Tabel 1.

Penjabaran KI dan KD ke dalam Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK),

Tujuan Pembelajaran dan Materi Pembelajaran
(dari Permendikbud Nomor 60 Tahun 2014)
Mata Pelajaran: Instalasi Motor Listrik

KI Kelas XI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Menyadari sempurnanya konsep Tuhan tentang benda-benda dengan
fenomenanya untuk dipergunakan sebagai aturan dalam melaksanakan pekerjaan
instalasi motor listrik
Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama sebagai tuntunan dalam melaksanakan
pekerjaan instalasi motor listrik

1. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli

(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu, inovatif dan
tanggung jawab dalam melaksanakan pekerjaan instalasi motor listrik
Menghargai kerjasama, toleransi, damai, santun, demokratis, dalam
menyelesaikan masalah perbedaan konsep berpikirdalam melaksanakan pekerjaan
instalasi motor listrik
Menunjukkan sikap responsif, proaktif, konsisten, dan berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam melaksanakan pekerjaan instalasi motor listrik

1. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,

prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah
.
Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran Materi
Pembelajaran
3.1. Memahami  Menerangkan  Setelah berdiskusi dan Jenis dan
jenis dan jenis – jenis menggali informasi, Karakteristik
karakteristik motor listrik peserta didik akan dapat Motor
motor listrik. :
 Menerangkan
karakteristik a. Menjelaskan jenis –
motor listrik jenis motor listrik
KI Kelas XI

sesuai dengan PUIL

secara mandiri
b. Menjelaskan
karakteristik macam-
macam motor listrik
sesuai dengan PUIL
secara percaya diri
3.2. Memahami  Menjelaskan  Setelah berdiskusi dan Macam-macam
macam Pemilihan menggali informasi, pengendali
macam kriteria dan jenis peserta didik akan Motor Listrik
pengendali motor kontrol : dapat :
motor listrik Direct on Line
a. Menguraikan criteria
(DOL) Starter,
dan jenis motor
Star – Delta
control : Direct on
Starter,
Line (DOL) Starter,
Autotranformer
Star – Delta Starter,
Starter.
Autotranformer
 Menjelaskan
Starter sesuai PUIL
Jenis-jenis
secara mandiri
rangkaian
sistem b. Menguraikan jenis-
pengendali jenis rangkaian
system pengendali
secara percaya diri
3.3. Memahami  Menerangkan  Setelah berdiskusi dan Komponen-
prinsip kerja komponen- menggali informasi, komponen
komponen komponen peserta didik akan Pengendali
pengendali pengendali motor dapat : Motor Listrik
motor listrik listrik a. Menjelaskan
 Menjelaskan cara komponen-komponen
kerja komponen- pengendali motor
komponen listrik sesuai dengan
pengendali motor ketentuan PUIL
listrik secara mandiri
 Menjelaskan cara b. Menjelaskan cara
pemasangan kerja komponen-
komponen komponen pengendali
pengendali motor motor listrik sesuai
listrik dengan PUIL secara
benar
c. Menjelaskan cara
pemasangan
komponen pengendali
motor listrik sesuai
PUIL secara mandiri
KI Kelas XI

a.
b.
3.4. Memahami  Menjelaskan  Setelah berdiskusi dan Gambar
gambar gambar menggali informasi, rangkaian
instalasi motor rangkaian kendali peserta didik akan Kendali dan
listrik dengan instalasi motor dapat : rangkaian
kendali listrik utama instalasi
a. Menjelaskan gambar
elektromagnet motor listrik
 Menjelaskan rangkaian kendali
ik
gambar instalasi motor listrik
rangkaian utama 1 fasa dan 3 fasa
instalasi motor b. Menjelaskan gambar
listrik rangkaian kendali
instalasi motor listrik
1 fasa dan 3 fasa
a.
b.
3.5. Memahami  Menjelaskan  Setelah berdiskusi dan Sistem Proteksi
sistem macam-macam menggali informasi, instalasi motor
proteksi sistem proteksi peserta didik akan listrik
instalasi motor instalasi motor dapat :
listrik listrik a. Menjelaskan macam-
 Menjelaskan cara macam sistem
kerja sistem proteksi instalasi
proteksi instalasi motor listrik
motor listrik b. Menjelaskan cara
kerja sistem proteksi
instalasi motor listrik
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran Materi

Pembelajaran
4.1 Memilih motor  Menunjukkan  Disediakan macam- Jenis dan
listrik jenis-jenis motor macam Motor Listrik, Karakteristik
berdasarkan listrik peserta didik akan dapat Motor
jenis dan berdasarkan menunjukkan jenis-jenis
karakteristik tugas motor listrik berdasarkan
. tugas sesuai prosedur
 Menunjukkan dengan percaya diri
karakteristik
 Disediakan macam-
motor listrik
KI Kelas XI
berdasarkan macam Motor Listrik ,
tugas peserta didik akan dapat
menunjukkan
karakteristik motor listrik
berdasarkan tugas sesuai
prosedur dengan percaya
diri

4.2 Membedakan  Menunjukkan  Disediakan buku teks Macam-macam

macam macam Jenis-jenis Instalasi Motor Listrik, pengendali
pengendali rangkaian peserta didik akan Motor Listrik
motor listrik sistem dapat menunjukkan
pengendali Jenis-jenis rangkaian
berdasarkan sistem pengendali
tugas berdasarkan tugas
 Membedakan secara mandiri
macam-macam  Disediakan macam-
pengendali macam gambar
motor listrik pengendali, peserta
didik akan dapat
membedakan macam-
macam pengendali
motor listrik
4.3 Memilih  Menunjukkan  Disediakan komponen- Komponen-
komponen komponen- komponen Instalasi komponen
pengendali komponen Listrik, peserta didik akan Pengendali
motor listrik pengendali motor dapat menunjukkan Motor Listrik
listrik komponen- komponen
berdasarkan pengendali motor listrik
jobsheet berdasarkan jobsheet
 Menunjukkan secara mandiri
cara kerja  Disediakan komponen-
komponen- komponen Instalasi
komponen motor Listrik dan
pengendali motor multimeter , peserta
listrik didik akan dapat
berdasarkan menunjukkan cara kerja
jobsheet komponen- komponen
 Menunjukkan pengendali motor listrik
cara pemasangan berdasarkan jobsheet
komponen secara mandiri
pengendali motor  Disediakan komponen-
listrik komponen Instalasi
berdasarkan Motor Listrik, peserta
jobsheet didik akan dapat
KI Kelas XI

menunjukkan cara
pemasangan komponen-
komponen pengendali
motor listrik berdasarkan
jobsheet secara mandiri
4.4 Mencontoh  Membuat gambar  Disediakan alat-alat Gambar
gambar rangkaian kendali gambar , peserta didik rangkaian
instalasi motor instalasi motor akan dapat membuat Kendali dan
listrik dengan listrik gambar rangkaian rangkaian
kendali berdasarkan kendali instalasi motor utama instalasi
elektromagneti jobsheet listrik berdasarkan motor listrik 1
k jobsheet secara teliti fasa dan 3 fasa
 Membuat gambar
rangkaian utama  Disediakan alat-alat
instalasi motor gambar , peserta didik
listrik akan dapat membuat
berdasarkan gambar rangkaian utama
jobsheet instalasi motor listrik
berdasarkan jobsheet
secara teliti
4.5 Memilih sistem  Menunjukkan  Disediakan macam- Sistem proteksi
proteksi motor macam-macam macam komponen motor listrik
listrik sistem proteksi proteksi, peserta didik
motor listrik akan dapat menunjukkan
 Merangkai sistem macam-macam sistem
proteksi motor proteksi berdasarkan
listrik jobsheet secara mandiri
 Disediakan macam-
macam komponen
proteksi, peserta didik
akan dapat merangkai
macam-macam sistem
proteksi berdasarkan
jobsheet secara mandiri
 Tabel 2.Pengintegrasian Muatan Lokal (Nilai Kontekstual)
ke dalam Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik
Integrasi Muatan Lokal ke dalam Materi
Kompetensi Dasar
Mata Pelajaran
3.2 Memahami macam macam
pengendali motor listrik.

Menggunakan pengendali motor pada

bidang usaha perindustrian yang ada di
4.2 Membedakan macam macam wilayah Kabupaten Bantul.
pengendali motor listrik.

Tabel 3.Pengintegrasian Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik

pada Kegiatan Aktualisasi Kepramukaan

Integrasi materi mata pelajaran pada

Kompetensi Dasar Aktualisasi Ekstrakurikuler
Kepramukaan
3.2 Memahami macam macam
pengendali motor listrik.
Menggunakan kompetensi macam-macam
pengendali motor listrik dalam kegiatan
kepramukaan (untuk menghidupkan motor
listrik pada waktu kemah bakti)
4.2 Membedakan macam macam
pengendali motor listrik.