KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH

SMP NEGERI 1 SORKAM BARAT

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : Matematika Penyusun Soal : Rinayanti Hutagalung, S.Pd

Kelas : IX (Sembilan) Waktu : 90 Menit

Jumlah Tingkat
No. KD Materi Sumber Materi Indikator Soal Skor Bobot No.Soal
Soal Kesukaran
1. 3.1. Menjelaskan dan melakukan Operasi Buku Kurikum 6  Peserta didik dapat menentukan bentuk Mudah 1 1 1
operasi bilangan berpangkat bilangan bilangan 2013 revisi 2018 perkalian dari bentuk perpangkatan
rasional dan bentuk akar, serta sifat- berpang  Peserta didik dapat menyelesaikan masalah Mudah 1 1 2
sifatnya. kat dan yang berkaitan dengan operasi pada
bentuk bilangan. Sedang 1 1 9
akar
 Peserta didik dapat melakukan operasi
bilangan berpangkat bilangan rasional Sedang 1 1 10
 Peserta didik dapat melakukan operasi
bilangan berpangkat bilangan rasional Sedang 1 1 11
 Peserta didik dapat melakukan operasi
bentuk akar Sedang 1 1 12
 Peserta didik dapat melakukan
merasionalkan bentuk akar

2. 3.2. Menjelaskan persamaan kuadrat Persam Buku Kurikum 3 Mudah 1 1 3

dan karakteristiknya berdasarkan aan 2013 revisi 2018  Peserta didik dapat menentukan bentuk
akar-karnya serta cara Kuadrat persamaan kuadrat. Sedang 1 1 14
penyelesaiannya  Peserta didik dapat menentukan
pemfaktoran dari persamaan kuadrat Sedang 1 1 15
 Diberikan akar-akar persamaan, peserta
didik dapat menentukan persamaan kuadrat Mudah 1 1 4
3. 3.3. Menjelaskan fungsi kuadrat Fungsi Buku Kurikum 2
dengan menggunakan tabel, Kuadrat 2013 revisi 2018
 Peserta didik dapat menentukan bentuk
persamaan dan grafik
fungsi kuadrat
Sedang 1 1 16
 Peserta didik dapat menentukan bentuk
1
4. 3.4. Menjelaskan hubungan antara Fungsi Buku Kurikum 1 grafik fungsi dari fungsi kuadrat Sedang 1 1 17
koefisien dan diskriminan fungsi Kuadrat 2013 revisi 2018
kuadrat dengan grafiknya  Peserta didik dapat menentukan titik potong
kurva dari fungsi kuadrat Mudah 1 1 5
5. 3.5. Menjelaskan transformasi Transfor Buku Kurikum 5
geometri (refleksi, translasi, rotasi, masi 2013 revisi 2018
 Diberikan gambar, peserta didik dapat Mudah 1 1 6
dan dilatasi) yang dihubungkan Geometri
dengan masalah kontekstual menentukan bentuk pencerminan
 Diberikan gambar, peserta didik dapat Sedang 1 1 18
menentukan hasil translasi.
 Peserta didik dapat menentukan bayangan Sedang 1 1 19
dari hasil refleksi dan translasi
 Peserta didik dapat menentukan bayangan Sedang 1 1 20
titik oleh rotasi [O,1800]
 Peserta didik dapat menentukan bayangan
6. 3.6. Menjelaskan dan menentukan Kekong Buku Kurikum 4 titik oleh dilatasi [O,1/3] Mudah 1 1 7
kesebangunan dan kekongruenan ruenan 2013 revisi 2018
antar bangun datar dan
Keseba  Diberikan gambar, peserta didik dapat
ngunan
Mudah 1 1 8
menentukan bangun datar yang saling
kongruen
 Diberikan gambar, peserta didik dapat Sedang 1 1 21
menentukan bangun datar yang saling
kongruen Sedang 1 1 22
 Peserta didik dapat menentukan pasangan
bangun datar yang pasti sebangun
 Peserta didik dapat menentukan syarat-
7. 3 syarat segitiga kongruen Sedang 1 1 13
4.1. Menyelesaikan masalah yang Operasi Buku Kurikum
berkaitan dengan sifat-sifat operasi bilangan 2013 revisi 2018
bilangan berpangkat bulat dan bentuk berpang
 Peserta didik dapat menentukan bentuk baku Sukar 1 1 24
akar kat dan
bentuk dari masalah sederhana
akar
 Diberikan soal cerita, peserta didik dapat
menentukan jumlah persegi yang dapat Sukar 1 1 25
dibuat dari kertas karton yang tersedia
8.
4.3.Menyelesaikan masalah yang Fungsi Buku Kurikum 2  Menyelesaikan masalah menggunakan sifat- Sukar 1 1 29
berkaitan dengan fungsi kuadrat Kuadrat 2013 revisi 2018 sifat operasi bilangan bentuk akar
2
  Diberikangambar, peserta didik dapat Sukar 1 1 30
menentukan panjang jarak tempuh benda

 Diberikan gambar grafik fungsi, peserta didik

9. 4.6.Menyelesaikan masalah yang Keseban Buku Kurikum dapat menentukan koordinat titik balik grafik
4 Sedang 1 1 23
berkaitan dengan kesebangunan dan gunan 2013 revisi 2018 fungsi
kekongruenan antar bangun datar dan
Kekongr
 Diberikan gambar trapesium yang sebangun, Sukar 1 1 26
uenan
peserta didik dapat menentukan panjang sisi
yang belum diketahui

 Diberikan gambar trapesium yang sebangun,

peserta didik dapat menentukan luas salah Sukar 1 1 27
satu bangun

 Diberikan soal cerita, peserta didik dapat

menentukan luas karton yang tidak tertutup Sukar 1 1 28
foto

 Diberikan gambar, peserta didik dapat

menentukan panjang salah satu sisi yang
belum diketahui

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Sorkam Barat Sorkam Barat, 3 Desember 2019
Guru Mata Pelajaran,

Ermi Dahika, S.Pd Rinayanti Hutagalung, S.Pd

Pembina NIP.19831014 200903 2 002
NIP. 19740109 199801 2 001