INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL MALANG

RPS.MS4221/20
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI 19-2020
PRODI TEKNIK MESIN S-1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Material Polimer dan Keramik MS6233 Material 3 - VI 08 Januari 2020
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI
Dr. I Komang Astana Widi, ST., MT.
Ir. Teguh Rahardjo, MT. Dr. I Komang Astana Widi, ST., MT.
Gerald Adityo Pohan, ST., M.Eng.
Capaian CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
Pembelajaran CPL-1 [S9] Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri
(CP) CPL-2 [P1] Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (engineering principles), sains rekayasa
dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem, proses, produk atau komponen
CPL-3 [P2] Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem, proses, atau komponen
CPL-4 [P3] Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum;
CPL-5 [KU1] Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
CPL-6 [KU3] Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan
nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan,
desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya
dalam laman perguruan tinggi
CPL-7 [KK3] mampu melakukan riset yang mencakup identifikasi, formulasi dan analisis masalah rekayasa; pada bidang teknik mesin (material,
manufaktur, dan konversi energi)
CPL-8 [KK4] mampu merumuskan alernatif solusi untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks dengan memperhatikan faktor-faktor
ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan (environmental consideration)
CPL-9 [KK5] mampu merancang sistem, proses, dan komponen dengan pendekatan analitis dan mempertimbangkan
standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan
dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan
CPL-10 [KK6] mampu memilih sumber daya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan
komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa; pada bidang teknik mesin (material, manufaktur, dan konversi energi)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK Mahasiswa mampu memahami definisi, jenis-jenis, sifat mekanis, cacat, dan teknik fabrikasi material polimer dan keramik, serta mampu membuat
perencanaan pemilihan material polimer dan keramik yang sesuai dengan karakteristik yang dibutuhkan menurut aplikasinya
CPL  Sub-CPMK
CPL-1 Sub-CPMK1
Sub-CPMK2
Sub-CPMK3
Sub-CPMK4
Sub-CPMK5
Sub-CPMK6
Sub-CPMK7
Sub-CPMK8
Sub-CPMK9
Sub-CPMK10
Sub-CPMK11
Sub-CPMK12
Sub-CPMK13
Sub-CPMK14
CPL-2 Sub-CPMK1
Sub-CPMK2
Sub-CPMK3
Sub-CPMK4
Sub-CPMK5
Sub-CPMK6
Sub-CPMK7
Sub-CPMK8
Sub-CPMK9
Sub-CPMK10
Sub-CPMK11
Sub-CPMK12
Sub-CPMK13
Sub-CPMK14
CPL-3 Sub-CPMK3
Sub-CPMK4
Sub-CPMK5
Sub-CPMK7
Sub-CPMK9
Sub-CPMK10
Sub-CPMK11
2
 Sub-CPMK13
Sub-CPMK14
CPL-4 Sub-CPMK3
Sub-CPMK5
Sub-CPMK7
Sub-CPMK9
Sub-CPMK10
Sub-CPMK11
Sub-CPMK13
Sub-CPMK14
CPL-5 Sub-CPMK2
Sub-CPMK3
Sub-CPMK4
Sub-CPMK5
Sub-CPMK6
Sub-CPMK7
Sub-CPMK8
Sub-CPMK9
Sub-CPMK10
Sub-CPMK11
Sub-CPMK13
Sub-CPMK14
CPL-6 Sub-CPMK2
Sub-CPMK3
Sub-CPMK4
Sub-CPMK5
Sub-CPMK6
Sub-CPMK7
Sub-CPMK8
Sub-CPMK9
Sub-CPMK10
Sub-CPMK11
Sub-CPMK13
Sub-CPMK14
CPL-7 Sub-CPMK2
Sub-CPMK3
3
 Sub-CPMK4
Sub-CPMK5
Sub-CPMK6
Sub-CPMK7
Sub-CPMK8
Sub-CPMK9
Sub-CPMK10
Sub-CPMK11
Sub-CPMK13
Sub-CPMK14
CPL-8 Sub-CPMK2
Sub-CPMK3
Sub-CPMK4
Sub-CPMK5
Sub-CPMK6
Sub-CPMK7
Sub-CPMK8
Sub-CPMK9
Sub-CPMK10
Sub-CPMK11
Sub-CPMK13
Sub-CPMK14
CPL-9 Sub-CPMK2
Sub-CPMK3
Sub-CPMK4
Sub-CPMK5
Sub-CPMK6
Sub-CPMK7
Sub-CPMK8
Sub-CPMK9
Sub-CPMK10
Sub-CPMK11
Sub-CPMK13
Sub-CPMK14
CPL-10 Sub-CPMK3
Sub-CPMK4
4
 Sub-CPMK5
Sub-CPMK6
Sub-CPMK7
Sub-CPMK9
Sub-CPMK10
Sub-CPMK11
Sub-CPMK13
Sub-CPMK14
Deskripsi Material polimer dan keramik adalah matakuliah yang membahas senyawa-senyawa molekul berbentuk rantai atau jaringan yang tersusun dari unit
Singkat MK pembangun yang berulang. Botol, stylofoam, nilon termasuk material yang disebut polimer
Bahan Kajian Definisi, Sejarah, Jenis-jenis, Cacat, Sifat Mekanis, Teknik Fabrikasi Polimer dan Keramik, Molekul polimer, struktur molekul, dan konfigurasi molekul polimer,
/ Materi Kristalinitas polimer, Polimerisasi dan Polymer Additive, Kristalisasi, Melting and Glass Transition Of Polymer
Pembelajaran
Pustaka Utama :
Aplication Engineering, John Wiley, 1987
Pendukung :
Noburu Ichnose, Introduction to Fine Ceramics
Processing and Use In Design, Marcel Dekker, 1982
Richerson, Modern ceramics Engineering Properties
Dosen Dr. I Komang Astana Widi, ST., MT.
Pengampu Gerald Adityo Pohan, ST., M.Eng.
Matakuliah
Material Teknik
syarat
Bantuk Pembelajaran,
Sub-CPMK Metode Pembelajaran,
Penilaian Bobot
(Kemampuan Penugasan Mahasiswa, Materi Pembelajaran
Mg Ke- Penilaian
akhir tiap [ Estimasi Waktu] [ Pustaka ]
(%)
tahapan belajar) Indikator Kriteria & Bentuk Luring (offline) Daring (online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Memahami 1. Mampu menjelaskan Definisi A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Definisi Polimer
Definisi dan Polimer tulis 2. Sejarah Polimer 5
Sejarah Polimer 2. Mampu menjelaskan Sejarah B. Bentuk : Uraian
Polimer

5
2 Memahami 1. Mampu menjelaskan definisi A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Definisi Molekul
Molekul polimer, Molekul Polimer tulis Polimer
struktur molekul, 2. Mampu menjelaskan Jenis- B. Bentuk : Uraian 2. Jenis-jenis struktur
dan konfigurasi jenis struktur molekul molekul polimer
5
molekul polimer 3. Jenis-jenis konfigurasi
3. Mampu menjelaskan Jenis- molekul polimer
jenis konfigurasi molekul
polimer
3 Memahami Jenis- 1. Mampu menjelaskan Jenis- A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Definisi Molekul
jenis dan contoh jenis Polimer tulis Polimer
aplikasi Polimer 2. Mampu menjelaskan contoh B. Bentuk : Uraian 2. Jenis-jenis struktur
aplikasi Polimer molekul polimer

4 Memahami 1. Mampu menjelaskan definisi A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Definisi Polimer

definisi, Polimer Termoset dan tulis Termoset dan
karakteristik dan Termoplastik B. Bentuk : Uraian Termoplastik
aplikasi Polimer 2. Mampu menjelaskan 2. Karakteristik Polimer
Termoset dan karakteristik Polimer Termoset dan
Termoplastik Termoset dan Termoplastik
5
Termoplastik
3. Mampu menjelaskan aplikasi 3. Aplikasi Polimer
Polimer Termoset dan Termoset dan
Termoplastik Termoplastik

5 Memahami Sifat 1. Mampu menjelaskan A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Karakter Tegangan-

mekanis polimer Karakter Tegangan-Regangan
Polimer
2. Mampu menjelaskan
Deformasi Viskoelastis pada
Polimer
3. Mampu menjelaskan
mekanisme retak (fracture)
pada Polimer
6 Memahami 1. Mampu menjelaskan definisi
Kristalinitas Kristalinitas Polimer
polimer 2. Mampu menjelaskan
Keuntungan Kristalinitas
Polimer
3. Mampu menjelaskan faktor-
faktor yang mempengaruhi
tulis Regangan Polimer
B. Bentuk : Uraian 2. Deformasi Viskoelastis
pada Polimer
3. Mekanisme retak 10
(fracture) pada Polimer
Posisi dan Kecepatan
A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Definisi Kristalinitas
tulis Polimer
B. Bentuk : Uraian 2. Keuntungan Kristalinitas
Polimer 10
3. Faktor-faktor yang
mempengaruhi

6
 Kristalinitas Polimer
7 Memahami Cacat 1. Mampu menjelaskan Jenis-
pada polimer jenis Cacat pada polimer
2. Mampu menjelaskan
Mekanisme terjadinya Cacat
pada polimer
8 Memahami 1. Mampu menjelaskan
Kristalisasi, Mekanisme Kristalisasi
Melting and Glass Polimer
transition of 2. Mampu menjelaskan Definisi
polymer Glass Transition of Polymer
3. Mampu menjelaskan
Mekanisme Glass Transition
of Polymer
4. Mampu menjelaskan Faktor-
faktor yang mempengaruhi
Glass Transition of Polymer
9 Memahami Teknik 1. Mampu Mekanisme
Fabrikasi Polimer Fabrikasi pada Plastik
2. Mampu menjelaskan
Mekanisme Fabrikasi pada
Serat (Fiber)
3. Mampu menjelaskan
Mekanisme Fabrikasi pada
Film
10 Memahami 1. Mampu menjelaskan Definisi
Polimerisasi dan Polimerisasi
Polymer Additive 2. Mampu menjelaskan Definisi
dan Mekanisme Addition
Polymerization
3. Mampu menjelaskan Definisi
dan Mekanisme
Condensation Polymerization
4. Mampu menjelaskan Jenis-
jenis dan pengaruh dari
Polymer Additive
11 Memahami 1. Mampu menjelaskan Jenis-
Degradasi/kerusak jenis Degradasi/kerusakan
Kristalinitas Polimer
A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Jenis-jenis Cacat pada
tulis polimer
B. Bentuk : Uraian 2. Mekanisme terjadinya 10
Cacat pada polimer
A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Mekanisme Kristalisasi
tulis Polimer
B. Bentuk : Uraian 2. Definisi Glass Transition
of Polymer
3. Mekanisme Glass
Transition of Polymer 10
4. Faktor-faktor yang
mempengaruhi Glass
Transition of Polymer
A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Mekanisme Fabrikasi
tulis pada Plastik
B. Bentuk : Uraian 2. Mekanisme Fabrikasi
pada Serat (Fiber)
10
3. Mekanisme Fabrikasi
pada Film
A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Definisi Polimerisasi
tulis 2. Definisi dan
B. Bentuk : Uraian Mekanisme Addition
Polymerization
3. Definisi dan
Mekanisme 5
Condensation
Polymerization
4. Jenis-jenis dan
pengaruh dari Polymer
Additive
A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Jenis-jenis
Degradasi/kerusakan 7,5
tulis
7
 an polimer polimer B. Bentuk : Uraian polimer
2. Mampu menjelaskan Faktor 2. Faktor yang
yang Mempengaruhi Mempengaruhi
Degradasi/kerusakan Degradasi/kerusakan
polimer polimer

12 Memahami 1. Mampu menjelaskan Definisi A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Definisi Keramik

Definisi dan Keramik tulis 2. Sejarah Keramik
7,5
Sejarah keramik 2. Mampu menjelaskan Sejarah B. Bentuk : Uraian
Keramik
13 Memahami Jenis- 1. Mampu menjelaskan Jenis- A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Jenis-jenis Keramik
jenis dan jenis Keramik tulis 2. Karakteristik Tegangan-
Sifat Mekanis 2. Mampu menjelaskan B. Bentuk : Uraian Regangan Keramik
keramik Karakteristik Tegangan- 3. Perilaku Patah Getas
5
Regangan Keramik pada Keramik
3. Mampu menjelaskan
Perilaku Patah Getas pada
Keramik
14 Memahami Teknik 1. Mampu menjelaskan Teknik A. Kriteria : Tugas 3 x 50 menit - 1. Teknik Fabrikasi pada
Fabrikasi keramik Fabrikasi pada Keramik Gelas tulis Keramik Gelas
2. Mampu menjelaskan Teknik B. Bentuk : Uraian 2. Teknik Fabrikasi pada
Fabrikasi pada Clay Product Clay Product
5
3. Mampu menjelaskan Teknik 3. Teknik Fabrikasi Powder
Fabrikasi Powder Pressing Pressing
4. Mampu menjelaskan Teknik 4. Teknik Fabrikasi Powder
Fabrikasi Powder Pressing Pressing
15
16 Evaluasi Capaian Pembelajaran Akhir

Catatan :
1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari
sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk
pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik
terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan
kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
8
5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi
kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan
indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat
berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian,
Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning,
Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-CPMK yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian
sub-CPMK tsb., dan totalnya 100%.
12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.

9
 INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL MALANG
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
PRODI TEKNIK MESIN S1
SILABUS SINGKAT
Nama Material Polimer dan Keramik
MATA Kode MS6233
KULIAH Kredit 3 SKS
Semester VI
DESKRIPSI MATA KULIAH
Material polimer dan keramik adalah matakuliah yang membahas senyawa-senyawa molekul
berbentuk rantai atau jaringan yang tersusun dari unit pembangun yang berulang. Botol, stylofoam,
nilon termasuk material yang disebut polimer
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)
Mahasiswa mampu memahami definisi, jenis-jenis, sifat mekanis, cacat, dan teknik fabrikasi material
polimer dan keramik, serta mampu membuat perencanaan pemilihan material polimer dan keramik
yang sesuai dengan karakteristik yang dibutuhkan menurut aplikasinya
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (Sub-CPMK)
1 Memahami Definisi dan Sejarah Polimer
2 Memahami Molekul polimer, struktur molekul, dan konfigurasi molekul
3 Memahami Jenis-jenis dan contoh aplikasi Polimer
4 Memahami definisi, karakteristik dan aplikasi Polimer Termoset dan Termoplastik
5 Memahami Sifat mekanis polimer
6 Memahami Kristalinitas polimer
7 Memahami Cacat pada polimer
8 Memahami Kristalisasi, Melting and Glass transition of polymer
9 Memahami Teknik Fabrikasi Polimer
10 Memahami Polimerisasi dan Polymer Additive
11 Memahami Degradasi/kerusakan polimer
12 Memahami Definisi dan Sejarah keramik
13 Memahami Jenis-jenis dan Sifat Mekanis keramik
14 Memahami Teknik Fabrikasi keramik
MATERI PEMBELAJARAN
10
 1 Definisi dan Sejarah Polimer
2 Molekul polimer, struktur molekul, dan konfigurasi molekul
3 Jenis-jenis dan contoh aplikasi Polimer
4 Definisi, karakteristik dan aplikasi Polimer Termoset dan Termoplastik
5 Sifat mekanis polimer
6 Kristalinitas polimer
7 Cacat pada polimer
8 Kristalisasi, Melting and Glass transition of polymer
9 Teknik Fabrikasi Polimer
10 Polimerisasi dan Polymer Additive
11 Degradasi/kerusakan polimer
12 Definisi dan Sejarah keramik
13 Jenis-jenis dan Sifat Mekanis keramik
14 Teknik Fabrikasi keramik
PUSTAKA
PUSTAKA UTAMA
Aplication Engineering, John Wiley, 1987
PUSTAKA PENDUKUNG
Noburu Ichnose, Introduction to Fine Ceramics
Processing and Use In Design, Marcel Dekker, 1982
Richerson, Modern ceramics Engineering Properties
PRASYARAT (Jika ada)
Material Teknik

INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL MALANG

FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
11
 PRODI TEKNIK MESIN S1
RENCANA TUGAS MAHASISWA
MATA KULIAH Material Polimer dan Keramik
KODE MS6233 sks 3 SEMESTER VI
DOSEN Dr. I Komang Astana Widi, ST., MT.
PENGAMPU Gerald Adityo Pohan, ST., M.Eng.
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Uraian 120 menit
JUDUL TUGAS
Pemilihan Material Polimer dan Keramik
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mampu menjelaskan proses pemilihan bahan polimer dan keramik yang meliputi aplikasi
pada industri, kebutuhan karakteristik material, dan jenis material yang dipakai
DISKRIPSI TUGAS
Buatlah prosedur pemilihan material polimer dan keramik pada aplikasi di industri
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Tugas Tulis

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Pemilihan Material Polimer dan Keramik
b. Bentuk Luaran:
1. kebutuhan karakteristik material
2. jenis material yang dipakai
INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN
Indikator : Mampu menjelaskan kebutuhan karakteristik material, dan jenis material
yang dipakai
Kriteria : Kualitatif
JADWAL PELAKSANAAN
1. Pertemuan ke 14

LAIN-LAIN

12
 DAFTAR RUJUKAN
Aplication Engineering, John Wiley, 1987

Pengertian 1 sks dalam BENTUK PEMBELAJARAN Jam

A Kuliah, Responsi, Tutorial
Tatap Muka Penugasan Terstruktur Belajara Mandiri

50 menit/minggu/semester 60 menit/minggu/semester 60 menit/minggu/semester 2,83

B Seminar atau bentuk pembelajaran lain yang sejenis

Tatap muka Belajar mandiri

100 menit/minggu/semester 70 menit/minggu/semester 2,83

C Praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik lapangan, penelitian, pengabdian kepada
masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara
170 menit/minggu/semester 2,83

No Metode Pembelajaran Mahasiswa Kode

1 Small Group Discussion SGD
2 Role-Play & Simulation RPS
3 Discovery Learning DL
4 Self-Directed Learning SDL
5 Cooperative Learning CoL
6 Collaborative Learning CbL
7 Contextual Learning CtL
8 Project Based Learning PjBL
9 Problem Based Learning & Inquiry PBL
10 Atau metode pembelajaran lain, yang
dapat secara efektif memfasilitasi
pemenuhan capaian pembelajaran
lulusan.

13
14
KESELARASAN YANG KONSTRUKTIF
CPL METODE PEMBELAJARAN PENILAIAN
KOGNITIF KULIAH UJIAN AKHIR MODUL

PENGETAHUAN,
KOMPREHENSIF, TUTORIAL TES PILIHAN GANDA
APLIKASI,
ANALISIS,
SINTESIS,
EVALUASI DISKUSI ESAI
ADFEKTIF
INTEGRASI
PRAKTIKUM NILAI PRAKTIKUM
KEPERCAYAAN,
IDE, SIKAP
KLINIK KERJA LAPANGAN

KERJA KELOMPOK PRAKTEK KLINIK

PSIKOMOTORIK

AKUSISI
KEMAMPUAN SEMINAR PRESENTASI
FISIK

PRESENTASI KELOMPOK (peer group PEKERJAAN PROYEK

presentation)

15
16
17