaan
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
STANDAR TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN
1 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Pelajaran
2 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS
3 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran
5 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah
6 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran
7 4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT
8 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan
9 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Laboratorium
10 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan
15 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan
17 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS
18 4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ekstrakurikuler
19
20
21
22
23
24
25
STANDAR PROSES
1 2.8.9. Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi pekerti, dan
kegiatan program perlibatan keluarga di sekolah
2 2.2.1. Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar
3 2.8.9. Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi pekerti, dan
kegiatan program perlibatan keluarga di sekolah
4 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan
6 2.2.19. Pengembangan Database Perpustakaan dan Perpustakaan
7 Elektronik (e - library) diri dengan pemanfaatan perpustakaan sekolah
2.8.2. Pengembangan
9 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus

10 1.1.3. Penyusunan Program Semester
11 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan
14 2.2.17. Pengayaan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
STANDAR PENILAIAN
1 8.24.1. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Harian
2 8.24.2. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Tengah Semester
3 8.24.3. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Akhir Semester
4 8.24.4. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas
5 8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah (USBD)
6 8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Harian
7 8.26.2. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Tengah Semester
8 8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir Semester
9 8.26.4. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas
10 8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD
11 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan
13 8.28.3. Penginputan data nilai siswa berdasarkan aplikasi ARD (Aplikasi
Raport Digital)
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan
D. SARANA PRASARANA
1 5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah
E. PEMBIAYAAN
1 7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan tendik
2 7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan guru
3 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
B BIAYA OPERASIONAL
I BELANJA PEGAWAI
0 Belanja tidak langsung
1 Pembayaran Gaji PNS
2 Pembayaran Gaji GTT/PTT dari APBD
0 Belanja langsung
1 Pembayaran Honorarium Guru tidak tetap (bulanan)
2 Pembayaran Honorarium Pegawai tidak tetap (bulanan)
0 0
II Belanja Barang dan Jasa
1 Pembelian bahan habis pakai (ATK) Kantor
2 Pembelian bahan habis pakai (Alat Olahraga;tenis meja)
Pembelian bahan habis pakai (Kebutuhan Perpus/Laboratorium)
3
4 Pembelian bahan habis pakai (Bahan Praktek)
Pembelian alat listrik dan elektronik (lampu pijar, battery kering)
5
6 Pembelian perangko, materai dan benda pos lainnya
7 Pembelian peralatan kebersihan dan bahan pembersih
8 Pembelian Bahan Bakar Minyak/Gas
9 Pembelian pembelian obat - obatan UKS
10 Pembayaran langganan Telepon
11 Pembayaran langganan Air
12 Pembayaran langganan Listrik
13 Pembayaran Langganan Internet
14 Pembayaran Langganan Media Cetak
0 0
III Belanja Modal
1 Perawatan dan pemeliharaan
2 Pembelian Komputer/Laptop
3 Pembelian Printer
4 Pengadaan Almari
5 Pengadaan Camera
6 Pengadaan Mebelair Siswa
7 Pengadaan Mebelair Guru
0 0
IV Belanja Lain-lain
1
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
ANA KERJA JANGKA MENENGAH (RKJM)
MI THORIQUL
MUHTADIN
Bangkalan
Bangkalan
Jawa Timur
Jadwal
Penanggung Jawab 2021 2022 2023
2 1 2 1 2 1
Kepala V V V
Kepala v v v
kor.kurikulum v v v
Kepala v v v
Koor. Kurikulum
Koor. Kurikulum v v v
TPK v v v
Koor. Kurikulum
Kepala v v v
Kepala v v v v v v
kepala v v v
Kepala v v v v v v
Kepala v v v v v v
Kepala v v v
Kepala v v v
Kepala v v v v v v
Kepala v v v
TPM v v v
Kepala v v v
Kepala v v v
Kepala
Kepala
EPENDIDIKAN
Kepala v v v
Koor. Kurikulum v v v v v v
Koor. Kurikulum
Kepala v v v
Kepala v v v
Kor. Kurikulum
Kor.Perpustakaan v v v
kor.kurikulum v v v
Kepala
Koor. Kurikulum
Koor. Kurikulum
Kepala
Kepala
Kepala
Kepala v v v
Kepala v v v
Kepala v v v
Kepala
Kepala
Kepala v v v v v v
Kepala
kor.kurikulum v v v
kor.kurikulum v v v
kor.kurikulum v v v
Koor. Kurikulum
Kepala
Kepala
Kepala v v v
Kepala v v v
Kepala v v v
Bendahara v v v
0
0
0 v v v v v v
0
0 v v v v v v
0 v v v v v v
0
0
0 v v v v v v
0 v v v
0
v v v
0
0
v v v
0 v v v v v v
0 v v v v v v
0
0 v v v v v v
0 v v v v v v
0
0 v v v v v v
0 v v v v v v
0
0
0
0 v v v
0 v v v
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2021
2024 2022
2 1 2023
2024
v
v
v
v
v
v
v v
v
v v
v v
v
v
v v
v
v
v
v
v
v v
v
v
v v
v
v
v
v
v v
v v
v v
v
v
v
v
v v
v v
v v
v v
v v
v v
v v
v v
v v
v v
v v
v v
v v
v
v
v
v
v v
v v
v v
v v
v
v
v v
v v
v v
v v
v v
v v
v
v
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
#NAME?
B. JADWAL RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (RKJM)
Jadwal
No Program/Kegiatan Penanggung Jawab 2021 2022 2023 2024
1 2 1 2 1 2 1 2
A. KEDISIPLINAN
STANDAR ISI
1 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Pelajaran Kepala 0 V 0 V 0 V 0 V
2 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan Kepala v 0 v 0 v 0 v 0
3 1.1.6. Penyusunan Modul kor.kurikulum 0 v 0 v 0 v 0 v
4 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
5 1.1.6. Penyusunan Modul Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0
21
Jadwal
1 2 1 2 1 2 1 2
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
STANDAR KELULUSAN
1 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal Koor. Kurikulum 0 v 0 v 0 v 0 v
2 3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas TPK 0 v 0 v 0 v 0 v
3 3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM) Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0
22
Jadwal
1 2 1 2 1 2 1 2
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
STANDAR PENGELOLAAN 0 0 0 0 0 0 0 0
1 6.19.12. Monitoring kegiatan belajar Mengajar Kepala v 0 v 0 v 0 v 0
2 6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan Evaluasi Kepala v v v v v v v v
3 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
4 6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan Evaluasi Kepala v v v v v v v v
5 6.19.3. Supervisi Akademik Kepala v v v v v v v v

6 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah Kepala v 0 v 0 v 0 v 0
7 6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah Kepala v 0 v 0 v 0 v 0
8 6.17.3. Pelaksanaan Rapat Kerja Kepala Sekolah Kepala v v v v v v v v
9 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah Kepala v 0 v 0 v 0 v 0
10 6.17.5. Penyusunan Program RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM TPM v 0 v 0 v 0 v 0
11 4.11.2. Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
12 6.19.6. Supervisi Perpustakaan Kepala v 0 v 0 v 0 v 0
13 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0
14 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0
23
Jadwal
1 2 1 2 1 2 1 2
20 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
STANDAR TENAGA PENDIDIK DAN
KEPENDIDIKAN
1 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Pelajaran Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
2 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS Koor. Kurikulum v v v v v v v v
3 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran Koor. Kurikulum v 0 v 0 v 0 v 0
4 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0
5 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
6 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum v v v v v v v v
7 4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT Koor. Kurikulum 0 v 0 v 0 v 0 v
8 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan Kepala v 0 v 0 v 0 v 0
9 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Laboratorium Kor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0
10 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan Kor.Perpustakaan v 0 v 0 v 0 v 0
11 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran kor.kurikulum 0 v 0 v 0 v 0 v
12 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0
13 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0
15 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0
17 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0
18 4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ekstrakurikuler Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
24
Jadwal
1 2 1 2 1 2 1 2
19 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
C. PROSES PEMBELAJARAN 0
STANDAR PROSES 0
1 2.8.9. Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi pekerti, Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
dan kegiatan program perlibatan keluarga di sekolah
2 2.2.1. Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar Koor. Kurikulum v v v v v v v v
3 2.8.9. Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi pekerti, Koor. Kurikulum v v v v v v v v
4 dan kegiatan
2.2.18. program perlibatan
Pemberdayaan keluarga di sekolah
Perpustakaan Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
5 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0

6 2.2.19. Pengembangan Database Perpustakaan dan Perpustakaan Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0
7 Elektronik (e - library)
2.8.2. Pengembangan diri dengan pemanfaatan perpustakaan sekolah Kepala v v v v v v v v
8 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0
9 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus kor.kurikulum 0 v 0 v 0 v 0 v

10 1.1.3. Penyusunan Program Semester kor.kurikulum 0 v 0 v 0 v 0 v
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0
25
Jadwal
1 2 1 2 1 2 1 2
14 2.2.17. Pengayaan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran Koor. Kurikulum v 0 v 0 v 0 v 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
STANDAR PENILAIAN 0
1 8.24.1. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Harian Koor. Kurikulum v v v v v v v v
2 8.24.2. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Tengah Semester Koor. Kurikulum v v v v v v v v
3 8.24.3. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Akhir Semester Koor. Kurikulum v v v v v v v v
4 8.24.4. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas Koor. Kurikulum v v v v v v v v
5 8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah (USBD) Koor. Kurikulum v v v v v v v v
6 8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Harian Koor. Kurikulum v v v v v v v v
7 8.26.2. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Tengah Semester Koor. Kurikulum v v v v v v v v
8 8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir Semester Koor. Kurikulum v v v v v v v v
9 8.26.4. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas Koor. Kurikulum v v v v v v v v
10 8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD Koor. Kurikulum v v v v v v v v
11 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian Koor. Kurikulum v v v v v v v v
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan Koor. Kurikulum v v v v v v v v
26
Jadwal
1 2 1 2 1 2 1 2
13 8.28.3. Penginputan data nilai siswa berdasarkan aplikasi ARD (Aplikasi Koor. Kurikulum v v v v v v v v
14 Raport Digital) 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
D. SARANA PRASARANA 0
1 5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas Kepala v 0 v 0 v 0 v 0
2 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0
27
Jadwal
1 2 1 2 1 2 1 2
12 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
E. PEMBIAYAAN 0
1 7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan tendik Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
2 7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan guru Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
3 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan Bendahara v 0 v 0 v 0 v 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0
28
Jadwal
1 2 1 2 1 2 1 2
12 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
Jadwal
1 2 1 2 1 2 1 2
I BELANJA PEGAWAI 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 Belanja tidak langsung 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 Pembayaran Gaji PNS 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Pembayaran Gaji GTT/PTT dari APBD 0 v v v v v v v v
0 Belanja langsung 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 Pembayaran Honorarium Guru tidak tetap (bulanan) 0 v v v v v v v v
2 Pembayaran Honorarium Pegawai tidak tetap (bulanan) 0 v v v v v v v v
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29
Jadwal
1 2 1 2 1 2 1 2
II Belanja Barang dan Jasa 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 Pembelian bahan habis pakai (ATK) Kantor 0 v v v v v v v v
2 Pembelian bahan habis pakai (Alat Olahraga;tenis meja) 0 0 v 0 v 0 v 0 v
3 Pembelian bahan habis pakai (Kebutuhan Perpus/Laboratorium) 0 0 v 0 v 0 v 0 v
4 Pembelian bahan habis pakai (Bahan Praktek) 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 Pembelian alat listrik dan elektronik (lampu pijar, battery kering) 0 0 v 0 v 0 v 0 v
6 Pembelian perangko, materai dan benda pos lainnya 0 v v v v v v v v
7 Pembelian peralatan kebersihan dan bahan pembersih 0 v v v v v v v v
8 Pembelian Bahan Bakar Minyak/Gas 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 Pembelian pembelian obat - obatan UKS 0 v v v v v v v v
10 Pembayaran langganan Telepon 0 v v v v v v v v
11 Pembayaran langganan Air 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 Pembayaran langganan Listrik 0 v v v v v v v v
13 Pembayaran Langganan Internet 0 v v v v v v v v
14 Pembayaran Langganan Media Cetak 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
III Belanja Modal 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 Perawatan dan pemeliharaan 0 0 v 0 v 0 v 0 v
2 Pembelian Komputer/Laptop 0 0 v 0 v 0 v 0 v
3 Pembelian Printer 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 Pengadaan Almari 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 Pengadaan Camera 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 Pengadaan Mebelair Siswa 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 Pengadaan Mebelair Guru 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
IV Belanja Lain-lain 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30
Jadwal
1 2 1 2 1 2 1 2
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31
PERKIRAAN SUMBER PENDANAAN
NO Sumber Dana 2021

I Rutin dari Pemda Kab/Kota / APBN
1. Gaji PNS per tahun 0.00
2. Gaji Pegawai GTT/PTT (APBD) 0.00
II Bantuan
1. BOS Pusat 76,500,000.00
2. BOS Propinsi 0.00
3. BOS Kab/Kota 0.00
III Bantuan Lainnya

1. TPG 0.00
2. TF 0.00
3. PIP 0.00
4. Bantuan APBN 0.00
5. Lain-lain (Bantuan Luar Negeri) 0.00
IV Pendapatan Asli Madrasah

1. Komite Madrasah 5,000,000.00
2. Infaq 0.00
3. Donator 0.00
4. Usaha Madrasah 2,000,000.00
Jumlah Dana 83,500,000.00
12.5
MBER PENDANAAN
2022 2023 2024
0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00
84,150,000.00 92,565,000.00 101,821,500.00

0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00
5,500,000.00 6,050,000.00 6,655,000.00

0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00
2,200,000.00 2,420,000.00 2,662,000.00
91,850,000.00 101,035,000.00 111,138,500.00

C. SUMBER PENDANAAN
NO Sumber Dana 2021 2022 2023 2024
I 0 Rutin dari Pemda Kab/Kota / APBN

1. Gaji PNS per tahun 0.00 0.00 0.00 0.00
2. Gaji Pegawai GTT/PTT (APBD) 0.00 0.00 0.00 0.00
0 0 0.00 0.00 0.00 0.00
II 0 Bantuan 0.00 0.00 0.00 0.00
1. BOS Pusat 76,500,000.00 84,150,000.00 92,565,000.00 101,821,500.00
2. BOS Propinsi 0.00 0.00 0.00 0.00
3. BOS Kab/Kota 0.00 0.00 0.00 0.00
0 0 0.00 0.00 0.00 0.00
III 0 Bantuan Lainnya 0.00 0.00 0.00 0.00
1. TPG 0.00 0.00 0.00 0.00
2. TF 0.00 0.00 0.00 0.00
3. PIP 0.00 0.00 0.00 0.00
4. Bantuan APBN 0.00 0.00 0.00 0.00
5. Lain-lain (Bantuan Luar Negeri) 0.00 0.00 0.00 0.00
0 0 0.00 0.00 0.00 0.00
IV 0 Pendapatan Asli Madrasah 0.00 0.00 0.00 0.00
1. Komite Madrasah 5,000,000.00 5,500,000.00 6,050,000.00 6,655,000.00
2. Infaq 0.00 0.00 0.00 0.00
3. Donator 0.00 0.00 0.00 0.00
4. Usaha Madrasah 2,000,000.00 2,200,000.00 2,420,000.00 2,662,000.00
Jumlah Dana 83,500,000.00 91,850,000.00 101,035,000.00 111,138,500.00
37
TABEL D-2 (pend
RENCANA BIAYA PENGEMBANGAN DEL
Satuan Total 4 Tahun

NO Uraian Program dan Kegiatan
Jenis Harga Jum. Satuan
4
1 2 3
(= 6+8+10+12)
A. KEDISIPLINAN
STANDAR ISI D1'!A1
1 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Pelajaran orang 50,000 8
2 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan orang 25,000 4

3 1.1.6. Penyusunan Modul orang 50,000 28
4 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan 0
5 1.1.6. Penyusunan Modul 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
0
Total Pengembangan Standar Isi
STANDAR KELULUSAN 0
1 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal orang 20,000 28
2 3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas orang 25,000 16
3 3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM) 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
Total Pengembangan SKL
STANDAR PENGELOLAAN 0
1 6.19.12. Monitoring kegiatan belajar Mengajar orang 50,000 4
0
3 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi orang 20,000 4
0
5 6.19.3. Supervisi Akademik 0
6 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah orang 25,000 20
7 6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah orang 25,000 8
8 6.17.3. Pelaksanaan Rapat Kerja Kepala Sekolah orang 25,000 4
9 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah orang 25,000 20
10 6.17.5. Penyusunan Program RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM orang 25,000
20
11 4.11.2. Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah orang 100,000 4
12 6.19.6. Supervisi Perpustakaan orang 25,000 4
13 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah 0
14 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
0 0
0
Total Pengembangan Standar Pengelolaan
STANDAR TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDI 0
1 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Pelajaran 0
2 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS orang 100,000 28
3 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran orang 100,000 28
4 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 0
5 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah kegiatan 50,000 4
6 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran kegiatan 100,000 28
7 4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT kegiatan 50,000 40
8 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan orang 100,000 4
9 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Laboratorium 0
10 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan orang 100,000 4
11 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 0
12 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan 0
13 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 0
15 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan 0
17 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS orang 100,000 4
18 4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ekstrakurikuler orang 50,000 12
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
0 0
Total Pengembangan Tenaga Pendidik dan Kependidikan
B. PENGEMBANGAN DIRI 0
STANDAR PROSES 0
1 2.8.9. Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi kegiatan 500,000
pekerti, dan kegiatan program perlibatan keluarga di sekolah 4
2 2.2.1. Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar kegiatan 100,000 28
3 2.8.9. Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi 0
4 pekerti, dan kegiatan program perlibatan keluarga di sekolah
2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan
0
5 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan 0
6 2.2.19. Pengembangan Database Perpustakaan dan 0
7 Perpustakaan Elektronik (e - library)
2.8.2. Pengembangan diri dengan pemanfaatan perpustakaan
sekolah 0
0
9 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus orqng 25,000 4
10 1.1.3. Penyusunan Program Semester orang 20,000 28
11 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus 0
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan orang 20,000 28
14 2.2.17. Pengayaan TIK untuk memfasilitasi kegiatan 0
15 pembelajaran
2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
0 0 0
0
Total Pengembangan Standar Proses 92
STANDAR PENILAIAN 0
1 8.24.1. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Harian orang 20,000 28
2 8.24.2. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Tengah Semester orang 20,000
28
3 8.24.3. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Akhir Semester orang 20,000
28
4 8.24.4. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas orang 20,000
28
5 8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah (USBD) orang 20,000 28
6 8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Harian orang 20,000 28
7 8.26.2. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Tengah Semester orang 20,000 28
8 8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir Semester orang 20,000 28
9 8.26.4. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas orang 20,000 28
10 8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD orang 20,000 28
11 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian orang 20,000 28
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan orang 20,000 28
13 8.28.3. Penginputan data nilai siswa berdasarkan aplikasi ARD orang 100,000
(Aplikasi Raport Digital) 8
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
TOTAL PENGEMBANGAN PENGELOLAAN STANDAR PENILAIAN
1 5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas kegiatan 10,000,000 4
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
0
Total Pengembangan Standar Sarpras
E. PEMBIAYAAN 0
1 7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan tendik orang 100,000 40
2 7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan guru kegiatan 50,000 28
3 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan orang 50,000 4
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
0
Total Pengembangan Standar Pembiayaan
TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN

SALDO
TABEL D-2 (pendanaan 4 tahun)
AYA PENGEMBANGAN DELAPAN STANDART (5 BUDAYA MUTU)
0 0 0
Total 4 Tahun 2021 2022 2023 2024
Jum.Sa
Jum.Biaya Jum.Biaya Jum.Sat. Jum.Biaya Jum.Sat Jum.Biaya Jum.Sat
t.
5 7 9 11
6 8 10 12
(=7+9+11+13) (= 6X3) (= 8X3) (= 10X3)
464,100 2 100,000 2 110,000 2 121,000 2
116,025 1 25,000 1 27,500 1 30,250 1
1,624,350 7 350,000 7 385,000 7 423,500 7
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
2,204,475 475,000 522,500 574,750
- - - -
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
464,100 4 100,000 4 110,000 4 121,000 4
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
1,113,840 240,000 264,000 290,400
- - - -
232,050 1 50,000 1 55,000 1 60,500 1
- - -
-
92,820 1 20,000 1 22,000 1 24,200 1
- - -
-
- - - -
580,125 5 125,000 5 137,500 5 151,250 5
232,050 2 50,000 2 55,000 2 60,500 2
116,025 1 25,000 1 27,500 1 30,250 1
580,125 5 125,000 5 137,500 5 151,250 5
5 125,000 5 137,500 5 151,250 5

580,125
464,100 1 100,000 1 110,000 1 121,000 1
116,025 1 25,000 1 27,500 1 30,250 1
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
2,993,445 645,000 709,500 780,450
- - - -
- - - -
3,248,700 7 700,000 7 770,000 7 847,000 7
3,248,700 7 700,000 7 770,000 7 847,000 7
- - - -
232,050 1 50,000 1 55,000 1 60,500 1
3,248,700 7 700,000 7 770,000 7 847,000 7
2,320,500 10 500,000 10 550,000 10 605,000 10
464,100 1 100,000 1 110,000 1 121,000 1
- - - -
464,100 1 100,000 1 110,000 1 121,000 1
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
464,100 1 100,000 1 110,000 1 121,000 1
696,150 3 150,000 3 165,000 3 181,500 3
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
14,387,100 3,100,000 3,410,000 3,751,000
- - - -
1 500,000 1 550,000 1 605,000 1
2,320,500
3,248,700 7 700,000 7 770,000 7 847,000 7
- - - -
- - -
-
- - - -
- - - -
- - -
-
- - -
-
116,025 1 25,000 1 27,500 1 30,250 1
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
- - - -
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
6,984,705 1,505,000 23 1,655,500 23 1,821,050 23
- - - -
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
7 140,000 7 154,000 7 169,400 7

649,740
7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
649,740
7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
649,740
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
649,740 7 140,000 7 154,000 7 169,400 7
2 200,000 2 220,000 2 242,000 2

928,200
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
8,725,080 1,880,000 2,068,000 2,274,800
- - - -
46,410,000 1 10,000,000 1 11,000,000 1 12,100,000 1
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
46,410,000 10,000,000 11,000,000 12,100,000
- - - -
4,641,000 10 1,000,000 10 1,100,000 10 1,210,000 10
1,624,350 7 350,000 7 385,000 7 423,500 7
232,050 1 50,000 1 55,000 1 60,500 1
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
6,497,400 1,400,000 1,540,000 1,694,000
89,316,045 - 19,245,000 23 21,169,500 23 23,286,450 23
298,207,455 - 64,255,000 (23) - (23) - (23)

0
2024
Jum.Biaya
13
(= 12X3)
133,100
33,275
465,850
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
632,225
-
186,340
133,100
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
319,440
-
66,550
-
26,620
-
-
166,375
66,550
33,275
166,375
166,375
133,100
33,275
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
858,495
-
-
931,700
931,700
-
66,550
931,700
665,500
133,100
-
133,100
-
-
-
-
-
-
133,100
199,650
-
-
-
-
-
-
-
-
4,126,100
-
665,500
931,700
-
-
-
-
-
33,275
186,340
-
186,340
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2,003,155
-
186,340
186,340
186,340
186,340
186,340
186,340
186,340
186,340
186,340
186,340
186,340
186,340
266,200
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2,502,280
-
13,310,000
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
13,310,000
-
1,331,000
465,850
66,550
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1,863,400
25,615,095
-
DAFTAR BIAYA SATUAN
TAHUN DASAR PENGHITUNGAN 20......
SATUAN
PROGRAM/KEGIATAN
JENIS JUMLAH
1 2 3
I PENGEMBANGAN KURIKULUM/KTSP
1.1.1.1 Penyusunan Pembagian tugas guru dan tenaga kependidikan
Konsumsi
- Peserta kotak 22 org X
- Narasumber kotak 1 org X
Transport/uang saku
- Peserta hari 22 org X
Narasumber
- Honor Narasumber orang 1 org X
- Transport Narasumber (pulang pergi) kegiatan 2 org X
ATK (Jika tidak terdapat dalam belanja rutin
- Penggandaan Materi (23 org x 65 lembar) Lembar 23 org X
- Kertas A4 Rim 1 rim X
- Kertas F4 Rim 1 rim X
- Balpoint buah 22 bh X
- Blocknote buah 22 bh X
- Map Plastik buah 22 bh X
- Tinta Printer Hitam botol 1 set X
Total
Biaya Pelatihan Per Orang un
SATUAN
PROGRAM/KEGIATAN
JENIS JUMLAH
1 2 3
1.1 Kurikulum sudah sesuai dan relevan
1.1.1 Pengembangan kurikulum pada tingkat satuan pendidikan menggunakan panduan yang disusun BSNP.
1.1.1.1 Penyusunan Dokumen SK TPM
Konsumsi paket 27 org x
ATK paket 27 org x
Transport keg 2 org x
Total
SATUAN
PROGRAM/KEGIATAN
JENIS JUMLAH
1 2 3
Total
SATUAN
PROGRAM/KEGIATAN
JENIS JUMLAH
1 2 3
Total
N
-
N 20......
ATUAN
HARGA SATUAN JUMLAH ( Rp )
JUMLAH
3 4 5=3x4
2 hr 50,000 2,200,000
2 hr 150000 300,000
2 hr -
2 hr 250,000 500,000
2 PP 100,000 400,000
65 lbr 200 299,000

1 keg 42,000 42,000
1 keg 42,000 42,000
1 keg 3,000 66,000
1 keg 5,000 110,000
1 keg 5,000 110,000
1 btl 67,000 67,000
Total Anggaran 4,136,000
ya Pelatihan Per Orang untuk 1 hari 94,000
ATUAN
JUMLAH
3 4 5=3x4
-
1 hr 30,000 810,000
1 set 20,000 540,000
1 hr 100000 200,000
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Total Anggaran 1,550,000

ya Pelatihan Per Orang untuk 3 hari 57,407
ATUAN
JUMLAH
3 4 5=3x4
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Total Anggaran -
ya Pelatihan Per Orang untuk 3 hari #DIV/0!
ATUAN
JUMLAH
3 4 5=3x4
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Total Anggaran -
ya Pelatihan Per Orang untuk 3 hari #DIV/0!
BAB V
RENCANA PENDANAAN MADRASAH
(PERIODE: 2021/2022 - 2024/2025
A. RENCANA BIAYA PENGEMBANGAN 8 SNP
Satuan Total 4 Tahun 2021 2022 2023 2024
Uraian Program dan Kegiatan
NO Jenis Harga Jum.Satuan Jum.Biaya Jum.Sat. Jum.Biaya Jum.Sat. Jum.Biaya Jum.Sat Jum.Biaya Jum.Sat Jum.Biaya
1 2 3 4= 6+8+10+12 5= 7+9+11+13 6 7= 6X3 8 9= 8X3 10 11= 10X3 12 13= 12X3
A. KEDISIPLINAN
STANDAR ISI
1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Jadwal
1 50000 50,000 8 464,100 2 100000 2 110000 2 121000 2 133100
Pelajaran
2 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan 25000 25,000 4 116,025 1 25000 1 27500 1 30250 1 33275
3 1.1.6. Penyusunan Modul 50000 50,000 28 1,624,350 7 350000 7 385000 7 423500 7 465850
4 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
5 1.1.6. Penyusunan Modul 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
34
24 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan Standar Isi 2,204,475 475,000 0 522,500 574,750 632,225
0
0
STANDAR KELULUSAN 0
1 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
2 3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas 25000 25,000 16 464,100 4 100000 4 110000 4 121000 4 133100
3 3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM) 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
35
23 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan SKL 1,113,840 240,000 0 264,000 290,400 319,440
0
STANDAR PENGELOLAAN 0 - - - - - -
1 6.19.12. Monitoring kegiatan belajar Mengajar 50000 50,000 4 232,050 1 50000 1 55000 1 60500 1 66550
2 6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan Evaluasi 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
3 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi 20000 20,000 4 92,820 1 20000 1 22000 1 24200 1 26620
4 6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan Evaluasi 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0

5 6.19.3. Supervisi Akademik 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
7 6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah
8 6.17.3. Pelaksanaan Rapat Kerja Kepala Sekolah
10 6.17.5. Penyusunan Program RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM
11 4.11.2. Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah
12 6.19.6. Supervisi Perpustakaan
15
16 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
36
23 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan Standar Pengelolaan 324,870 70,000 77,000 84,700 93,170
1 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
Pelajaran
2 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS 100000 100,000 28 3,248,700 7 700000 7 770000 7 847000 7 931700
3 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 100000 100,000 28 3,248,700 7 700000 7 770000 7 847000 7 931700
4 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
5 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah 50000 50,000 4 232,050 1 50000 1 55000 1 60500 1 66550
6 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 100000 100,000 28 3,248,700 7 700000 7 770000 7 847000 7 931700
7 4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT 50000 50,000 40 2,320,500 10 500000 10 550000 10 605000 10 665500
8 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan 100000 100,000 4 464,100 1 100000 1 110000 1 121000 1 133100
9 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Laboratorium 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
10 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan 100000 100,000 4 464,100 1 100000 1 110000 1 121000 1 133100
11 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
12 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
13 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
14 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
15 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
16 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
17 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS 100000 100,000 4 464,100 1 100000 1 110000 1 121000 1 133100
18 4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ekstrakurikuler 50000 50,000 12 696,150 3 150000 3 165000 3 181500 3 199650
19 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
37
23 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan Tenaga Pendidik dan Kependidikan 14,387,100 3,100,000 3,410,000 3,751,000 4,126,100
STANDAR PROSES
2.8.9. Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi
1 500000 500,000 4 2,320,500 1 500000 1 550000 1 605000 1 665500
pekerti, dan kegiatan program perlibatan keluarga di sekolah
2 2.2.1. Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar 100000 100,000 28 3,248,700 7 700000 7 770000 7 847000 7 931700
3 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0

2.2.19. Pengembangan Database Perpustakaan dan
6 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
Perpustakaan Elektronik (e - library)
2.8.2. Pengembangan diri dengan pemanfaatan perpustakaan
7 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
sekolah
8 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
9 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus 25000 25,000 4 116,025 1 25000 1 27500 1 30250 1 33275
10 1.1.3. Penyusunan Program Semester 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
11 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
2.2.17. Pengayaan TIK untuk memfasilitasi kegiatan
14 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
pembelajaran
21 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
38
25 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan Standar Proses 92 6,984,705 1,505,000 23 1,655,500 23 1,821,050 23 2,003,155
STANDAR PENILAIAN
1 8.24.1. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Harian 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
8.24.2. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Tengah
2 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
Semester
3 8.24.3. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Akhir Semester 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
4 8.24.4. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
5 8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah (USBD) 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
6 8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Harian 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
7 8.26.2. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Tengah Semester 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
8 8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir Semester 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
9 8.26.4. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
10 8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
11 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian 20000 20,000 28 649,740 7 140000 7 154000 7 169400 7 186340
19 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
8.28.3. Penginputan data nilai siswa berdasarkan aplikasi ARD
20 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
(Aplikasi Raport Digital)
21 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
39
TOTAL PENGEMBANGAN PENGELOLAAN STANDAR PENILAIAN 7,147,140 1,540,000 1,694,000 1,863,400 2,049,740
D. SARANA PRASARANA
1 5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas 10000000 10,000,000 4 46,410,000 1 10000000 1 11000000 1 12100000 1 13310000
2 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
40
0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan Standar Sarpras 46,410,000 10,000,000 11,000,000 12,100,000 13,310,000
E. PEMBIAYAAN
1 7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan tendik 100000 100,000 40 4,641,000 10 1000000 10 1100000 10 1210000 10 1331000
2 7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan guru 50000 50,000 28 1,624,350 7 350000 7 385000 7 423500 7 465850
3 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan 50000 50,000 4 232,050 1 50000 1 55000 1 60500 1 66550
4 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
41
23 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
0 - 0 - 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan Standar Pembiayaan 6,497,400 1,400,000 1,540,000 1,694,000 1,863,400
TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN 85,069,530 - 18,330,000 23 20,163,000 23 22,179,300 23 24,397,230
SALDO 302,453,970 - 65,170,000 (23) - (23) - (23) -
B. BIAYA OPERASIONAL / RUTIN

Satuan Total 4 Tahun Err:509 Err:509 Err:509 Err:509
NO Uraian Program dan Kegiatan
Jenis Harga Jum.Satuan Jum.Biaya Jum.Sat. Jum.Biaya Jum.Sat. Jum.Biaya Jum.Sat Jum.Biaya Jum.Sat Jum.Biaya
1 2 3 4= 6+8+10+12 5= 7+9+11+13 6 7= 6X3 8 9= 8X3 10 11= 10X3 12 13= 12X3
BIAYA OPERASIONAL RUTIN
I BELANJA PEGAWAI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 Belanja tidak langsung 0 0 0 23,205,000 0 5,000,000 0 5,500,000 0 6,050,000 0 6,655,000
1 Pembayaran Gaji PNS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Pembayaran Gaji GTT/PTT dari APBD orang 500,000 40 23,205,000 10 5,000,000 10 5,500,000 10 6,050,000 10 6,655,000
0 Belanja langsung 0 0 0 11,138,400 0 2,400,000 0 2,640,000 0 2,904,000 0 3,194,400

0rang 200,000 40 9,282,000 10 2,000,000 10 2,200,000 10 2,420,000 10 2,662,000
2 Pembayaran Honorarium Pegawai tidak tetap

orang 200,000 8 1,856,400 2 400,000 2 440,000 2 484,000 2 532,400
(bulanan)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
II Belanja Barang dan Jasa 0 0 0 110,711,055 0 23,855,000 0 26,240,500 0 28,864,550 0 31,751,005
1 Pembelian bahan habis pakai (ATK) Kantor barang 1,320,000 40 61,261,200 10 13,200,000 10 14,520,000 10 15,972,000 10 17,569,200
2 Pembelian bahan habis pakai (Alat Olahraga;tenis

barang 1,000,000 20 23,205,000 5 5,000,000 5 5,500,000 5 6,050,000 5 6,655,000
meja)
42
3 Pembelian bahan habis pakai (Kebutuhan
barang 1,500,000 8 13,923,000 2 3,000,000 2 3,300,000 2 3,630,000 2 3,993,000
Perpus/Laboratorium)
4 Pembelian bahan habis pakai (Bahan Praktek) barang 1,000,000 4 4,641,000 1 1,000,000 1 1,100,000 1 1,210,000 1 1,331,000
5 Pembelian alat listrik dan elektronik (lampu pijar,

barang 500,000 4 2,320,500 1 500,000 1 550,000 1 605,000 1 665,500
battery kering)
barang 100,000 4 464,100 1 100,000 1 110,000 1 121,000 1 133,100
7 Pembelian peralatan kebersihan dan bahan

barang 201,000 4 932,841 1 201,000 1 221,100 1 243,210 1 267,531
pembersih
8 Pembelian Bahan Bakar Minyak/Gas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 Pembelian pembelian obat - obatan UKS barang 201,900 8 1,874,036 2 403,800 2 444,180 2 488,598 2 537,458
10 Pembayaran langganan Telepon internet 200,200 4 929,128 1 200,200 1 220,220 1 242,242 1 266,466
11 Pembayaran langganan Air 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 Pembayaran langganan Listrik token 250,000 4 1,160,250 1 250,000 1 275,000 1 302,500 1 332,750
13 Pembayaran Langganan Internet 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 Pembayaran Langganan Media Cetak 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
III Belanja Modal 0 0 0 176,358,000 0 38,000,000 0 41,800,000 0 45,980,000 0 50,578,000
1 Perawatan dan pemeliharaan kegiatan 12,000,000 8 111,384,000 2 24,000,000 2 26,400,000 2 29,040,000 2 31,944,000
2 Pembelian Komputer/Laptop barang 3,000,000 8 27,846,000 2 6,000,000 2 6,600,000 2 7,260,000 2 7,986,000
3 Pembelian Printer 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 Pengadaan Almari 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 Pengadaan Camera 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 Pengadaan Mebelair Siswa barang 800,000 40 37,128,000 10 8,000,000 10 8,800,000 10 9,680,000 10 10,648,000
7 Pengadaan Mebelair Guru 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
IV Belanja Lain-lain 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL BIAYA OPERASIONAL 0.0000 0.0000 0.0000 298,207,455.0000 0.0000 64,255,000.0000 0.0000 70,680,500.0000 0.0000 77,748,550.0000 0.0000 85,523,405.0000
TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN DAN OPERASIONAL 0 0 0 387,523,500 0 83,500,000 0 91,850,000 0 101,035,000 0 111,138,500
BOS (PUSAT, BOSDA, PENDAPATAN ASLI
0 0 0 0 0 83,500,000 0 91,850,000 0 101,035,000 0 111,138,500
MADRASAH)
SELISIH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
44
TABEL D-2 (pe
RENCANA BIAY
No Satuan Total 4 Tahun

Uraian Program/Kegiatan Operasional
Kode Jenis Harga Jum.Satuan
1 2 3 4 4= 6+8+10+12
BIAYA OPERASIONAL RUTIN

I BELANJA PEGAWAI
0 Belanja tidak langsung 0
1 Pembayaran Gaji PNS 0
2 Pembayaran Gaji GTT/PTT dari APBD orang 500,000 40
0 Belanja langsung 0
1 Pembayaran Honorarium Guru tidak tetap (bulanan) 0rang 200,000 40
2 Pembayaran Honorarium Pegawai tidak tetap (bulanan) orang 200,000 8
0 0 0
II Belanja Barang dan Jasa 0
1 Pembelian bahan habis pakai (ATK) Kantor barang 1,320,000 40
barang
1,000,000 20
barang
Perpus/Laboratorium) 1,500,000 8
4 Pembelian bahan habis pakai (Bahan Praktek) barang 1,000,000 4
5 Pembelian alat listrik dan elektronik (lampu pijar, battery
barang
kering) 500,000 4
6 Pembelian perangko, materai dan benda pos lainnya barang 100,000 4
7 Pembelian peralatan kebersihan dan bahan pembersih barang 201,000 4
8 Pembelian Bahan Bakar Minyak/Gas 0
9 Pembelian pembelian obat - obatan UKS barang 201,900 8
10 Pembayaran langganan Telepon internet 200,200 4
11 Pembayaran langganan Air 0
12 Pembayaran langganan Listrik token 250,000 4
13 Pembayaran Langganan Internet 0
14 Pembayaran Langganan Media Cetak 0
0 0 0
III Belanja Modal
1 Perawatan dan pemeliharaan kegiatan 12,000,000 8
2 Pembelian Komputer/Laptop barang 3,000,000 8
3 Pembelian Printer 0
4 Pengadaan Almari 0
5 Pengadaan Camera 0
6 Pengadaan Mebelair Siswa barang 800,000 40
7 Pengadaan Mebelair Guru 0
0 0 0
IV Belanja Lain-lain 0
1 0 0
2 0 0
3 0 0
4 0 0
5 0 0
6 0 0
7 0 0
0 0 0
TOTAL BIAYA OPERASIONAL

TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN DAN OPERASIONAL
BOS (PUSAT, BOSDA, PENDAPATAN ASLI MADRASAH)
SELISIH
TABEL D-2 (pendanaan 4 tahun)
RENCANA BIAYA OPERASIONAL
0 0 0 0 0
Total 4 Tahun 2021 2022 2023

Jum.Biaya Jum.Sat. Jum.Biaya Jum.Sat. Jum.Biaya Jum.Sat Jum.Biaya
5= 7+9+11+13 7 7= 6X3 9 9= 8X3 11 11= 10X3
23,205,000 5,000,000 5,500,000 6,050,000

- - - -
23,205,000 10 5,000,000 10 5,500,000 10 6,050,000
11,138,400 2,400,000 2,640,000 2,904,000
9,282,000 10 2,000,000 10 2,200,000 10 2,420,000
1,856,400 2 400,000 2 440,000 2 484,000
- - - -
110,711,055 23,855,000 26,240,500 28,864,550
61,261,200 10 13,200,000 10 14,520,000 10 15,972,000
5 5,000,000 5 5,500,000 5 6,050,000

23,205,000
2 3,000,000 2 3,300,000 2 3,630,000

13,923,000
4,641,000 1 1,000,000 1 1,100,000 1 1,210,000
1 500,000 1 550,000 1 605,000

2,320,500
464,100 1 100,000 1 110,000 1 121,000
932,841 1 201,000 1 221,100 1 243,210
- - - -
1,874,036 2 403,800 2 444,180 2 488,598
929,128 1 200,200 1 220,220 1 242,242
- - - -
1,160,250 1 250,000 1 275,000 1 302,500
- - - -
- - - -
- - - -
176,358,000 38,000,000 41,800,000 45,980,000
111,384,000 2 24,000,000 2 26,400,000 2 29,040,000
27,846,000 2 6,000,000 2 6,600,000 2 7,260,000
- - - -
- - - -
- - - -
37,128,000 10 8,000,000 10 8,800,000 10 9,680,000
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
298,207,455 0 64,255,000 0 70,680,500 0 77,748,550

387,523,500 83,500,000 91,850,000 101,035,000
83,500,000 91,850,000 101,035,000

0 0 0
0 0
2024
Jum.Sat Jum.Biaya
13 13= 12X3
6,655,000
-
10 6,655,000
3,194,400
10 2,662,000
2 532,400
31,751,005
10 17,569,200
5
6,655,000
2
3,993,000
1 1,331,000
1
665,500
1 133,100
1 267,531
-
2 537,458
1 266,466
-
1 332,750
50,578,000
2 31,944,000
2 7,986,000
-
10 10,648,000
-
-
0 85,523,405
111,138,500
111,138,500
0
TABEL : D-4
RENCANA BIAYA DAN SUMB
TABEL : D-4
TAHUN ANGGARAN
RENCANA
NO URAIAN PROGRAM/ KEGIATAN DAN OPERASIONAL
BIAYA TOTAL
I PROGRAM PENGEMBANGAN MADRASAH

A. KEDISIPLINAN
STANDAR ISI 0
1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan
1
Jadwal Pelajaran 100,000 -
2 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan 25,000 -
3 1.1.6. Penyusunan Modul 350,000 -
4 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan 0 -
5 1.1.6. Penyusunan Modul 0 -
6 0 -
7 0 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
11 0 -
12 0 -
13 0 -
14 0 -
15 0 -
16 0 -
17 0 -
18 0 -
19 0 -
20 0 -
21 0 -
22 0 -
23 0 -
24 0 -
25 0 -
0 0 -
otal Pengembangan Standar Isi
0
Total Pengembangan Standar Isi 475,000 -
0 0 -
0 0 -
0 -
0 STANDAR KELULUSAN 0 -
1 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal 140,000 -
2 3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas 100,000 -
3 3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM) 0 -
4 0 -
5 0 -
6 0 -
7 0 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
11 0 -
12 0 -
13 0 -
14 0 -
15 0 -
16 0 -
17 0 -
18 0 -
19 0 -
20 0 -
21 0 -
22 0 -
23 0 -
24 0 -
25 0 -
0 0 -
Total Pengembangan SKL 240,000 -
0 0 -
0 0 -
0 0 -
0 STANDAR PENGELOLAAN 0 -
1 6.19.12. Monitoring kegiatan belajar Mengajar 50,000 -
2 6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan

Evaluasi 0 -
3 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi 20,000 -
6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan
4 Evaluasi 0 -
5 6.19.3. Supervisi Akademik 0 -
6 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah 125,000 -
7 6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah 50,000 -
8 6.17.3. Pelaksanaan Rapat Kerja Kepala Sekolah 25,000 -
9 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah 125,000 -
10
RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM 125,000 -
11 4.11.2. Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah 100,000 -
12 6.19.6. Supervisi Perpustakaan 25,000 -
13 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah 0 -
14 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah 0 -
15 0 -
16 0 -
17 0 -
18 0 -
19 0 -
20 0 -
21 0 -
22 0 -
23 0 -
24 0 -
25 0 -
-
-
Total Pengembangan Standar Pengelolaan 645,000 -
0 0 -
0 0 -
B. PENGEMBANGAN DIRI 0 -
0 STANDAR TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN 0 -
1 Pelajaran 0 -
2 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS 700,000 -
3 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 700,000 -
4 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 0 -
5 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah 50,000 -
6 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 700,000 -
7 4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT 500,000 -
8 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan orang -
9 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Laboratorium 0 -
10 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan orang -
11 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 0 -
12 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan 0 -
13 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 0 -
14 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 0 -
15 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan 0 -
17 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS orang -
18 4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ekstrakurikuler orang -
19 0 -
20 0 -
21 0 -
22 0 -
23 0 -
24 0 -
25 0 -
0 0 0 -
Total Pengembangan Tenaga Pendidik dan Kependidikan 3,100,000 -
0 0 -
0 0 -
B. PENGEMBANGAN DIRI 0 -
0 STANDAR PROSES 0 -
1 karakter/penumbuhan budi pekerti, dan kegiatan
program perlibatan keluarga di sekolah 500,000 -
2 2.2.1.
2.8.9. Pelaksanaan
Pengembangankegiatan belajar-mengajar
pendidikan 700,000 -
3 karakter/penumbuhan budi pekerti, dan kegiatan 0 -
0 -
5 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan 0 -
6
Perpustakaan Elektronik (e - library) 0 -
2.8.2. Pengembangan diri dengan pemanfaatan
7
perpustakaan sekolah 0 -

0 -
9 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus 25,000 -
10 1.1.3. Penyusunan Program Semester 140,000 -
11 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus 0 -
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan 140,000 -
14
pembelajaran 0 -
16 0 -
17 0 -
18 0 -
19 0 -
20 0 -
21 0 -
22 0 -
23 0 -
24 0 -
25 0 -
0 0 0 -
### Err:509 Err:509 -
0 0 0 -
0 -
Total Pengembangan Standar Proses 1,505,000 -
0 0 -
0 0 -
0 STANDAR PENILAIAN 0 -
1 8.24.1. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Harian 140,000 -
2 8.24.2. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Tengah 140,000 -
Semester
8.24.3. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Akhir
3
Semester 140,000 -
8.24.4. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Kenaikan
4
Kelas 140,000 -
5 8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah (USBD) 140,000 -
6 8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Harian 140,000 -
8.26.2. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Tengah
7
Semester 140,000 -
8 8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir Semester 140,000 -
9 8.26.4. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas 140,000 -
10 8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD 140,000 -
11 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian 140,000 -
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan 140,000 -
8.28.3. Penginputan data nilai siswa berdasarkan
13
aplikasi ARD (Aplikasi Raport Digital) 200,000 -
14 0 -
15 0 -
16 0 -
17 0 -
18 0 -
19 0 -
20 0 -
21 0 -
22 0 -
23 0 -
24 0 -
25 0 -
### Err:509 Err:509 -
### Err:509 Err:509 -
### Err:509 Err:509 -
### Err:509 Err:509 -
TOTAL PENGEMBANGAN PENGELOLAAN STANDAR PENILAIAN 1,880,000 -
0 0 -
0 0 -
D. SARANA PRASARANA 0 -
1 5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas 10,000,000 -

2 0 -
3 0 -
4 0 -
5 0 -
6 0 -
7 0 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
11 0 -
12 0 -
13 0 -
14 0 -
15 0 -
16 0 -
17 0 -
18 0 -
19 0 -
20 0 -
21 0 -
22 0 -
23 0 -
24 0 -
25 0 -
0 0 -
Total Pengembangan Standar Sarpras 10,000,000 -
0 0 -
0 0 -
E. PEMBIAYAAN 0 -
1 7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan tendik 1,000,000 -
2 7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan guru 350,000 -
3 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan 50,000 -
4 0 -
5 0 -
6 0 -
7 0 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
11 0 -
12 0 -
13 0 -
14 0 -
15 0 -
16 0 -
17 0 -
18 0 -
19 0 -
20 0 -
21 0 -
22 0 -
23 0 -
24 0 -
25 0 -
0 0 -
Total Pengembangan Standar Pembiayaan 1,400,000 -
0 0 -
TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN 19,245,000 -
RENCANA
NO Uraian Program/Kegiatan Operasional BIAYA TOTAL
0 BIAYA OPERASIONAL RUTIN 0 -

I BELANJA PEGAWAI -
0 Belanja tidak langsung 5,000,000 -
1 Pembayaran Gaji PNS 0 -
2 Pembayaran Gaji GTT/PTT dari APBD 5,000,000 -
0 Belanja langsung 2,400,000 -
1 Pembayaran Honorarium Guru tidak tetap (bulanan) 2,000,000 -
2 Pembayaran Honorarium Pegawai tidak tetap (bulanan) 400,000 -

0 0 0 -
II Belanja Barang dan Jasa 23,855,000 -
1 Pembelian bahan habis pakai (ATK) Kantor 13,200,000 -
2 Pembelian bahan habis pakai (Alat Olahraga;tenis meja) 5,000,000 -

Pembelian bahan habis pakai (Kebutuhan
3 Perpus/Laboratorium) 3,000,000 -
4 Pembelian bahan habis pakai (Bahan Praktek) 1,000,000 -
Pembelian alat listrik dan elektronik (lampu pijar, battery
5 kering) 500,000 -
6 Pembelian perangko, materai dan benda pos lainnya 100,000 -
7 Pembelian peralatan kebersihan dan bahan pembersih 201,000 -

8 Pembelian Bahan Bakar Minyak/Gas 0 -
9 Pembelian pembelian obat - obatan UKS 403,800 -
10 Pembayaran langganan Telepon 200,200 -
11 Pembayaran langganan Air 0 -
12 Pembayaran langganan Listrik 250,000 -
13 Pembayaran Langganan Internet 0 -
14 Pembayaran Langganan Media Cetak 0 -
0 0 0 -
III Belanja Modal 38,000,000 -
1 Perawatan dan pemeliharaan 24,000,000 -
2 Pembelian Komputer/Laptop 6,000,000 -
3 Pembelian Printer 0 -
4 Pengadaan Almari 0 -
5 Pengadaan Camera 0 -
6 Pengadaan Mebelair Siswa 8,000,000 -
7 Pengadaan Mebelair Guru 0 -
0 0 0 -
IV Belanja Lain-lain 0 -
1 0 0 -
2 0 0 -
3 0 0 -
4 0 0 -
5 0 0 -
6 0 0 -
7 0 0 -
0 0 0 -
0 64,255,000
0 83,500,000
0 TOTAL BIAYA OPERASIONAL 64,255,000 -
0 TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN DAN OPERASIONAL 83,500,000 -
0 BOS (PUSAT, BOSDA, PENDAPATAN ASLI 83,500,000

MADRASAH)
0 SELISIH 0 83,500,000
TABEL : D-4
ENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN
TABEL : D-4
TAHUN ANGGARAN 2021
76,500,000 0 5,000,000 0 0
76,500,000 0 5,000,000 0 0
SUMBER PENDANAAN
BOS Pusat BOS Kab/Kota Komite Madrasah Infaq Donator
-
- - - - -
SUMBER PENDANAAN
BOS Pusat BOS Kab/Kota Komite Madrasah Infaq Donator
-
- - - - -
- - - - -
76,500,000 - 5,000,000 - -
76,500,000 - 5,000,000 - -
TAHUN PELAJARAN
2,000,000
2,000,000
Usaha Madrasah
100,000
25,000
350,000
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
475,000
-
-
-
-
140,000
100,000
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
240,000
-
-
-
-
50,000
-
20,000
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
645,000
-
-
-
-
-
-
700,000
700,000
-
50,000
700,000
500,000
#VALUE!
-
#VALUE!
-
-
-
-
-
-
#VALUE!
#VALUE!
-
-
-
-
-
-
-
-
3,100,000
-
-
-
-
500,000
700,000
-
-
-
-
-
25,000
140,000
-
140,000
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Err:509
-
-
1,505,000
-
-
-
140,000
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
1,880,000
-
-
-
10,000,000
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
10,000,000
-
-
-
1,000,000
350,000
50,000
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1,400,000
-
- 19,245,000
-
Usaha Madrasah
-
-
-
5,000,000
-
5,000,000
2,400,000
2,000,000
400,000
-
23,855,000
13,200,000
5,000,000
3,000,000
1,000,000
500,000
100,000
201,000
-
403,800
200,200
-
250,000
-
-
-
38,000,000
24,000,000
6,000,000
-
-
-
8,000,000
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
64,255,000
83,500,000
-
- 64,255,000
-
83,500,000
2,000,000
2,000,000 (83,500,000)
BAB III
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH
A. RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN TAHUN ANGGARAN 2021

SUMBER PENDANAAN
RENCANA
NO URAIAN PROGRAM/ KEGIATAN DAN OPERASIONAL BOS BOS BOS Komite Usaha
BIAYA TOTAL Infaq Donator
Pusat Propinsi Kab/Kota Madrasah Madrasah
I PROGRAM PENGEMBANGAN MADRASAH

A. KEDISIPLINAN
STANDAR ISI 0
1 100,000 0 0 0 0 0 0 0 0
Jadwal Pelajaran
2 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan 25,000 0 0 0 0 0 0 0 0
3 1.1.6. Penyusunan Modul 350,000 0 0 0 0 0 0 0 0
4 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 1.1.6. Penyusunan Modul 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan SKL 475,000 0 0 0 0 0 0 0 0
STANDAR KELULUSAN - - - - - - - -
1 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0

2 3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas 100,000 0 0 0 0 0 0 0 0
3 3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM) 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan SKL 240,000 0 0 0 0 0 0 0 0
STANDAR PENGELOLAAN
1 6.19.12. Monitoring kegiatan belajar Mengajar 50,000 0 0 0 0 0 0 0 0
2
Evaluasi 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi 20,000 0 0 0 0 0 0 0 0

4
Evaluasi 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
5 6.19.3. Supervisi Akademik 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah 125,000 0 0 0 0 0 0 0 0
7 6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah 50,000 0 0 0 0 0 0 0 0
8 6.17.3. Pelaksanaan Rapat Kerja Kepala Sekolah 25,000 0 0 0 0 0 0 0 0
9 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah 125,000 0 0 0 0 0 0 0 0
10
RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM 125,000 0 0 0 0 0 0 0 0
11 4.11.2. Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah 100,000 0 0 0 0 0 0 0 0
12 6.19.6. Supervisi Perpustakaan 25,000 0 0 0 0 0 0 0 0
13 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan Standar Pengelolaan 645,000 0 0 0 0 0 0 0 0
B. PENGEMBANGAN DIRI 0 - - - - - - - -
STANDAR TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN 0 - - - - - - - -
28
SUMBER PENDANAAN
RENCANA

1 Pelajaran 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS 700,000 0 0 0 0 0 0 0 0
3 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 700,000 0 0 0 0 0 0 0 0
4 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah 50,000 0 0 0 0 0 0 0 0
6 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 700,000 0 0 0 0 0 0 0 0
7 4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT 500,000 0 0 0 0 0 0 0 0
8 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan orang 0 0 0 0 0 0 0 0
9 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Laboratorium 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan orang 0 0 0 0 0 0 0 0
11 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS orang 0 0 0 0 0 0 0 0
18 4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ekstrakurikuler orang 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan Tenaga Pendidik dan Kependidikan 3,100,000 0 0 0 0 0 0 0 0
29
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
B. PENGEMBANGAN DIRI 0 - - - - - - - -
STANDAR PROSES 0 - - - - - - - -
1 karakter/penumbuhan budi pekerti, dan kegiatan 500,000 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2.2.1.
2.8.9. Pelaksanaan
Pengembangankegiatan belajar-mengajar
pendidikan 700,000 0 0 0 0 0 0 0 0
3 karakter/penumbuhan budi pekerti, dan kegiatan 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6
Perpustakaan Elektronik (e - library) 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 perpustakaan sekolah 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus 25,000 0 0 0 0 0 0 0 0

10 1.1.3. Penyusunan Program Semester 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
11 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
14
pembelajaran 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
### Err:509 Err:509 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 - - - - - - - -
Total Pengembangan Standar Proses 1,505,000 0 0 0 0 0 0 0 0
STANDAR PENILAIAN 0 - - - - - - - -
1 8.24.1. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Harian 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
8.24.2. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Tengah
2
Semester 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
8.24.3. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Akhir
3
Semester 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
8.24.4. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Kenaikan
4
Kelas 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
5 8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah (USBD) 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
6 8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Harian 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
7
Semester 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
8 8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir Semester 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
9 8.26.4. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
10 8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
11 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan 140,000 0 0 0 0 0 0 0 0
13 aplikasi ARD (Aplikasi Raport Digital) 200,000 0 0 0 0 0 0 0 0
31
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
### Err:509 Err:509 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL PENGEMBANGAN PENGELOLAAN STANDAR PENILAIAN 1,880,000 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 - - - - - - - -
0 0 - - - - - - - -
D. SARANA PRASARANA 0 - - - - - - - -
1 5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas 10,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan Standar Sarpras 10,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 - - - - - - - -
0 0 - - - - - - - -
E. PEMBIAYAAN 0 - - - - - - - -
1 7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan tendik 1,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
2 7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan guru 350,000 0 0 0 0 0 0 0 0
3 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan 50,000 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Pengembangan Standar Pembiayaan 1,400,000 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 - - - - - - - -
TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN 19,245,000 - - - - - - - -
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
NO Uraian Program/Kegiatan Operasional BIAYA TOTAL BOS Pusat BOS Propinsi
BOS Komite
Infaq Donator
Usaha
Kab/Kota Madrasah Madrasah
34
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
0 BIAYA OPERASIONAL RUTIN 0 0 0 0 0 0 0 0 0

I BELANJA PEGAWAI 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 Belanja tidak langsung 5,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
1 Pembayaran Gaji PNS 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Pembayaran Gaji GTT/PTT dari APBD 5,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
0 Belanja langsung 2,400,000 0 0 0 0 0 0 0 0
1 Pembayaran Honorarium Guru tidak tetap (bulanan) 2,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Pembayaran Honorarium Pegawai tidak tetap (bulanan) 400,000 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
II Belanja Barang dan Jasa 23,855,000 0 0 0 0 0 0 0 0
1 Pembelian bahan habis pakai (ATK) Kantor 13,200,000 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Pembelian bahan habis pakai (Alat Olahraga;tenis meja) 5,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0

Pembelian bahan habis pakai (Kebutuhan
3 Perpus/Laboratorium) 3,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
4 Pembelian bahan habis pakai (Bahan Praktek) 1,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
Pembelian alat listrik dan elektronik (lampu pijar,
5 battery kering) 500,000 0 0 0 0 0 0 0 0
6 Pembelian perangko, materai dan benda pos lainnya 100,000 0 0 0 0 0 0 0 0
7 Pembelian peralatan kebersihan dan bahan pembersih 201,000 0 0 0 0 0 0 0 0

8 Pembelian Bahan Bakar Minyak/Gas 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 Pembelian pembelian obat - obatan UKS 403,800 0 0 0 0 0 0 0 0
10 Pembayaran langganan Telepon 200,200 0 0 0 0 0 0 0 0
35
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
11 Pembayaran langganan Air 0 0 0 0 0 0 0 0 0

12 Pembayaran langganan Listrik 250,000 0 0 0 0 0 0 0 0
13 Pembayaran Langganan Internet 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 Pembayaran Langganan Media Cetak 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
III Belanja Modal 38,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
1 Perawatan dan pemeliharaan 24,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Pembelian Komputer/Laptop 6,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
3 Pembelian Printer 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 Pengadaan Almari 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 Pengadaan Camera 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 Pengadaan Mebelair Siswa 8,000,000 0 0 0 0 0 0 0 0
7 Pengadaan Mebelair Guru 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
IV Belanja Lain-lain 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 64,255,000 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 83,500,000 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL BIAYA OPERASIONAL 64,255,000 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN DAN OPERASIONAL 83,500,000 0 0 0 0 0 0 0 0
36
SUMBER PENDANAAN
RENCANA
BOS (PUSAT, BOSDA, PENDAPATAN ASLI MADRASAH) 83,500,000 0 76,500,000 0 0 5,000,000 0 0 2,000,000
SELISIH 0 83,500,000 76,500,000 0 0 5,000,000 0 0 2,000,000
37
RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH
TABEL : D-4
Jadwal Kegiatan
No Program/Kegiatan Penanggung Jawab Semester II Semester I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A. KEDISIPLINAN
0 STANDAR ISI
1 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Jadwal Kepala
Pelajaran x
2 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan Kepala x
3 1.1.6. Penyusunan Modul Kepala
4 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan Kepala
5 1.1.6. Penyusunan Modul Koor. Kurikulum x
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25 0
0 STANDAR KELULUSAN
1 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal Koor. Kurikulum
x
2 3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas TPK x
3 3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM) Koor. Kurikulum
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
0
0 STANDAR TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN
1 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Kepala x
Jadwal Pelajaran
2 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS Koor. Kurikulum x
3 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Koor. Kurikulum x
Pelajaran
4 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Koor. Kurikulum
Pelajaran
5 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah Kepala x
6 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum x
7 4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT Koor. Kurikulum x
8 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kepala
Ketatausahaan
4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga
9 Kor. Kurikulum x
Laboratorium
10 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kor.Perpustakaan x

Perpustakaan
11 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata kor.kurikulum
Pelajaran
12 Kepala
Perpustakaan
13 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum x
14 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum
Ketatausahaan
16 Kepala
Perpustakaan
17 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS Kepala x
Ekstrakurikuler
19
20
21
22
23
24
25
0 STANDAR PROSES 0
karakter/penumbuhan budi pekerti, dan
1 Kepala x
kegiatan program perlibatan keluarga di
sekolah
2 2.2.1. Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar Koor. Kurikulum x

karakter/penumbuhan budi pekerti, dan
3 Koor. Kurikulum x
kegiatan program perlibatan keluarga di
sekolah
4 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala x
5 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala
2.2.19. Pengembangan Database
6 Perpustakaan dan Perpustakaan Elektronik (e Kepala x
- library)
2.8.2. Pengembangan diri dengan
7 Kepala x
pemanfaatan perpustakaan sekolah
8 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi Kepala x x
9 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus kor.kurikulum x
10 1.1.3. Penyusunan Program Semester kor.kurikulum x
11 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus kor.kurikulum
12 Koor. Kurikulum x
Pengayaan
2.2.17. Pengayaan TIK untuk memfasilitasi
14 Koor. Kurikulum x
kegiatan pembelajaran
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
0 0
0 STANDAR PENILAIAN 0 x x
1 Koor. Kurikulum x x
Penilaian/Ulangan Harian
Penilaian/Ulangan Tengah Semester
Penilaian/Ulangan Akhir Semester
Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas
8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah
(USBD)
8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan
6 Koor. Kurikulum x x x x x
Harian
Tengah Semester
8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir
Semester
Kenaikan Kelas
10 8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD Koor. Kurikulum x
11 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian Koor. Kurikulum x x
Pengayaan
8.28.3. Penginputan data nilai siswa
13 berdasarkan aplikasi ARD (Aplikasi Raport Koor. Kurikulum x x
Digital)
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
0 x
Perpustakaan
5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang
1 Kepala x
kelas
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
### Err:509 Err:509
6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala
0 x
Sekolah
E. PEMBIAYAAN
7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan
1 Kepala x
tendik
7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan
2 Kepala x
guru
3 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan Bendahara x x
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16 Err:509
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Err:509 Err:509 Err:509
0
B. BIAYA OPERASIONAL 0
I BELANJA PEGAWAI 0
2 Pembayaran Gaji GTT/PTT dari APBD 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
0 Belanja langsung 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
1 Pembayaran Honorarium Guru tidak tetap (bulanan) 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
2 Pembayaran Honorarium Pegawai tidak tetap 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###

(bulanan)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
II Belanja Barang dan Jasa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
1 Pembelian bahan habis pakai (ATK) Kantor 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
2 Pembelian bahan habis pakai (Alat Olahraga;tenis 0 0 v 0 v 0 v 0 v 0 0 0 ###
meja)
3 Pembelian bahan habis pakai (Kebutuhan 0 0 v 0 v 0 v 0 v 0 0 0 ###
4 Pembelian bahan habis pakai (Bahan Praktek) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
5 Pembelian alat listrik dan elektronik (lampu pijar, 0 0 v 0 v 0 v 0 v 0 0 0 ###
battery kering)
6 Pembelian perangko, materai dan benda pos lainnya 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
7 Pembelian peralatan kebersihan dan bahan pembersih 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
8 Pembelian Bahan Bakar Minyak/Gas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###

9 Pembelian pembelian obat - obatan UKS 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
10 Pembayaran langganan Telepon 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
11 Pembayaran langganan Air 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
12 Pembayaran langganan Listrik 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
13 Pembayaran Langganan Internet 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
14 Pembayaran Langganan Media Cetak 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
III Belanja Modal 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
1 Perawatan dan pemeliharaan 0 0 v 0 v 0 v 0 v 0 0 0 ###
2 Pembelian Komputer/Laptop 0 0 v 0 v 0 v 0 v 0 0 0 ###
3 Pembelian Printer 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
4 Pengadaan Almari 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
5 Pengadaan Camera 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
6 Pengadaan Mebelair Siswa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
7 Pengadaan Mebelair Guru 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
IV Belanja Lain-lain 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
BAB II
RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH (RKTM)
A. JADWAL KEGIATAN PENGEMBANGAN TAHUN 2021

Jadwal Kegiatan
No Program/Kegiatan Penanggung Jawab Semester I Semester II
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
A. KEDISIPLINAN
0 STANDAR ISI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 Jadwal Pelajaran Kepala 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
2 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan Kepala 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
3 1.1.6. Penyusunan Modul Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 1.1.6. Penyusunan Modul Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20
Jadwal Kegiatan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 STANDAR KELULUSAN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan
1 Minimal Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
2 3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas TPK 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
3 3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM) Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21
Jadwal Kegiatan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
B. PENGEMBANGAN DIRI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 STANDAR TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 Kepala 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
Jadwal Pelajaran
2 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0
3 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0
Pelajaran
4 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Pelajaran
5 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah Kepala 0 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0
6 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0
7 4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0 0 x 0 0
8 Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ketatausahaan
9 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kor. Kurikulum 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
Laboratorium
10 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kor.Perpustakaan 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
Perpustakaan
4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata
11 kor.kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Pelajaran
12 Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Perpustakaan
22
Jadwal Kegiatan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
13 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
14 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ketatausahaan
16 Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Perpustakaan
17 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS Kepala 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
18 Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ekstrakurikuler
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
B. PENGEMBANGAN DIRI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 STANDAR PROSES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 karakter/penumbuhan budi pekerti, dan kegiatan Kepala 0 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0
2 2.2.1. Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0

3 karakter/penumbuhan budi pekerti, dan kegiatan Koor. Kurikulum x 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23
Jadwal Kegiatan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
4 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala 0 x 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6 2.2.19. Pengembangan Database Perpustakaan Kepala 0 x 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
dan Perpustakaan Elektronik (e - library)
7 perpustakaan sekolah Kepala 0 x 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi Kepala 0 0 x 0 0 0 0 0 x 0 0 0
9 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus kor.kurikulum 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0

10 1.1.3. Penyusunan Program Semester kor.kurikulum 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
11 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus kor.kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 x
14 2.2.17. Pengayaan TIK untuk memfasilitasi Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0 x 0 0 0
kegiatan pembelajaran
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24
Jadwal Kegiatan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 STANDAR PENILAIAN 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 x 0 0
8.24.1. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan
1 Koor. Kurikulum 0 0 0 x 0 0 0 0 0 x 0 0
Harian
8.24.2. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan
Tengah Semester kisi-kisi Penilaian/Ulangan
8.24.3. Penyusunan
Akhir
8.24.4.Semester
Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan
Kenaikan Kelas
5 8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah (USBD) Koor. Kurikulum 0 0 0 x 0 0 0 0 0 x 0 0
6 8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Harian Koor. Kurikulum 0 x 0 0 x 0 x 0 x 0 x 0
7 Koor. Kurikulum 0 0 x 0 0 0 0 0 x 0 0 0
Semester
8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir
8 Koor. Kurikulum 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 x 0
Semester
8.26.4. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Kenaikan
9 Koor. Kurikulum 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 x 0
Kelas
10 8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD Koor. Kurikulum 0 0 x 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian Koor. Kurikulum 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 x 0
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan Koor. Kurikulum 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 x 0
13 aplikasi ARD (Aplikasi Raport Digital) Koor. Kurikulum 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 x 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25
Jadwal Kegiatan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0 0 0
Perpustakaan
D. SARANA PRASARANA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas Kepala 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26
Jadwal Kegiatan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
### Err:509 Err:509 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0 0
E. PEMBIAYAAN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan
1 Kepala 0 0 x 0 0 0 0 0 0 0 0 0
tendik
7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan
2 Kepala 0 x 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
guru
3 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan Bendahara x 0 0 0 0 0 x 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 Err:509 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27
Jadwal Kegiatan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
### Err:509 Err:509 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
B. JADWAL KEGIATAN RUTIN/OPERASIONAL TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Jadwal Kegiatan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
B. BIAYA OPERASIONAL 0
I BELANJA PEGAWAI 0
0 Belanja tidak langsung 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 Pembayaran Gaji PNS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Pembayaran Gaji GTT/PTT dari APBD 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
0 Belanja langsung 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
1 Pembayaran Honorarium Guru tidak tetap (bulanan) 0
v v v v v v v v 0 0 0 ###
2 Pembayaran Honorarium Pegawai tidak tetap 0
(bulanan) v v v v v v v v 0 0 0 ###
28
Jadwal Kegiatan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
II Belanja Barang dan Jasa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
1 Pembelian bahan habis pakai (ATK) Kantor 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
2 Pembelian bahan habis pakai (Alat Olahraga;tenis 0
meja) 0 v 0 v 0 v 0 v 0 0 0 ###
3 Pembelian bahan habis pakai (Kebutuhan 0
Perpus/Laboratorium) 0 v 0 v 0 v 0 v 0 0 0 ###
4 Pembelian bahan habis pakai (Bahan Praktek) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
5 Pembelian alat listrik dan elektronik (lampu pijar, 0
battery kering) 0 v 0 v 0 v 0 v 0 0 0 ###
6 Pembelian perangko, materai dan benda pos lainnya 0
v v v v v v v v 0 0 0 ###
7 Pembelian peralatan kebersihan dan bahan pembersih 0
v v v v v v v v 0 0 0 ###
8 Pembelian Bahan Bakar Minyak/Gas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
9 Pembelian pembelian obat - obatan UKS 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
10 Pembayaran langganan Telepon 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
11 Pembayaran langganan Air 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
12 Pembayaran langganan Listrik 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
13 Pembayaran Langganan Internet 0 v v v v v v v v 0 0 0 ###
14 Pembayaran Langganan Media Cetak 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
III Belanja Modal 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
1 Perawatan dan pemeliharaan 0 0 v 0 v 0 v 0 v 0 0 0 ###
2 Pembelian Komputer/Laptop 0 0 v 0 v 0 v 0 v 0 0 0 ###
3 Pembelian Printer 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
4 Pengadaan Almari 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
29
Jadwal Kegiatan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
5 Pengadaan Camera 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
6 Pengadaan Mebelair Siswa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
7 Pengadaan Mebelair Guru 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
IV Belanja Lain-lain 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ###
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30
Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah
Tahun :
Madrasah :
Kecamatan :
Kabupaten/kota :
Provinsi :
PENDAPATAN
No Uraian Jumlah No
I Saldo Tahun Lalu 1
1.1
2 Pendapatan Rutin 1.2
2.1 Gaji PNS per tahun 1.3
2.2 Gaji Pegawai GTT/PTT (APBD) 1.4
1.5
3 Bantuan Operasional Sekolah 1.6
3.1 BOS Pusat 76,500,000.00 1.7
3.2 BOS Prop 0.00 1.8
3.3 BOS Kab/Kota 0.00
2
4 Bantuan 2.1
4.1 TPG 0.00
4.2 TF 0.00
4.3 PIP 0.00
4.4 Bantuan APBN 0.00 2.2
4.5 Lain-lain (Bantuan Luar Negeri) 0.00 2.3
2.4
5 Pendapatan Asli Sekolah 3.1

5.1 Komite Madrasah 5,000,000.00 3.2
5.2 Infaq 0.00 3.3
5.3 Donator 0.00 3.4
5.4 Usaha Madrasah 2,000,000.00 3.5
JUMLAH 83,500,000.00
Mengetahui, Menyetujui,
Ketua Komite Madrasah Kepala Madrasah
Hasan Iroqi Miftahus surur,M.Pd.I

0
giatan dan Anggaran Madrasah (RKAM)
2021
MI THORIQUL MUHTADIN
Bangkalan
Bangkalan Menu
Jawa Timur
BELANJA
Uraian Jumlah
Program Pengembangan
Pengembangan Kedisiplinan (Standar Isi) 475,000.00
Pengembangan Kedisiplinan (Standar Kelulusan) 240,000.00
Pengembangan Kedisiplinan (Standar Pengelolaan) 645,000.00
Pengembangan Diri (Standar GTK) 3,100,000.00
Pengembangan Proses Pembelajaran (Standar Proses) 1,505,000.00
Pengembangan Proses Pembelajaran (Standar Penilaian) 1,880,000.00
Pengembangan Sarana Prasarana 10,000,000.00
Pengembangan Pembiayaan 1,400,000.00
Program Rutin Sekolah

Belanja Pegawai
Gaji PNS per tahun 0.00
Gaji Pegawai GTT/PTT (APBD) 0.00
Non PNS (Gaji Pegawai Tidak Tetap Dana BOS/Komite) 2,400,000.00
Belanja Barang dan Jasa 23,855,000.00
Belanja Modal 38,000,000.00
Belanja Lainnya 0.00
TPG 0.00
TF 0.00
PIP 0.00
Bantuan APBN 0.00
Lain-lain (Bantuan Luar Negeri) 0.00
JUMLAH 83,500,000.00
Dibuat, 2 Januari 2021 0.00

Bendahara/Penanggungjawab Kegiatan
Riayadlatul Fitriyaningsih,S.Pd.
NIP..........
60%
19,245,000.00 19,245,000.00
1.1 50% 2% 1.1
1.2 1% 1.2
1.3 3% 1.3
40%
1.4 16% 1.4
1.5 8% 1.5
1.6 30% 10% 52%
1.6
1.7 52% 1.7
1.8 20% 7% 1.8
10% 16%
8% 7%
2% 1% 3%
0%
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8
83,500,000.00
1.1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
2.1
2.2
2.3
2%
1%
3%
16%
8%
10%
52%
7%
7%
1.8
0%
1%
0%
1%
4%
2%
2%
12%
2%
3%
29%
46%
B. RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH TAHUN 2021
PENDAPATAN BELANJA
No Uraian Jumlah No Uraian Jumlah
I Saldo Tahun Lalu 1 Program Pengembangan
1.1 Pengembangan Kedisiplinan (Standar Isi) 475,000.00
2 Pendapatan Rutin - 1.2 Pengembangan Kedisiplinan (Standar Kelulusan) 240,000.00
2.1 Gaji PNS per tahun - 1.3 Pengembangan Kedisiplinan (Standar Pengelolaan) 645,000.00
2.2 Gaji Pegawai GTT/PTT (APBD) - 1.4 Pengembangan Diri (Standar GTK) 3,100,000.00
0 - 1.5 Pengembangan Proses Pembelajaran (Standar Proses) 1,505,000.00
3 Bantuan Operasional Sekolah - 1.6 Pengembangan Proses Pembelajaran (Standar Penilaian) 1,880,000.00
3.1 BOS Pusat 76,500,000 1.7 Pengembangan Sarana Prasarana 10,000,000.00

3.2 BOS Prop - 1.8 Pengembangan Pembiayaan 1,400,000.00
3.3 BOS Kab/Kota - 0 0.00
0 - 2 Program Rutin Sekolah 0.00
4 Bantuan - 2.1 Belanja Pegawai 0.00
4.1 TPG - Gaji PNS per tahun 0.00
4.2 TF - Gaji Pegawai GTT/PTT (APBD) 0.00
4.3 PIP - Non PNS (Gaji Pegawai Tidak Tetap Dana BOS/Komite) 2,400,000.00
4.4 Bantuan APBN - 2.2 Belanja Barang dan Jasa 23,855,000.00
4.5 Lain-lain (Bantuan Luar Negeri) - 2.3 Belanja Modal 38,000,000.00
0 - 2.4 Belanja Lainnya 0.00
5 Pendapatan Asli Sekolah - 3.1 TPG 0.00
5.1 Komite Madrasah 5,000,000 3.2 TF 0.00
5.2 Infaq - 3.3 PIP 0.00
5.3 Donator - 3.4 Bantuan APBN 0.00
5.4 Usaha Madrasah 2,000,000 3.5 Lain-lain (Bantuan Luar Negeri) 0.00
JUMLAH 83,500,000.00 JUMLAH 83,500,000.00
Mengetahui, Menyetujui, Dibuat, 2 Januari 2021 0.00
Ketua Komite Madrasah Kepala Madrasah Bendahara/Penanggungjawab Kegiatan
0
0
0
Hasan Iroqi Miftahus surur,M.Pd.I Riayadlatul Fitriyaningsih,S.Pd.
0 NIP..........
27
PROSENTASE PROGRAM PENGEMBAGAN MADRASAH
60% 19,245,000.00 19,245,000.00

1.1 2% 1.1 2%
1.2 1% 1.2 1%
1.3 3% 1.3
50% 3%
1.4 16% 1.4 16%
1.5 8% 1.5
8%
1.6 40% 10% 1.6
10%
1.7 52% 1.7 52%
1.8 7% 1.8 7%
30%
52%
20%
10% 16% 83,500,000.00

1.1 0%
8% 1.2 7%
0%
2% 3%
1% 1.3 1%
0%
1.4 4%
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8
1.5 2%
1.6 2%
1.7 12%
2%
1.8
2.1 3%
2.2 29%
2.3 46%
28
TAHUN PELAJARAN :
Nama Madrasah :
MI THORIQUL
MUHTADIN
Desa/Kecamatan : Bangkalan
Provinsi : Jawa Timur
Tahap I & II (Tahun Pelajaran)
Sumber Dana : BOS PUSAT
URAIAN Jumlah
A. KEDISIPLINAN
STANDAR (ISI, SKL, PENGELOLAAN)
1 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Jadwal 0
Pelajaran
6 0
7 0
8 0
9 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
0
0
0 0
0
Total Pengembangan Standar Isi 0
0 0 0
0 0 0
0 0
0 STANDAR KELULUSAN 0
1 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal 0
2 3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
0 0 0
Total Pengembangan SKL 0
0 0 0
0 0 0
0 0
0 STANDAR PENGELOLAAN 0
1 6.19.12. Monitoring kegiatan belajar Mengajar 0
2 6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan Evaluasi 0
3 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi 0

4 6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan Evaluasi 0
5 6.19.3. Supervisi Akademik 0

17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
0 0 0
0 0 0
Total Pengembangan Standar Pengelolaan 0
0 0 0
0 0 0
3 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan 0
5 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS 0
6 4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ekstrakurikuler 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
0 0 0
Total Pengembangan Tenaga Pendidik dan Kependidikan 0
0 0 0
0 0 0
0 STANDAR PROSES 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
0 0 0
### Err:509 0
0 0 0
0 0 0
Total Pengembangan Standar Proses 0
0 0 0
0 0 0
0 0
1 8.24.1. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Harian 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
### Err:509 0
### Err:509 0
### Err:509 0
### Err:509 0
TOTAL PENGEMBANGAN PENGELOLAAN STANDAR PENILA 0
0 0 0
0 0 0
1 5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
0 0 0
Total Pengembangan Standar Sarpras 0
0 0 0
0 0 0
E. PEMBIAYAAN 0
1 7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan tendik 0
2 7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan guru 0
3 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan 0
4 0
5 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
0 0 0
Total Pengembangan Standar Pembiayaan 0
0 0 0
0 TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN
-
0 0 0
RENCANA
URAIAN PROGRAM OPERASIONAL RUTIN
PENERIMAAN
A.
0 BIAYA OPERASIONAL RUTIN 0
I BELANJA PEGAWAI 0
2 Pembayaran Gaji GTT/PTT dari APBD 0
0 Belanja langsung 0
1 Pembayaran Honorarium Guru tidak tetap (bulanan) 0
0 0 0
II Belanja Barang dan Jasa 0
1 Pembelian bahan habis pakai (ATK) Kantor 0
2 Pembelian bahan habis pakai (Alat Olahraga;tenis meja) 0
3 Pembelian bahan habis pakai (Kebutuhan 0
4 Pembelian bahan habis pakai (Bahan Praktek) 0
5 Pembelian alat listrik dan elektronik (lampu pijar, battery kering) 0
6 Pembelian perangko, materai dan benda pos lainnya 0

7 Pembelian peralatan kebersihan dan bahan pembersih 0
8 Pembelian Bahan Bakar Minyak/Gas 0
9 Pembelian pembelian obat - obatan UKS 0
10 Pembayaran langganan Telepon 0
11 Pembayaran langganan Air 0
12 Pembayaran langganan Listrik 0
13 Pembayaran Langganan Internet 0
14 Pembayaran Langganan Media Cetak 0
0 0 0
III Belanja Modal 0
1 Perawatan dan pemeliharaan 0
2 Pembelian Komputer/Laptop 0
3 Pembelian Printer 0
4 Pengadaan Almari 0
5 Pengadaan Camera 0
6 Pengadaan Mebelair Siswa 0
7 Pengadaan Mebelair Guru 0
0 0 0
IV Belanja Lain-lain 0
1 0 0
2 0 0
3 0 0
4 0 0
5 0 0
6 0 0
7 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 TOTAL BIAYA OPERASIONAL -
0 TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN DAN OPERASIONAL 0
0 BOS (PUSAT, BOSDA, PENDAPATAN ASLI MADRASAH) 76,500,000
0 SELISIH 76,500,000
ANGGARAN MADRASAH Menu
2021 Utama
Formulir BOS - K1
Diisi oleh Sekolah
Dikirim ke Tim Manajemen BOS Kab/Kota
TAHAP
I II
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
- -
0 0
TAHAP
I II
0 0
0 0
0 0
0 0
- -
0 0
0 0
0 0
BUKU KAS UMUM
TAHUN PELAJARAN : 2021
Desa/Kecamatan : Bangkalan
NO TANGGAL NO. KODE NO BUKTI URAIAN
A. PENGEMBANGAN
1 1.1.1. Penyusunan Pembagian Tugas Guru dan Jadwal
Pelajaran
6
7
8
9
18
19
20
21
22
23
0 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal
3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas
3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM)
0
0
0
0
0
STANDAR PENGELOLAAN
6.19.12. Monitoring kegiatan belajar Mengajar
6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan Evaluasi
6.19.2. Pelaksanaan Supervisi

6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan Evaluasi
6.19.3. Supervisi Akademik
0
0
0
0
0
0
0
Pelajaran
4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS
4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran
4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah
4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran
4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT
4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan
4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Laboratorium
4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan
4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS
4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ekstrakurikuler
0
0
0
0
0
STANDAR PROSES
2.2.1. Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar


Perpustakaan
2.8.2. Elektronik
Pengembangan diri(edengan
- library)
pemanfaatan perpustakaan
sekolah
6.19.2. Pelaksanaan Supervisi
1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus

1.1.3. Penyusunan Program Semester
1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus
2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan
pembelajaran
0
Err:509
0
0
0
0
0
STANDAR PENILAIAN
8.24.1. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Harian
Err:509
Err:509
Err:509
Err:509
0
0
0
0
5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas
URAI 0
AN 0 TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN
PROG
0 0
RAM
OPER
ASIO
NALA.
RUTI
N 0 BIAYA OPERASIONAL RUTIN
I BELANJA PEGAWAI
1 Pembayaran Gaji PNS
2 Pembayaran Gaji GTT/PTT dari APBD
0 Belanja langsung
0 0
1 Pembelian bahan habis pakai (ATK) Kantor
4 Pembelian bahan habis pakai (Bahan Praktek)
5 Pembelian alat listrik dan elektronik (lampu pijar, battery kering)

7 Pembelian peralatan kebersihan dan bahan pembersih
8 Pembelian Bahan Bakar Minyak/Gas
9 Pembelian pembelian obat - obatan UKS
10 Pembayaran langganan Telepon
11 Pembayaran langganan Air
12 Pembayaran langganan Listrik
13 Pembayaran Langganan Internet
14 Pembayaran Langganan Media Cetak
0 0
III Belanja Modal
1 Perawatan dan pemeliharaan
2 Pembelian Komputer/Laptop
3 Pembelian Printer
4 Pengadaan Almari
5 Pengadaan Camera
6 Pengadaan Mebelair Siswa
7 Pengadaan Mebelair Guru
0 0
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 TOTAL BIAYA OPERASIONAL
0 TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN DAN OPERASIONAL
0 BOS (PUSAT, BOSDA, PENDAPATAN ASLI MADRASAH)
0 SELISIH
Menu
Utama
Formulir BOS - K2
Diisi oleh Sekolah
Dikirim ke Tim Manajemen BOS Kab/Kota
PENDAPATAN PENGELUARAN
SALDO
(DEBET) (KREDIT)
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0 0
0 0 0
- - -
0 0 0
RENCANA RENCANA
SALDO
PENERIMAAN PENGELUARAN
0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
- - -
0 0 0
76,500,000 0
76,500,000 76,500,000
LAPORAN KEGIATAN TAHUNAN MADRASAH
TABEL : D-4
Kabupaten/Kot : Bangkalan
% KESENJA
PROGRAM DAN KEGIATAN RENCANA BIAYA REALISASI CAPAIA NGAN PENYEBAB TINDAK LANJUT ALASAN/ KETERANGAN
N CAPAIAN
A. KEDISIPLINAN
0 STANDAR ISI 0
1 Pelajaran 100,000 0% 100%
2 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan 25,000 0% 100%
3 1.1.6. Penyusunan Modul 350,000 0% 100%
4 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 1.1.6. Penyusunan Modul 0 #DIV/0! #DIV/0!
6 0 #DIV/0! #DIV/0!
7 0 #DIV/0! #DIV/0!
8 0 #DIV/0! #DIV/0!
9 0 #DIV/0! #DIV/0!
10 0 #DIV/0! #DIV/0!
11 0 #DIV/0! #DIV/0!
12 0 #DIV/0! #DIV/0!
13 0 #DIV/0! #DIV/0!
14 0 #DIV/0! #DIV/0!
15 0 #DIV/0! #DIV/0!
16 0 #DIV/0! #DIV/0!
17 0 #DIV/0! #DIV/0!
18 0 #DIV/0! #DIV/0!
19 0 #DIV/0! #DIV/0!
20 0 #DIV/0! #DIV/0!
21 0 #DIV/0! #DIV/0!
22 0 #DIV/0! #DIV/0!
23 0 #DIV/0! #DIV/0!
24 0 #DIV/0! #DIV/0!
25 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 STANDAR KELULUSAN 0
1 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan Minimal 140,000 0% 100%
2 3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas 100,000 0% 100%
3 3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM) 0 #DIV/0! #DIV/0!
4 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 0 #DIV/0! #DIV/0!
6 0 #DIV/0! #DIV/0!
7 0 #DIV/0! #DIV/0!
8 0 #DIV/0! #DIV/0!
9 0 #DIV/0! #DIV/0!
10 0 #DIV/0! #DIV/0!
11 0 #DIV/0! #DIV/0!
12 0 #DIV/0! #DIV/0!
13 0 #DIV/0! #DIV/0!
14 0 #DIV/0! #DIV/0!
15 #DIV/0! #DIV/0!
16 #DIV/0! #DIV/0!
17 #DIV/0! #DIV/0!
18 #DIV/0! #DIV/0!
19 #DIV/0! #DIV/0!
20 #DIV/0! #DIV/0!
21 #DIV/0! #DIV/0!
22 #DIV/0! #DIV/0!
23 #DIV/0! #DIV/0!
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
0
0 STANDAR PENGELOLAAN 0
1 6.19.12. Monitoring kegiatan belajar Mengajar 50,000 0% 100%
0 #DIV/0! #DIV/0!
2 Evaluasi
3 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi 20,000 0% 100%
0 #DIV/0! #DIV/0!
4 Evaluasi
5 6.19.3. Supervisi Akademik 0 #DIV/0! #DIV/0!
6 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah 125,000 0% 100%
7 6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah 50,000 0% 100%
8 6.17.3. Pelaksanaan Rapat Kerja Kepala Sekolah 25,000 0% 100%
9 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah 125,000 0% 100%
10 6.17.5. Penyusunan Program RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM 125,000 0% 100%
11 4.11.2. Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah 100,000 0% 100%
12 6.19.6. Supervisi Perpustakaan 25,000 0% 100%
13 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah 0 #DIV/0! #DIV/0!
14 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah 0 #DIV/0! #DIV/0!
15 0 #DIV/0! #DIV/0!
16 0 #DIV/0! #DIV/0!
17 0 #DIV/0! #DIV/0!
18 0 #DIV/0! #DIV/0!
19 0 #DIV/0! #DIV/0!
20 0 #DIV/0! #DIV/0!
21 0 #DIV/0! #DIV/0!
22 0 #DIV/0! #DIV/0!
23 0 #DIV/0! #DIV/0!
24 0 #DIV/0! #DIV/0!
25 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 STANDAR
1.1.1. TENAGAPembagian
Penyusunan PENDIDIK Tugas
DAN KEPENDIDIKAN
Guru dan Jadwal 0
1 Pelajaran 0 #DIV/0! #DIV/0!
2 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS 700,000 0% 100%
3 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 700,000 0% 100%
4 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah 50,000 0% 100%
6 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 700,000 0% 100%
7 4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT 500,000 0% 100%
8 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan orang #VALUE! #VALUE!
9 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Laboratorium 0 #DIV/0! #DIV/0!
10 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan orang #VALUE! #VALUE!
11 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran 0 #DIV/0! #DIV/0!
12 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan 0 #DIV/0! #DIV/0!
13 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 0 #DIV/0! #DIV/0!
14 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 0 #DIV/0! #DIV/0!
15 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan 0 #DIV/0! #DIV/0!
16 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan 0 #DIV/0! #DIV/0!
17 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS orang #VALUE! #VALUE!
18 4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ekstrakurikuler orang #VALUE! #VALUE!
19 0 #DIV/0! #DIV/0!
20 0 #DIV/0! #DIV/0!
21 0 #DIV/0! #DIV/0!
22 0 #DIV/0! #DIV/0!
23 0 #DIV/0! #DIV/0!
24 0 #DIV/0! #DIV/0!
25 0 #DIV/0! #DIV/0!
0
0 STANDAR PROSES 0
2.8.9. Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan
budi pekerti, dan kegiatan program perlibatan keluarga di
1 sekolah 500,000 0% 100%
2 budi
2.2.1.pekerti,
Pelaksanaan kegiatan
dan kegiatan belajar-mengajar
program perlibatan keluarga di 700,000 0% 100%
3 sekolah 0 #DIV/0! #DIV/0!
4 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan 0 #DIV/0! #DIV/0!

5 2.2.19.
2.2.18. Pengembangan
Pemberdayaan Perpustakaan
Database Perpustakaan dan 0 #DIV/0! #DIV/0!
6 Perpustakaan Elektronik (e - library) 0 #DIV/0! #DIV/0!
7 perpustakaan sekolah 0 #DIV/0! #DIV/0!
8 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi 0 #DIV/0! #DIV/0!

9 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus 25,000 0% 100%
10 1.1.3. Penyusunan Program Semester 140,000 0% 100%
11 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus 0 #DIV/0! #DIV/0!
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan 140,000 0% 100%
13 2.2.17.
2.2.18. Pengayaan
Pemberdayaan
TIK Perpustakaan
untuk memfasilitasi kegiatan 0 #DIV/0! #DIV/0!
14 pembelajaran 0 #DIV/0! #DIV/0!
15 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan 0 #DIV/0! #DIV/0!
16 0 #DIV/0! #DIV/0!
17 0 #DIV/0! #DIV/0!
18 0 #DIV/0! #DIV/0!
19 0 #DIV/0! #DIV/0!
20 0 #DIV/0! #DIV/0!
21 0 #DIV/0! #DIV/0!
22 0 #DIV/0! #DIV/0!
23 0 #DIV/0! #DIV/0!
24 0 #DIV/0! #DIV/0!
25 0 #DIV/0! #DIV/0!
0
Err:509
0 STANDAR PENILAIAN 0
1 8.24.1. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Harian 140,000 0% 100%
2 8.24.2. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Tengah 140,000 0% 100%
Semester
3 8.24.3. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Akhir 140,000 0% 100%
Semester 140,000
4 8.24.4. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Kenaikan 0% 100%
Kelas
5 8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah (USBD) 140,000 0% 100%
6 8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Harian 140,000 0% 100%
7 8.26.2. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Tengah Semester 140,000 0% 100%
8 8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir Semester 140,000 0% 100%
9 8.26.4. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas 140,000 0% 100%
10 8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD 140,000 0% 100%
11 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian 140,000 0% 100%
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan 140,000 0% 100%
13 8.28.3. Penginputan data nilai siswa berdasarkan aplikasi 200,000 0% 100%
ARD (Aplikasi Raport Digital)
14 0 #DIV/0! #DIV/0!
15 0 #DIV/0! #DIV/0!
16 0 #DIV/0! #DIV/0!
17 0 #DIV/0! #DIV/0!
18 0 #DIV/0! #DIV/0!
19 0 #DIV/0! #DIV/0!
20 0 #DIV/0! #DIV/0!
21 0 #DIV/0! #DIV/0!
22 0 #DIV/0! #DIV/0!
23 0 #DIV/0! #DIV/0!
24 0 #DIV/0! #DIV/0!
25 0 #DIV/0! #DIV/0!
0
SARANA PRASARANA
1 5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas 10,000,000 0% 100%
2 0 #DIV/0! #DIV/0!
3 0 #DIV/0! #DIV/0!
4 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 0 #DIV/0! #DIV/0!
6 0 #DIV/0! #DIV/0!
7 0 #DIV/0! #DIV/0!
8 0 #DIV/0! #DIV/0!
9 0 #DIV/0! #DIV/0!
10 0 #DIV/0! #DIV/0!
11 0 #DIV/0! #DIV/0!
12 0 #DIV/0! #DIV/0!
13 0 #DIV/0! #DIV/0!
14 0 #DIV/0! #DIV/0!
15 0 #DIV/0! #DIV/0!
16 0 #DIV/0! #DIV/0!
17 0 #DIV/0! #DIV/0!
18 0 #DIV/0! #DIV/0!
19 0 #DIV/0! #DIV/0!
20 0 #DIV/0! #DIV/0!
21 0 #DIV/0! #DIV/0!
22 0 #DIV/0! #DIV/0!
23 0 #DIV/0! #DIV/0!
24 0 #DIV/0! #DIV/0!
25 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0
PEMBIAYAAN
1 7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan tendik 1,000,000 0% 100%
2 7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan guru 350,000 0% 100%
3 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan 50,000 0% 100%
4 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 0 #DIV/0! #DIV/0!
6 0 #DIV/0! #DIV/0!
7 0 #DIV/0! #DIV/0!
8 0 #DIV/0! #DIV/0!
9 0 #DIV/0! #DIV/0!
10 0 #DIV/0! #DIV/0!
11 0 #DIV/0! #DIV/0!
12 0 #DIV/0! #DIV/0!
13 0 #DIV/0! #DIV/0!
14 0 #DIV/0! #DIV/0!
15 0 #DIV/0! #DIV/0!
16 0 #DIV/0! #DIV/0!
17 0 #DIV/0! #DIV/0!
18 0 #DIV/0! #DIV/0!
19 0 #DIV/0! #DIV/0!
20 0 #DIV/0! #DIV/0!
21 0 #DIV/0! #DIV/0!
22 0 #DIV/0! #DIV/0!
23 0 #DIV/0! #DIV/0!
24 0 #DIV/0! #DIV/0!
25 0 #DIV/0! #DIV/0!
0
B BIAYA OPERASIONAL -
I BELANJA PEGAWAI
1 Pembayaran Gaji PNS 0 #DIV/0! #DIV/0!
2 Pembayaran Gaji GTT/PTT dari APBD 5,000,000 0 100%
0 Belanja langsung
1 Pembayaran Honorarium Guru tidak tetap (bulanan2,000,000 0 100%
2 Pembayaran Honorarium Pegawai tidak tetap (bul 400,000 0 100%
0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
1 Pembelian bahan habis pakai (ATK) Kantor 13,200,000 0 100%
2 Pembelian bahan habis pakai (Alat Olahraga;tenis 5,000,000 0 100%
3 Pembelian bahan habis pakai (Kebutuhan Perpus/ 3,000,000 0 100%
4 Pembelian bahan habis pakai (Bahan Praktek) 1,000,000 0 100%
5 Pembelian alat listrik dan elektronik (lampu pijar, b500,000 0 100%
6 Pembelian perangko, materai dan benda pos lainny100,000 0 100%
7 Pembelian peralatan kebersihan dan bahan pember201,000 0 100%
8 Pembelian Bahan Bakar Minyak/Gas 0 #DIV/0! #DIV/0!
9 Pembelian pembelian obat - obatan UKS 403,800 0 100%
10 Pembayaran langganan Telepon 200,200 0 100%
11 Pembayaran langganan Air 0 #DIV/0! #DIV/0!
12 Pembayaran langganan Listrik 250,000 0 100%
13 Pembayaran Langganan Internet 0 #DIV/0! #DIV/0!
14 Pembayaran Langganan Media Cetak 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
III Belanja Modal
1 Perawatan dan pemeliharaan 24,000,000 0 100%
2 Pembelian Komputer/Laptop 6,000,000 0 100%
3 Pembelian Printer 0 #DIV/0! #DIV/0!
4 Pengadaan Almari 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 Pengadaan Camera 0 #DIV/0! #DIV/0!
6 Pengadaan Mebelair Siswa 8,000,000 0 100%
7 Pengadaan Mebelair Guru 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
1 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
2 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
3 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
4 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
6 0 0 #DIV/0! #DIV/0!
TOTAL REALISASI PENGEMBANGAN DAN OPERASIONAL 88,050,000 - 0 100%
TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN DAN OPERASIONAL 83,500,000 0 100%
RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH
( RKJM )
PERIODE : 2021 - 2024
FOTO LEMBAGA
JL RAYA UJUNG PIRING KECAMATAN BANGKALAN
BANGKALAN
2021
KOP LEMBAGA
LEMBAR PENETAPAN
Berdasarkan kajian Tim Penjamin Mutu MI THORIQUL MUHTADIN serta

memperhatikan saran dan pendapat Komite Madrasah maka dengan ini Rencana Kerja
Jangka Menengah MI THORIQUL MUHTADIN untuk tahun anggaran 2021 sampai
dengan 2024 kami tetapkan dan kami nyatakan berlaku mulai tahun 2021.
Ditetapkan di : Bangkalan
Ketua Komite, Kepala Madrasah

NIP. 0
Mengetahui
Ketua Pengurus Yayasan Thoriqul Muhtadin
Adnan A. Fatah
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, kami mengucap puji syukur kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan
rahmat, taufiq, hidayah serta karunia-Nya, kami dapat menyelesaikan Penyusunan
Rencana kerja jangka menengah (RKJM) dengan lancar dan tanpa hambatan yang berarti.
Rencana kerja jangka menengah ini kami susun secara strategis, realistis untuk jangka
waktu 4 tahun, sehingga diharapkan dapat digunakan sebagai acuan untuk mencapai
tujuan dan cita–cita pemangku kepentingan di MI THORIQUL MUHTADIN Kecamatan
Bangkalan Bangkalan dan mudah-mudahan dalam pelaksanaannya tidak ada aral yang
berarti dan dapat berjalan dengan baik sehingga dapat mencapai sasaran yang kita
harapkan bersama.
Selanjutnya kami mengucapkan terima kasih kepada jajaran Kementerian Agama, Kepala
Madrasah, Pengurus Komite, Guru dan Murid serta pemangku kepentingan lainnya atas
bantuan pemikiran, masukan dan saran yang disampaikan kepada kami sehingga kami
dapat menyelesaikan penyusunan RKJM ini tepat pada waktunya.
Kami sadari bahwa penyusunan RKJM ini masih kurang sempurna, oleh karena itu kami
mohon maaf apabila dalam penyusunan RKJM ini terdapat kekurangan dan kehilafan.
Kami akan berusaha mereview RKJM ini setiap tahun sehingga sesuai dengan kebutuhan
madrasah dan memenuhi harapan masyarakat.
Mudah-mudahan Allah Yang Maha Kuasa senantiasa memberikan kemudahan di dalam
kami merealisasikan dan menjalankan program empat tahunan ini.
Terima kasih.
Bangkalan, 22 Januari 2021
Tim Penyusun
DAFTAR ISI
Halaman Judul
Lembar Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ...........................................................................................................
B. Tujuan Penyusunan RKJM ..........................................................................................
C. Landasan Hukum ......................................................................................................
D. Manfaat RKJM .........................................................................................................
BAB II : VISI MISI MADRASAH

A. Identitas Madrasah ....................................................................................................
B. Visi Madrasah ...........................................................................................................
C. Misi Madrasah ...........................................................................................................
D. Tujuan Madrasah .......................................................................................................
BAB III : PROFIL MADRASAH BERDASARKAN LIMA BUDAYA MUTU

A. Kedisiplinan Warga Madrasah .................................................................................
B. Pengembangan Diri Guru dan Tenaga Kependidikan .................................................
C. Persiapan, Pelaksanaan dan Penilaian Proses Pembelajaran .......................................
D. Penggunaan Materi Pembelajaran ..............................................................................
E. Perencanaan Pembiayaan ..........................................................................................
BAB IV : RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH

A. Program Kerja Madrasah ..........................................................................................
B. Jadwal Rencana kerja jangka menengah ....................................................................
BAB V : RENCANA PENDANAAN MADRASAH

A. Rencana Biaya Pengembangan 8 Standar (D2) .........................................................
B. Operasional / Rutin (D2) ........................................................................................
C. Sumber Pendanaan (D3) ................................................................................................
D. Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah (RKAM) 2021/2022 ...........................
BAB VI : PENUTUP
A. Kesimpulan ...........................................................................................................
B. Saran ...............................................................................................................
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Penerapan Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Madrasah sebenarnya

merupakan jawaban dari semakin kompleksnya permasalahan yang dihadapi oleh
Madrasah sekaligus menumbuhkan kepercayaan masyarakat terhadap pendidikan di
Madrasah.
Untuk meningkatkan kepercayaan masyarakat tersebut, madrasah diharapkan
memiliki alternatif kebijakan / langkah yang dapat diterima oleh masyarakat. Segala
potensi yang ada di Madrasah dioptimalkan agar menjadi madrasah yang berprestasi,
berdisiplin, berbudaya, dilandasi iman dan taqwa.
Untuk mewujudkan tujuan di atas perlu dilaksanakan berbagai macam kegiatan

yang antara lain:
1: Pemantapan pelaksanaan kurikulum untuk memenuhi kebutuhan orang tua murid.
2: Peningkatan jumlah jenis dan mutu layanan sebagai peningkatan dan pemerataan
pelayanan pendidikan.
3: Peningkatan sarana dan prasarana pendidikan sebagai usaha pelayanan
pendidikan yang merata.
4: Peningkatan mutu pendidikan yang berorientasi pada peningkatan mutu
pembelajaran dan hasil evaluasi belajar (output) serta dapat bersaing dengan
satuan pendidikan lainnya pada jenjang pendidikan selanjutnya (outcome).
Kegiatan – kegiatan tersebut di atas harus ditunjang dengan pelayanan

administrasi Madrasah yang terencana, teratur, terarah, dan berkesinambungan yang
dituangkan dalam bentuk Rencana kerja jangka menengah (RKJM).
Rencana kerja jangka menengah ini dimaksudkan agar dapat dipergunakan

sebagai kerangka acuan oleh Kepala Madrasah dalam mengambil kebijakan dan
sebagai pedoman dalam pengelolaan madrasah.
B. Tujuan RKJM
Secara umum tujuan Penyusunan RKJM antara lain :

1: Mengetahui semua potensi Madrasah yang ada untuk dapat diolah dan
2: dikembangkan
Sebagai pedoman operasional dalam mengelola Madrasah selama satu tahun
pelajaran dan tahun – tahun berikutnya.
3: Sebagai tolok ukur keberhasilan / ketidak berhasilan dalam mengelola Madrasah
selama satu tahun pelajaran.
4: Mengetahui permasalahan – permasalahan yang timbul di Madrasah yang
kemudian menjadi hambatan, peluang atau ancaman pengembangan Madrasah
40
Mengetahui permasalahan – permasalahan yang timbul di Madrasah yang
kemudian menjadi hambatan, peluang atau ancaman pengembangan Madrasah
Secara khusus agar para pelaksana pendidikan dapat :

1: Melaksanakan tugas secara tertib, berdaya guna dan terarah.
2: Melaksanakan administrasi pendidikan secara rapi dan teratur
3: Melaksanakan kegiatan belajar mengajar sesuai dengan kalender pendidikan dan
kelender kegiatan Madrasah dengan hasil yang lebih optimal.
C. Landasan Hukum

1: UU Nomor 20 / 2003 tentang sistem pendidikan nasional ;
2: Undang – undang nomor 25 tahun 2004 Tentang sistem perencanaan
3: Pembanginan Nasional
PP No. 19 / 2005 ; standar nasional pendidikan yang diubah ke PP No. 32
tentang
tahun 2013 dan di ubah lagi ke dalam PP No. 13 tahun 2015 pasal 53 ”Setiap
satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang merupakan
penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan yang
meliputi masa 4 tahun” ;
4: Permendiknas 19 / 2007 tentang standar pengelola pendidikan.
5: Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang ”Pendanaan Pendidikan”.
6: Peraturan Pemerintah No.17 Tahun 2010 tentang ”Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan”.
7: Peraturan Pemerintah No 66 tentang ”Perubahan atas Peraturan Pemerintah No.17
Tahun 2010 tentang ”Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan”.
8: Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia No 90 Tahun 2013 Tentang
Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah.
9: PMA No.58 Tahun 2017 Pasal 5 bahwa kepala madrasah bertanggung jawab
menyusun rencana kerja jangka menengah (RKJM) untuk masa 4 tahun dan
menyusun rencana kerja tahunan (RKT);
10: Keputusan Dirjen Pendis Nomor 6572 Tahun 2020 tentang Juknis Pengelolaan
BOP pada RA dan BOS pada madrasah untuk tahun anggaran 2021.
D. Manfaat RKJM
RKJM sangat bermanfaat bagi madrasah karena dapat dijadikan sebagai :

1: Pedoman kerja untuk perbaikan dan pengembangan Madrasah.
2: Sarana untuk melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan pengembangan
3: Madrasah.
Bahan untuk mengajukan usulan pendanaan pengembangan Madrasah.
41
BAB II
VISI, MISI DAN TUJUAN MADRASAH
A. Identitas Madrasah
1. Nama Madrasah : MI THORIQUL MUHTADIN

2. NSM/NPSN : vvv
3. Yayasan yang Menaungi
: vvv
4. Status Akreditasi :
5. Alamat Madrasah :
6. Tahun Berdiri :

7. Ijin Operasional :
8. Kepala Madrasah :
9. Jumlah Pendidik :
Pendidikan Jabatan
NO Nama NIP / NUPTK Tempat, Tanggal Lahir Alamat
Terakhir Tambahan
Kamad
w
10. Data Peserta didik :

Kelas
1A 1B 1 1A 1B 1 1A 1B Jumlah
L/P
L
P
Jumlah
B. Visi Madrasah
Sesuai dengan rumusan visi yang sudah ditetapkan dalam Surat Keputusan
nomor 123/.../........../..................../ tentang visi misi MI THORIQUL MUHTADIN
Kecamatan Bangkalan Bangkalan
42
Visi Madrasah kami yaitu “………………………..”
Indikator dari visi di atas adalah:

1: (Tulis Indikator Visi)
C. Misi Madrasah
Untuk mencapai visi di atas, maka madrasah kami memiliki misi:

1: (Tulis Indikator Misi)
D. Tujuan Madrasah
Mengacu pada visi dan misi madrasah, serta tujuan umum pendidikan, maka
tujuan madrasah kami adalah sebagai berikut :
1: (Tulis Indikator Tujuan)
43
BAB III
PROFIL MADRASAH BERDASARKAN LIMA BUDAYA MUTU
A. Aspek Kedisiplinan Warga Madrasah

1: #N/A
2: Selama 2 semester terakhir, 95% guru hadir di kelas sesuai jadwal dan waktu
yang ditetapkan oleh madrasah
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
6: #N/A
7: #N/A
B. Aspek Pengembangan Diri Guru dan Tenaga Kependidikan

1: #N/A
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
6: #N/A
C. Aspek Persiapan, Pelaksanaan dan Penilaian Proses Pembelajaran

1: 95% guru telah menyusun RPP matapelajaran yang diampunya sesuai ketentuan
44
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
6: #N/A
7: #N/A
D. Aspek Penggunaan Materi Pembelajaran

1: #N/A
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
E. Aspek Perencanaan Pembiayaan

1: #N/A
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
45
BAB VI
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan program dan pendanaan Rencana kerja jangka menengah, dapat

disimpulkan:
1: Profesionalisme para pelaksana pendidikan adalah faktor penting untuk
tercapainya peningkatan mutu seperti yang diprogramkan dalam Rencana Kerja
2: Jangka
RKJM Menengah (RKJM).
dibuat untuk menjadi acuan dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan di
Madrasah.
3: Manajemen madrasah yang transparan, akomodatif dan demokratif mutlak
diperlukan untuk pengembangan madrasah ke arah yang lebih baik.
4: Keterlibatan dan dukungan para stakeholder madrasah akan sangat membantu
meningkatkan mutu pendidikan.
B. Saran-saran
Berdasarkan uraian di atas dapat berikan saran – saran :

1: Agar pengembangan Madrasah dapat tercapai seperti yang direncanakan,
diperlukan kebersamaan semua pihak yang terkait, terutama pihak Madrasah ,
2: orang tua murid,
Madrasah masyarakat,
hendaknya serta stakeholder
lebih transparan denganlainnya.
melibatkan secara aktif Pengurus
Komite dalam setiap perencanaan dan pelaksanaan kegiatan madrasah.
3: Untuk mewujudkan rasa percaya masyarakat terhadap madrasah, semua kegiatan
termasuk pengelolaan keuangan dan kesiswaan perlu melibatkan dan dilaporkan
secara terbuka kepada stakeholder yang terkait
Semoga Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) ini dapat bermanfaat bagi
kita semua sehingga dapat mendorong peningkatan Profesionalisme Guru dan
peningkatan Mutu Pendidikan utamanya di MI THORIQUL MUHTADIN Kecamatan
Bangkalan Bangkalan. Amin
40
RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH
( RKTM )
TAHUN 2021
FOTO LEMBAGA

BANGKALAN
2021
KOP LEMBAGA
LEMBAR PENETAPAN
Berdasarkan kajian Tim Penjamin Mutu MI THORIQUL MUHTADIN serta

memperhatikan saran dan pendapat Komite Madrasah maka dengan ini Rencana Kerja
Tahunan Madrasah MI THORIQUL MUHTADIN untuk tahun anggaran 2021 dan kami
dinyatakan berlaku sejak tanggal ditetapkan

NIP. 0
Mengetahui
Adnan A. Fatah
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, kami mengucap puji syukur kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan
Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM) dengan lancar dan tanpa hambatan yang
berarti.
Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini kami susun secara strategis, realistis untuk jangka
waktu 1 tahun, sehingga diharapkan dapat digunakan sebagai acuan untuk mencapai
tujuan dan cita–cita pemangku kepentingan di MI THORIQUL MUHTADIN Kecamatan
Bangkalan Bangkalan dan mudah-mudahan dalam pelaksanaannya tidak ada aral yang
berarti dan dapat berjalan dengan baik sehingga dapat mencapai sasaran yang kita
harapkan bersama.
Selanjutnya kami mengucapkan terima kasih kepada jajaran Kementerian Agama, Kepala
Madrasah, Pengurus Komite, Guru dan Murid serta pemangku kepentingan lainnya atas
bantuan pemikiran, masukan dan saran yang disampaikan kepada kami sehingga kami
dapat menyelesaikan penyusunan RKTM ini tepat pada waktunya.
Kami sadari bahwa penyusunan RKTM ini masih kurang sempurna, oleh karena itu kami
mohon maaf apabila dalam penyusunan RKTM ini terdapat kekurangan dan kehilafan.
Kami akan berusaha mereview RKTM ini setiap tahun sehingga sesuai dengan kebutuhan
madrasah dan memenuhi harapan masyarakat.
Terima kasih.
Tim Penyusun
DAFTAR ISI
Halaman Judul
Lembar Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................................................
B. Landasan Hukum ......................................................................................................
C. Tujuan RKTM ........................................................................................................
D. Manfaat RKTM ........................................................................................................
BAB II : JADWAL KERJA TAHUNAN MADRASAH (RKTM)

A. Jadwal Kegiatan Pengembangan tahun 2021 ................................................................
B. Jadwal Kegiatan Rutin/Operasional tahun 2021 ..........................................................
BAB III : RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH (RKAM)

A. Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan tahun 2021 .....................................................
B. Rencana Kegiatan dan Angaran Madrasah tahun 2021 ..................................................
BAB IV : PENUTUP
A. Kesimpulan ..........................................................................................................
B. Saran ................................................................................................................
LAMPIRAN
LAMPIRAN 1. dokumentasi kegiatan
LAMPIRAN 2 : LAPORAN KEGIATAN TAHUNAN (LKT)
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Setelah disusunnya Rencana Kerja Jangka Menengah untuk empat tahun ke

depan yaitu tahun anggaran 2021 sampai dengan tahun 2024 , maka perlu di rinci lagi
kegiatan apa saja dalam setiap tahunnya dan berapa dana yang dibutuhkan. Dengan
demikian, madrasah dapat mempersiapkan diri untuk melaksanakan kegiatan-kegiatan
tersebut sekaligus memastikan sumber pendanaanya.
Rencana Kerja Tahunan MI THORIQUL MUHTADIN Kecamatan Bangkalan

Bangkalan Tahun 2021 ini disusun berdasarkan (1) hasil monitoring dan evaluasi
pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Madrasah Tahun sebelumnya, (2) Rencana
Kerja Jangka Menengah (RKJM) tahun 2021 s.d 2024, (3) disesuaikan dengan
Permendiknas No. 19/2007 tentang Rencana Kerja Tahunan (RKT) yang dinyatakan
dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah (RKAM).
Berkaitan dengan uraian di atas, maka RKT ini memuat pendahuluan, Rencana
Kerja Tahunan Madrasah (Kegiatan, Penanggungjawab dan Jadwal kegiatan), rencana
kegiatan dan anggaran Madrasah (RKAM) dan penutup.
B. Landasan Hukum

Pembanginan Nasional ;
3: PP No. 19 / 2005 tentang standar nasional pendidikan yang diubah ke PP No. 32
Keputusan Dirjen Pendis Nomor 6572 Tahun 2020 tentang Juknis Pengelolaan
C. Tujuan Penyusunan RKTM
Pada dasarnya tujuan penyusunan RKT ini adalah

1: Membantu Madrasah dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk
meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.
2: Membantu Madrasah dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan
3: Membantu Madrasah dalam meningkatkan keterbukaan dan akuntabilitas.
D. Manfaat RKTM
Manfaat RKT ini dapat diuraikan sebagai berikut:

1: Sebagai acuan bagi Madrasah untuk mencapai target-target peningkatan kualitas
pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek,
2: Dapat digunakan sebagai panduan bagi Madrasah dalam memanfaatkan subsidi
baik subsidi dari pemerintah maupun dari non pemerintah,
3: Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga Madrasah dalam meningkatkan
kualitas pendidikan dan pembelajaran, dan
4: Sebagai tolok ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program peningkatan
mutu pendidikan di Madrasah.
BAB II
JADWAL RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH (RKTM)
(Di Print out dari aplikasi )

A. Jadwal Kegiatan Pengembangan Tahun 2021
B. Jadwal Kegiatan Rutin/Operasional Tahun 2021
BAB III
(PRINT OUT DARI D4 DI APLIKASI)
A. Rencana Biaya Dan Sumber Pendanaan Tahun 2021
(PRINT OUT DARI RKAM PADA APLIKASI)
B. Rencana Kegiatan Dan Anggaran Madrasah Tahun 2021

BAB VI
PENUTUP
A. Kesimpulan
Rencana Kerja Tahunan (RKT)MI THORIQUL MUHTADIN Kecamatan

Bangkalan Bangkalan merupakan dokumen perencanaan jangka pendek yang disusun
berdasarkan dokumen Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) jangka menengah (4
tahun) untuk meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah. Rencana Kerja Tahunan
Madrasah ini memuat semua program/ kegiatan yang akan dilaksanan pada tahun
2021 , baik yang bersifat strategis maupun yang bersifat rutin.
Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program/kegiatan tahun tahun

sebelumnya dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di MI THORIQUL
MUHTADIN Kecamatan Bangkalan Bangkalan , maka perencanaan program dan
kegiatan strategis yang akan dikembangkan pada tahun 2021 adalah berdasarkan 8
Standar Nasional Pendidikan (SNP), yaitu (1) pengembangan kurikulum KTSP, (2)
pengembangan proses pembelajaran, (3) pengembangan kopetensi lulusan (4)
pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan (5) pengembangan saranan dan
prasarana Madrasah, (6) pengembangan dan implementasi manajemen Madrasah (7)
pengembangan dan penggalian sumber dana pendidikan, (8) pengembangan dan
implementasi penilaian.
Dengan adanya RKT ini Madrasah akan lebih mudah melaksanakan

pengelolaan program dan kegiatan, implementasi, monitoring, dan evaluasi yang baik,
terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di MI
THORIQUL MUHTADIN Kecamatan Bangkalan Bangkalan . Namun demikian,
keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini tergantung dari
partisipasi semua stakeholder di MI THORIQUL MUHTADIN Kecamatan
Bangkalan Bangkalan
Page 20
LAMPIRAN
1. Dokumentasi Kegiatan
Page 21
EVALUASI DIRI MADRASAH
( EDM )
TAHUN 2021
FOTO LEMBAGA
BANGKALAN
2021
KOP LEMBAGA
LEMBAR PENGESAHAN
EDM ini telah disahkan dalam Rapat Pleno Madrasah yang dihadiri oleh Kepala MI
THORIQUL MUHTADIN Jl Raya Ujung Piring Kecamatan Bangkalan Bangkalan serta
Guru, Pengurus Komite dan Tokoh Masyarakat, pada:
Hari : Senin
Jam : 08.00 s/d 16.00
Tempat : MI THORIQUL MUHTADIN
Alamat : Jl Raya Ujung Piring
Kota/Kabupaten: Bangkalan

NIP. 0
Mengetahui
Adnan A. Fatah
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, kami mengucap puji syukur ke hadirat Allah SWT, karena atas limpahan
Evaluasi Diri Madrasah (EDM) dengan lancar dan tanpa hambatan yang berarti.
Evaluasi Diri Madrasah kami lakukan untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan
madrasah tiap standar nasional pendidikannya. EDM juga mengeluarkan rekomendasi
yang harus dilakukan oleh madrasah. Penyusunan EDM kami lakukan sesuai dengan
kondisi riil di madrasah dan harapan pemangku kepentingan madrasah. Nantinya, EDM
akan dijadikan cermin bagi madrasah.
Selanjutnya kami mengucapkan terima kasih kepada Kepala Madrasah, Pengurus Komite,
Guru dan Murid serta pemangku kepentingan lainnya atas bantuan pemikiran, masukan
dan saran yang disampaikan kepada kami sehingga kami dapat menyelesaikan
penyusunan EDM ini tepat pada waktunya.
Kami sadari bahwa penyusunan EDM ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kami
mohon maaf apabila dalam penyusunan EDM ini terdapat kekurangan dan kehilafan, dan
kami terus akan mengupdate EDM ini setiap tahun, sehingga EDM ini bisa menjadi
pijakan yang sesuai harapan Madrasah dan masyarakat.
Terima kasih.
Tim Penyusun
DAFTAR ISI
Halaman Judul
Lembar Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................................................
B. Tujuan EDM ........................................................................................................
C. Landasan Hukum ......................................................................................................
BAB II : HASIL EVALUASI DIRI MADRASAH

A. Aspek Kedisiplinan Warga Madrasah ................................................................
B. Aspek Pengembangan Diri Guru dan Tenaga Kependidikan..........................................................
C. Aspek Persiapan, Pelaksanaan dan Penilaian Proses Pembelajaran ...................................................
D. Aspek Penggunaan Materi Pembelajaran ..........................................................
E. Aspek Perencanaan Pembiayaan..........................................................
BAB III : REKOMEDASI

A. Aspek Kedisiplinan Warga Madrasah ................................................................
B. Aspek Pengembangan Diri Guru dan Tenaga Kependidikan..........................................................
C. Aspek Persiapan, Pelaksanaan dan Penilaian Proses Pembelajaran ...................................................
D. Aspek Penggunaan Materi Pembelajaran ..........................................................
E. Aspek Perencanaan Pembiayaan..........................................................
BAB IV : PENUTUP
A. Kesimpulan ..........................................................................................................
B. Saran ................................................................................................................
LAMPIRAN
1. Tim Penjamin Mutu Madrasah
2. Dokumentasi Penyusunan EDM
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Evaluasi Diri Madrasah (EDM) merupakan mekanisme evaluasi internal yang

dilakukan oleh kepala Madrasah bersama pendidik atau guru, komite Madrasah, orang
tua, dengan bantuan pengawas. Hasil EDM dimanfaatkan sebagai bahan untuk
menyusun program pengembangan Madrasah lebih lanjut. EDM dilaksanakan oleh
setiap Madrasah sebagai satu kebutuhan untuk meningkatkan kinerja dan mutu
Madrasah secara berkelanjutan.
Laporan EDM disusun untuk menindaklanjuti hasil temuan yang didapatkan

melalui instrumen Evaluasi Diri Madrasah dengan merujuk pada delapan SNP, yaitu
Standar Isi, Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Pendidik dan
Tenaga Kependidikan, Standar Sarana dan Prasarana, Standar Pembiayaan, Standar
Pengelolaan, dan Standar Penilaian.
EDM adalah proses yang mengikutsertakan semua pemangku kepentingan

untuk melihat kembali jati diri, kekuatan, kelemahan, tantangan dan apa yang harus
diprioritaskan madrasah.
EDM di tiap Madrasah menjadi tanggung jawab kepala Madrasah dan dilakukan
oleh Tim Penjamin Mutu (TPM) yang terdiri dari Kepala Madrasah, guru, Komite
Madrasah, orang tua peserta didik, dan pengawas serta tokoh agama setempat.
B. Tujuan Penyusunan RKTM
1: Madrasah mampu mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan yang dimilikinya

sebagai dasar penyusunan rencana pengembangan lebih lanjut.
2: Madrasah mampu mengenal peluang untuk memperbaiki mutu pendidikan,
menilai keberhasilan upaya peningkatan, dan melakukan penyesuaian program-
program yang ada.
3: Madrasah mampu mengetahui tantangan yang dihadapi dan mendiagnosis jenis
kebutuhan yang diperlukan untuk perbaikan.
4: Madrasah dapat menyediakan laporan resmi kepada para pemangku kepentingan
tentang kemajuan dan hasil yang dicapai.
C. Landasan Hukum

Pembanginan
3: PP Nasional
No. 19 / 2005 ; standar nasional pendidikan yang diubah ke PP No. 32
tentang
PP No. 19 / 2005 tentang standar nasional pendidikan yang diubah ke PP No. 32

BAB II
HASIL EVALUASI DIRI MADRASAH
Berikut kami paparkan hasil evaluasi diri madrasah selama dua semester terakhir
yang mengacu pada indikator budaya mutu
1: #N/A
2: Selama 2 semester terakhir, 95% guru hadir di kelas sesuai jadwal dan waktu
yang ditetapkan oleh madrasah ( Level 3 )
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
6: #N/A
7: #N/A
1: #N/A
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
6: #N/A
#N/A
1: 95% guru telah menyusun RPP matapelajaran yang diampunya sesuai ketentuan
( Level 4 )
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
6: #N/A
7: #N/A
1: #N/A
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
1: #N/A
#N/A
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
BAB III
REKOMENDASI
Berdasarkan hasil evaluasi diri diatas, maka tim penjamin mutu madrasah
merekomendasikan
1: #N/A
2: Perlu meningkatkan 5% kehadiran guru di kelas sesuai jadwal dan waktu yang
ditetapkan oleh madrasah
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
6: #N/A
7: #N/A
1: #N/A
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
6: #N/A
1: Perlu mempertahankan semua guru rutin menyusun RPP matapelajaran yang

diampunya sesuai ketentuan
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
6: #N/A
7: #N/A
1: #N/A
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
5: #N/A
#N/A
1: #N/A
2: #N/A
3: #N/A
4: #N/A
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan Hasil Evaluasi Diri Madrasah di atas, dapat disimpulkan bahwa
1: Aspek Kedisiplinan Warga Madrasah 14.2857142857143 %

2: Aspek Pengembangan Diri Guru dan Tenaga Kependidikan 0 %
3: Aspek Persiapan, Pelaksanaan dan Penilaian Proses Pembelajaran

13.0434782608696 %
4: Aspek Penggunaan Materi Pembelajaran 0 %
5: Aspek Perencanaan Pembiayaan 0 %
A. Saran
Berdasarkan uraian di atas dapat berikan saran – saran sebagai berikut :
1: TPM selanjutnya harus menyusun Rencana Kerja Madrasah (RKJM) dan

Rencana Kerja Tahuhan Madrasah (RKTM).
2: Dalam Penyusunan RKJM hendaknya berangkat dari rekomendasi yang sudah
ditetapkan dalam EDM ini.
B. JADWAL KERJA MADRASAH
Jadwal
No Program/Kegiatan Penanggung 2017/2018 2017/2018 2018/2019 2021/2022
Jawab 1 2 1 2 1 2 1 2
A. PENGEMBANGAN DELAPAN STANDART
#REF!
1 2.8.9. Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi Kepala 0 V 0 V 0 V 0 V
2 2.2.1. Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar Kepala v 0 v 0 v 0 v 0

3 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
4 Err:509 Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
5 6.19.1. Penyusunan Program Supervisi, Monitoring dan Evaluasi Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0
5 6.19.3. Supervisi Akademik Kepala v v v v v v v v
16 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509
#REF!
1 Err:509 Err:509 0 v 0 v 0 v 0 v
2 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS Koor. Kurikulum v v v v v v v v
3 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran Koor. Kurikulum v 0 v 0 v 0 v 0
4 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0
5 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
Jadwal
Jawab 1 2 1 2 1 2 1 2
6 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum v v v v v v v v
7 4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT Koor. Kurikulum 0 v 0 v 0 v 0 v
8 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan Kepala v 0 v 0 v 0 v 0
9 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Laboratorium Kor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0
10 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan Kor.Perpustakaa v 0 v 0 v 0 v 0
11 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Mata Pelajaran n
kor.kurikulum 0 v 0 v 0 v 0 v
15 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0
17 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0
18 4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ekstrakurikuler Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
19 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
#REF! #REF!
#REF!
1 Err:509 Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
2 Err:509 Koor. Kurikulum v v v v v v v v
3 2.8.9. Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi Koor. Kurikulum v v v v v v v v
4 pekerti, dan kegiatan program
2.2.18. Pemberdayaan perlibatan keluarga di sekolah
Perpustakaan Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
Jadwal
Jawab 1 2 1 2 1 2 1 2
6 2.2.19. Pengembangan Database Perpustakaan dan Perpustakaan Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0
7 Elektronik (e - library) diri dengan pemanfaatan perpustakaan Kepala
2.8.2. Pengembangan v v v v v v v v
sekolah
8 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0

10 1.1.3. Penyusunan Program Semester kor.kurikulum 0 v 0 v 0 v 0 v
12 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan Pengayaan Koor. Kurikulum 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2.2.17. Pengayaan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran Koor. Kurikulum v 0 v 0 v 0 v 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
0 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan 0 0 0 0 0 0 0 0
#REF!
1 5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas Kepala v 0 v 0 v 0 v 0
2 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0
Jadwal
Jawab 1 2 1 2 1 2 1 2
13 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0
16 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
0 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala Sekolah 0 0 0 0 0 0 0 0
#REF!
1 7.1.1. transport peningkatan SDM Guru dan tendik Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
2 7.2.1. Penyediaan dana bagi sarana pelatihan guru Kepala 0 v 0 v 0 v 0 v
3 7.3.1. Penyediaan dana pelaporan keuangan Bendahara v 0 v 0 v 0 v 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0
5 0 0 0 0 0 0 0 0
6 0 0 0 0 0 0 0 0
7 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0
10 0 0 0 0 0 0 0 0
11 0 0 0 0 0 0 0 0
12 0 0 0 0 0 0 0 0
Jadwal
Jawab 1 2 1 2 1 2 1 2
13 0 0 0 0 0 0 0 0
14 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0
16 Err:509 0 0 0 0 0 0 0 0
17 0 0 0 0 0 0 0 0
18 0 0 0 0 0 0 0 0
19 0 0 0 0 0 0 0 0
20 0 0 0 0 0 0 0 0
21 0 0 0 0 0 0 0 0
22 0 0 0 0 0 0 0 0
23 0 0 0 0 0 0 0 0
24 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
#REF! #REF! #REF!
#REF!
Jadwal
Jawab 1 2 1 2 1 2 1 2
#REF! #REF!
#REF!
#REF!
Jadwal
Jawab 1 2 1 2 1 2 1 2
B BIAYA OPERASIONAL
#REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
Jadwal
Jawab 1 2 1 2 1 2 1 2
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!
#REF! #REF! #REF!

Edm RKM File Bimtek

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Edm RKM File Bimtek

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

APLI

PEMBINA Drs. M. SYAMSURI, M.Pd (KABID PENDMA JATIM)

SUMBER DANA PENGEM

JADWAL KERJA DANA

RENCANA KERJA TAHUNAN

DANA TAHUNAN LKT

Nama Madrasah : MI THORIQUL MUHTADIN

Alamat Madrasah : Jl Raya Ujung Piring

Nama Kepala Madrasah : Miftahus surur,M.Pd.I

NIP Kepala Madrasah : 0

Nama Bendahara : Riayadlatul Fitriyaningsih,S.Pd.

NIP Bendahara : NIP..........

Nama Komite : Hasan Iroqi

Nama Yayasan : Thoriqul Muhtadin

Nama Ketua Yayasan : Adnan A. Fatah

JUMLAH SISWA (Penerima BOS) : 85

Tanggal Penetapan RKJM : 22 Januari 2021

Tanggal Penetapan EDM : 22 Januari 2021

Waktu Pelaksanaan Rapat EDM Hari : Senin

Tanggal : 22 Januari 2021

Pukul : 08.00 s/d 16.00

Ringkasan Deskripsi Profil

Selama 2 semester terakhir, 95% guru hadir di kelas

95% guru telah menyusun RPP matapelajaran yang

3 Apakah alat peraga (MI) atau #N/A Untuk MI: #N/A

3 Apakah Madrasah menyediakan #N/A Madrasah menyediakan dana pembelian #N/A

Periode Tahun 2021 - 2024

NO Sasaran Indikator Pencapaian Kegiatan Penanggung Jawab

3 #N/A Selama 2 semester terakhir, kepala madrasah pernah

1.1.3. Penyusunan Program Semester kor.kurikulum

7 #N/A Ø Madrasah menyelenggarakan kegiatan remedial dan/atau Koor. Kurikulum

3.10.2. Kompetensi Pengembangan Status Sekolah

3 #N/A Untuk MI: 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran Koor. Kurikulum

4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Kepala

#N/A Madrasah menyediakan dana pembelian bahan pendukung

NO Sasaran Indikator Keberhasilan Kegiatan Penanggung Jawab

6.19.12. Monitoring kegiatan belajar

#N/A Selama 2 semester terakhir, kepala madrasah pernah

2.2.1. Pelaksanaan kegiatan belajar-

2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala

2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala

6.19.1. Penyusunan Program

6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah Kepala

Dalam 2 semester terakhir, kepala madrasah mengikuti

4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru

Dalam 2 semester terakhir, Kepala Tata Usaha/Tenaga

Dalam 2 semester terakhir, laboran mengikuti kegiatan

#N/A Dalam 2 semester terakhir, kepala perpustakaan 4.12.2. Peningkatan Kompetensi

1.1.4. Pengembangan dan Validasi

2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan

3.9.1. Penyusunan Kompetensi

Madrasah menyediakan dana transportasi yang cukup

Madrasah menyediakan dana pembelian bahan

Ø Selama 1 tahun terakhir, madrasah telah membuat

2 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan

8 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi

9 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus

5 6.19.3. Supervisi Akademik Kepala v v v v v v v v

5 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0

8 6.19.2. Pelaksanaan Supervisi Kepala 0 0 0 0 0 0 0 0

9 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus kor.kurikulum 0 v 0 v 0 v 0 v

NO Sumber Dana 2021

III Bantuan Lainnya