Pertanyaan :

1. Apakah masih aktif berlatih di masa pandemi ? …

2. Apakah sudah menyusun dan mengajukan program kerja dalam satu tahun ? …

3. Siapa saja yang memegang kunci ruang musik ? …

4. Kapan terakhir kali ruang music dibuka dan dibersihkan ? …

5. Apakah sudah membuat struktur organisasi kepengurusan ekstrakurikuler terbaru ? …

6. Siapa pelatih dari eksternal, apakah masih berlanjut sampai dengan sekarang ? …

7. Adakah project khusus sebagai suatu wujud inovasi dari ekstrakurikuler ? …

8. Kapan jadwal ekstrakurikuler masuk ? …

9. Bagaimana kemampuan anggota ekstrakurikuler secara keseluruhan, apakah ada yang

sudah ahli atau bisa ? sehingga diharapkan ada program tutor sebaya …

10. Bagaimana dengan peraturan pelaksanaan ekstrakurikuler selama masa pandemi,

apakah boleh tatap muka terbatas, atau via daring, atau facum ? …

Jawaban :

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------