Anda di halaman 1dari 3

NAMA : KRISTIANI MIRA

NIM: 15117040

TUGAS : EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR

KISI – KISI SOAL

Mata pelajaran: KIMIA

Kelas / Semester : XI/2

Materi Pelajaran : LARUTAN PENYANGGA DAN HIDROLISIS GARAM

KI3 : memahami , menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ining tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.

KOMPETENSI DASAR:

1. Menganalisis peran larutan penyangga dalam tubuh makluk hidup


2. Menganalisis garam- garam yang mengalammi hidrolisis.
INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL JAWABAN

1. C3,K2 (Menerapkan, pengetahuan


konseptual)
Bila larutan CH3COOH dan CH3COONa dengan
konsentrasi yang sama dicampur untuk membentuk
larutan penyangga dengan pH = 6 – log 5, maka
perbandingan volume yang harus dicampurkan
adalah .... ( Ka CH3COOH = 10-5).
A. 1 : 1
B. 1 : 2
C. 1 : 3
D. 2 : 1
E. 3 : 2
2. C3,K2 (Menerapkan, pengetahuan
konseptual)
Perbandingan volume asam asetat 0,1 M dan
larutan NaOH 0,1 M yang harus dicampurkan
agar diperoleh larutan dengan pH = 5 – log 2
adalah ….

Anda mungkin juga menyukai