Anda di halaman 1dari 1

STUDENT INFORMATION

Full Name NAVANITHAM A/P RAGUNATHAN


Student ID 880115025274
Title JANUARY 2020 : ASSIGNMENT
Due Date 05 April 2020
Submission Date 05 April 2020

MARKING DETAILS
Total Percentage
70.88%
Final Mark
70.88 /100

RUBRIC

Type : HBHE3103 JANUARY 2020


Category Weightage 0 1 2 3 4 Mark

0 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25 3.5 3.75 4
TUGASAN-1 Tiada • Pengenalan • Pengenalan • Pengenalan • Pengenalan
1 pengenalan. objektif dan objektif dan objektif dan objektif dan 2
Pengenalan konsep penting konsep agak konsep jelas. konsep sangat
kabur. jelas. jelas.

0 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25 3.5 3.75 4
Tiada laporan. • Laporan latar • Laporan latar • Laporan latar • Laporan latar
belakang, tahap belakang, tahap belakang, tahap belakang, tahap
kesihatan, kesihatan, kesihatan, kesihatan,
Laporan latar belakang, tahap
amalan amalan amalan amalan
kesihatan, amalan pemakanan dan 4 10
pemakanan dan pemakanan dan pemakanan dan pemakanan dan
aktiviti fizikal
aktiviti fizikal aktiviti fizikal aktiviti fizikal aktiviti fizikal
kabur. agak jelas. jelas. yang sangat
jelas dan
sangat menarik.

0 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25 3.5 3.75 4
Tiada • Cadangan • Cadangan • Cadangan • Cadangan
cadangan. menu makanan menu makanan menu makanan menu makanan
sukar difahami. agak mudah mudah sangat mudah
• Jadual aktiviti difahami. • difahami. • difahami. •
Cadangan menu makanan seimbang
fizikal sukar Jadual aktiviti Jadual aktiviti Jadual aktiviti
untuk seminggu dan jadual aktiviti 3 9
diikuti. • fizikal agak fizikal mudah fizikal sangat
fizikal serta justifikasinya
Justifikasi tidak mudah diikuti. • diikuti. • mudah diikuti. •
relevan. Justifikasi agak Justifikasi Justifikasi
relevan. relevan. sangat relevan
dan sangat
menarik.

0 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25 3.5 3.75 4
Tiada brosur • Brosur • Brosur Brosur panduan • Brosur
panduan panduan makanan panduan
makanan makanan seimbang dan makanan
seimbang dan seimbang dan aktiviti fizikal seimbang dan
aktiviti fizikal aktiviti fizikal komprehensif. • aktiviti fizikal
Brosur panduan makanan seimbang
3.5 tidak agak Maklumat sangat 10.5
dan aktiviti fizikal
komprehensif. • komprehensif. • dalam brosur komprehensif. •
Maklumat Maklumat menarik. Maklumat
dalam brosur dalam brosur dalam brosur
mengelirukan. agak menarik. sangat menarik.
• Brosur yang
boleh dicontohi.

0 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25 3.5 3.75 4
Tiada rujukan Rujukan tidak Rujukan agak Rujukan Rujukan sangat
disertakan konsisten konsisten konsisten konsisten
Rujukan 1 2.5
dengan gaya dengan gaya dengan gaya dengan gaya
APA dan tidak APA dan agak APA dan terkini. APA dan sangat
terkini. terkini. terkini.

0 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25 3.5 3.75 4
Tiada refleksi • Refleksi tidak • Refleksi agak • Refleksi dari • Refleksi dari
dari pemikiran dari pemikiran pemikiran pemikiran
sendiri. • sendiri. • sendiri. • sendiri dan
Analisis yang Analisis yang Analisis yang implikasi
tidak mendalam agak mendalam mendalam dari pembelajaran
dari dari pengalaman akan datang. •
pengalaman pengalaman sendiri dan Analisis yang
TUGASAN-2
sendiri dan sendiri dan orang lain. • sangat
orang lain. • orang lain. • Refleksi berkait mendalam dari
Refleksi tentang perkara yang boleh
2 Refleksi tidak Refleksi agak rapat dengan pengalaman 6
dilakukan oleh keluarga untuk
berkait rapat berkait rapat apa yang sendiri dan
mengelakkan masalah obesiti kanak-
dengan apa dengan apa dialami dengan orang lain. •
kanak
yang dialami yang dialami kursus ini/ Refleksi sangat
dengan kursus dengan kursus kursus lain berkait rapat
ini/ kursus lain ini/ kursus lain dengan dengan apa
dengan dengan matlamat hidup yang dialami
matlamat hidup matlamat hidup masa hadapan. dengan kursus
masa hadapan. masa hadapan. ini atau kursus
lain dengan
matlamat

0 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25 3.5 3.75 4
Tiada refleksi • Refleksi tidak • Refleksi agak • Refleksi dari • Refleksi dari
dari pemikiran dari pemikiran pemikiran pemikiran
sendiri. • sendiri. • sendiri. • sendiri dan
Analisis yang Analisis yang Analisis yang implikasi
tidak mendalam agak mendalam mendalam dari pembelajaran
dari dari pengalaman akan datang. •
pengalaman pengalaman sendiri dan Analisis yang
sendiri dan sendiri dan orang lain. • sangat
orang lain. • orang lain. • Refleksi berkait mendalam dari
Refleksi tentang mengapakah sukar
Refleksi tidak Refleksi agak rapat dengan pengalaman
bagi sesebuah keluarga itu membuat 2 6
berkait rapat berkait rapat apa yang sendiri dan
perubahan
dengan apa dengan apa dialami dengan orang lain. •
yang dialami yang dialami kursus ini/ Refleksi sangat
dengan kursus dengan kursus kursus lain berkait rapat
ini/ kursus lain ini/ kursus lain dengan dengan apa
dengan dengan matlamat hidup yang dialami
matlamat hidup matlamat hidup masa hadapan. dengan kursus
masa hadapan. masa hadapan. ini atau kursus
lain dengan
matlamat hidup
masa hadapan.

0 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25 3.5 3.75 4
Tiada refleksi • Refleksi tidak • Refleksi agak • Refleksi dari • Refleksi dari
dari pemikiran dari pemikiran pemikiran pemikiran
sendiri. • sendiri. • sendiri. • sendiri dan
Analisis yang Analisis yang Analisis yang implikasi
tidak mendalam agak mendalam mendalam dari pembelajaran
dari dari pengalaman akan datang. •
pengalaman pengalaman sendiri dan Analisis yang
sendiri dan sendiri dan orang lain. • sangat
orang lain. • orang lain. • Refleksi berkait mendalam dari
Refleksi respons tentang bagaimana
Refleksi tidak Refleksi agak rapat dengan pengalaman
sekolah boleh membantu kanak-kanak 2.5 6.25
berkait rapat berkait rapat apa yang sendiri dan
membuat perubahan
dengan apa dengan apa dialami dengan orang lain. •
yang dialami yang dialami kursus ini/ Refleksi sangat
dengan kursus dengan kursus kursus lain berkait rapat
ini/ kursus lain ini/ kursus lain dengan dengan apa
dengan dengan matlamat hidup yang dialami
matlamat hidup matlamat hidup masa hadapan. dengan kursus
masa hadapan. masa hadapan. ini atau kursus
lain dengan
matlamat hidup
masa hadapan.

0 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25 3.5 3.75 4
Tiada refleksi • Refleksi tidak • Refleksi agak • Refleksi dari • Refleksi dari
dari pemikiran dari pemikiran pemikiran pemikiran
sendiri. • sendiri. • sendiri. • sendiri dan
Analisis yang Analisis yang Analisis yang implikasi
tidak mendalam agak mendalam mendalam dari pembelajaran
dari dari pengalaman akan datang. •
pengalaman pengalaman sendiri dan Analisis yang
sendiri dan sendiri dan orang lain. • sangat
orang lain. • orang lain. • Refleksi berkait mendalam dari
Refleksi respons tentang bagaimana
Refleksi tidak Refleksi agak rapat dengan pengalaman
komuniti boleh membantu kanak- 2.5 7.5
berkait rapat berkait rapat apa yang sendiri dan
kanak membuat perubahan
dengan apa dengan apa dialami dengan orang lain. •
yang dialami yang dialami kursus ini/ Refleksi sangat
dengan kursus dengan kursus kursus lain berkait rapat
ini/ kursus lain ini/ kursus lain dengan dengan apa
dengan dengan matlamat hidup yang dialami
matlamat hidup matlamat hidup masa hadapan. dengan kursus
masa hadapan. masa hadapan. ini atau kursus
lain dengan
matlamat hidup
masa hadapan.

0 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25 3.5 3.75 4
Tiada refleksi • Refleksi tidak • Refleksi agak • Refleksi dari • Refleksi dari
dari pemikiran dari pemikiran pemikiran pemikiran
sendiri. • sendiri. • sendiri. • sendiri dan
Analisis yang Analisis yang Analisis yang implikasi
tidak mendalam agak mendalam mendalam dari pembelajaran
dari dari pengalaman akan datang. •
pengalaman pengalaman sendiri dan Analisis yang
sendiri dan sendiri dan orang lain. • sangat
orang lain. • orang lain. • Refleksi berkait mendalam dari
Refleksi syor anda sebagai Pegawai
Refleksi tidak Refleksi agak rapat dengan pengalaman
Daerah untuk mengurangkan obesiti 2.5 8.125
berkait rapat berkait rapat apa yang sendiri dan
dalam komuniti anda,
dengan apa dengan apa dialami dengan orang lain. •
yang dialami yang dialami kursus ini/ Refleksi sangat
dengan kursus dengan kursus kursus lain berkait rapat
ini/ kursus lain ini/ kursus lain dengan dengan apa
dengan dengan matlamat hidup yang dialami
matlamat hidup matlamat hidup masa hadapan. dengan kursus
masa hadapan. masa hadapan. ini atau kursus
lain dengan
matlamat hidup
masa hadapan.

0 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25 3.5 3.75 4
Tidak ikut Tidak mengikut Beberapa Kebanyakan Semua format
format sistem rujukan format format dan stail penulisan
Format laporan dipatuhi (kandungan,
1 APA. diaplikasi rujukan APA diaplikasikan 3
muka surat, diedit, rujukan APA dll).
dengan stail diaplikasikan. dan menepati
rujukan APA. stail rujukan
APA yang betul.

TOTAL: 70.88

OVERALL COMMENTS
semua aspek perlu perincian yang lebih baik

Dear Learner,
All assignments submitted will be subjected to a similarity check unless specified otherwise
in the assignment's instructions. The result of the said test shows that your assignment has
17.21% overlap with at least one other assignment of another student. Thus no penalty is
imposed and the results shown in the rubric above stays.

Anda mungkin juga menyukai