PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs Nurul Islam Randudongkal Kelas/semester : VII / 1

Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 2011/2012
Nilai KKM :

KRITERIA HASIL KKM

PENENTUAN KKM DALAM ASPEK

Dukung Daya
Kompleksitas

Siswa Intake

Penguasaan
STANDAR KOMPETENSI

Penerapan
KKM %

Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

1. Melaksanakan ketentuan thaharah (bersuci)

1.1 menjelaskan macam-macam najis dan tatacara thaharahnya

(bersucinya)
 Siswa dapat menjelaskan pengertian najis
 Siswa dapat menyebutkan macam-macam najis berikut
pengertiannya
 Siswa dapat menjelaskan cara membersihkan najis
mutawasitoh
1.2 Menjelaskan hadast kecil dan tatacara thaharahnya
(bersucinya )
Hadast kecil

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian hadast kecil
 Mengidentifikasi ciri-ciri hadast kecil

Istinja’

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian istinja’
 Menjelaskan hukum Istinja’
 Menjelaskan adab buang air
 Menentukan alat –alat yang dapat digunakan untuk istinja.
 Mempraktikkan tata-cara istinja’
Wudhu

Siswa dapat :
 Menjelaskan
 pengertian wudhu
 Menetukan syarat dan rukun wudhu
 Menunjukkan sunnah wudhu
 Mengemukakan hal-hal yang membatalkan wudhu
 Mempraktekkan tata cara wudhu
 1.3 Menjelaskan hadast besar dan tatacara thaharahnya
Hadast besar

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian hadast besar
 Menjelaskan contoh hadast besar
Haid

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian haid
 Menunjukkan ciri-ciri darah haid
 Membedakan darah haid dengan darah istikhadho
 Menentukan siklus darah haid
 Mengidentifikasi kewajiban syar’i bagi wanita yang sudah
haid
Mimpi Basah

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian mimpi basah
 Menunjukkan ciri-ciri mimpi basah
 Mengidentifikasi Kewajiban syar’i bagi laki-laki yang sudah
mimpi basah
Mandi wajib

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian mandi
 Menjelaskan macam-macam mandi
 Menjelaskan syarat,rukun dan sunnah mandi
 .Menjelaskan hal-hal yang mewajibkan mandi
Mendemonstrasikan cara mandi wajib
Tayammum

Siswa dapat :
 Menjelaskan penger-tian tayammum
 Menjelaskan penger-tian tayammum
 Menjelaskan syarat dan rukun tayammum
 Menjelaskan hal-hal yang membatalkan tayammum
 Menjelaskan sebab-sebab tayammum
 Mempraktikan cara bertayammum

1.4. Memprakt-ikkan bersuci dari najis dan hadas

Siswa dapat :
 Mempraktikkan tata Cara bersuci dari najis dan hadas

KKM SK 1

Jumlah SK 1 ( 4 KD )

2. Melaksanakan tatacara shalat fardhu dan sujud sahwi

 2.1. Menjelaskan tata cara shalat lima waktu
Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian shalat
 Menjelaskan syarat-syarat shalat
 Menjelaskan rukun shalat
 Menjelaskan sunnah shalat
 Mennjelaskan hal hal yang membatalkan shalat

2.2. Menghafal bacaan-baca-an shalat lima waktu

Siswa dapat :
 Melafalkan bacaan shalat dengan benar
 Menghafal bacaan shalat

2.3. Menjelaskan ketentuan waktu shalat lima waktu

Siswa dapat :
 Menjelaskan waktu shalat fardhu
 Menjelaskan cara menentukan waktu shalat fardhu

2.4. Menjelaskan ketentuan sujud sahwi

Siswa dapat :
 Menjelaskan penger-tian sujud sahwi
 Menghafal bacaan sujud sahwi

2.5. Mempraktekkan shalat lima waktu dan sujud sahwi

Siswa dapat :
  Mempraktikkan tata cara shalat dan sijid sahwi

KKM SK 2

Jumlah SK 2 ( 5 KD )

3. Melaksanakan tatacara adzan, iqamah ,dan shalat

jamaah

3.1. Menjelaskan ketentuan adzan dan iqamah

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian azdan dan iqamah
 Menjelaskan hukum azdan dan iqamah
 Melafalkan azdan dan iqamah

3.2. Menjelaskan ketentuan shalat berjamaah

Siswa dapat :

 Menjelaskan pengertian shalat berjamaa’ah dan dalilnnya

 Menjelaskan hukum dan pengertian shalat berjama’ah
 Menjelaskan syarat menjadi imam dan makmum
 Menjelaskan tata cara membuat shaf (baris) dalam
berjama’ah

3.3. Menjelaskan ketentuan makmum masbuk

Siswa dapat :
 Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang lupa
 3.4. Menjelaskan cara mengingatkan imam yang lupa
Siswa dapat :
 Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang lupa

3.5. Menjelaskan cara mengingatkan imam yang batal

Siswa dapat :
 Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang batal

3.6. Mempraktekkan adzan, iqamah dan shalat jama’ah

Siswa dapat :
 Mempraktikkan azdan dan iqamah
 Mempraktikkan cara shalat berjama’ah

KKM SK 3

Jumlah SK 3 ( 6 KD )

4. Melaksanakan tatacara berdzikir dan berdo’a setelah

shalat

4.1. Menjelaskan tatacara berdzikir dan berdo’a setelah shalat

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian dzikir dan do’a
 Mengemukakan manfaat dzikir dan do’a
 Melafalkan dzikir dan do’a

4.2. Menghafal bacaan dzikir dan do’a setelah shalat

Siswa dapat :
 Menjelaskan tatacara dzikir an do’a berjamaa’ah dan
dalilnnya

4.3. Mempraktekkan dzikir dan do’a

Siswa dapat :
 Mempraktikkan dzikir dan do’a

KKM SK 4

Jumlah SK 4 ( 3 KD )

     
 RATA-RATA
   

     
 RATA-RATA KESELURUHAN
   

Mengetahui, Randudongkal, 2012

Kepala MTs Guru Mapel FIQIH,

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN : FIQIH

KELAS VII, SEMESTER 2
 1. PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs Nurul Islam Randudongkal Kelas/semester : VII / 2

Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 2011/2012
Nilai KKM :

KRITERIA HASIL KKM

PENENTUAN KKM DALAM ASPEK

Dukung Daya
Kompleksitas

Siswa Intake

Penguasaan
STANDAR KOMPETENSI

Penerapan
KKM %

Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

5. Melaksanakan tatacara shalat wajib selain shalat lima waktu

5.1. Menjelaskan ketentuan shalat dan khutbah Jum’at

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian shalat jum’at dan dalilnya
 Menjelaskan syarat rukun shalat jum’at.
 Menjelaskan syarat rukun khutbah jum’at
 Menjelaskan sunah shalat jum’at

5.2. Mempraktekkan khutbah dan shalat jum’at

Siswa dapat :
 Mempraktikkan cara shalat dan khutbah jum’at

5.3. Menjelaskan ketentuan shalat Jenazah

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian dan hukum shalat jenazah dan dalilnya
 Menjelaskan syarat dan rukun shalat jenazah
 Menjelaskan pengertian shalat ghaib

5.4. Menghafal bacaan-bacaan shalat Jenazah

Siswa dapat :
 Melafalkan bacaan shalat jenazah dilanjutkan menhafalkan

5.5. Mempraktekkan shalat jenazah

Siswa dapat :
 Mempraktikkan tata cara shalat jenazah

KKM SK 5

Jumlah SK 5 ( 5 KD )

6. Melaksanakan tatacara shalat jama’, qoshor, dan jama’ qoshor serta sholat dalam keadaan
darurat

6.1. Menjelaskan ketentuan shalat jama', qashar dan jama qashar

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian shalat jama’.
 Menjelaskan macam-macam shalat jama’
 Menunjukkan shalat yang boleh dijama’
 Mengemukakan syarat shalat jama’ Mendemonstrasikan cara shalat jama’
 Menjelaskan pengertian shalat qashar.
 Menunjukkan shalat yang boleh diqashar
 Mengemukakan syarat shalat qashar
 Mendemonstrasikan tata cara shalat qashar
  Menjelaskan pengertian shalat jama’ qashar.
 Menjelaskan shalat yang boleh dijama’ qashar
 Mengemukakan syarat shalat jama qashar
 Mendemonstrasikan cara shalat jama qashar

6.2. Mempraktekkan shalat jama’, qashar dan jama’ qashar

Siswa dapat :
 Mempraktekkan shalat jama’, qashar dan jama’ qashar

6.3. Menjelaskan ketentuan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan
Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian shalat dalam keadaan darurat dan dalilnya.
 Mengemukakan tata cara shalat dalam keadaan sakit
 Membedakan cara shalat dalam keadaan sakit dengan duduk, berbaring miring dan terlentang
 Menjelaskan tata cara shalat dalam kendaraan

6.4. Mempraktekkan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan
Siswa dapat :
 Mendemonstrasikan cara shalat dalam keadaan sakit dan dalam kendaraan.
 Mempraktekkan shalat dalam keadaan darurat ketika sedang sakit dan di kendaraan

KKM SK 6

Jumlah SK 6 ( 4KD )

7. Melaksanakan tatacara shalat sunnah muakkad dan ghoiru muakkad

7.1. Menjelaskan ketentuan shalat sunah muakkad

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib
  Menunjukkan dalil tentang shalat sunnah rawatib

7.2. Menjelaskan macam-macam shalat sunah muakkad

Siswa dapat :
 Megidentifikasi macam -macam shalat sunnah rawatib
 Menjelaskan bilangan shalat rawatib
 Membandingkan shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad
 Menyimpulkan keutamaan shalat

7.3. Mempraktekkan shalat sunah muakkad

Siswa dapat :
 Mendemostrasikan cara shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad

7.4. Menjelas-kan ketentuan shalat sunah ghoiru muakkad

Siswa dapat :
 Menjelaskan pengertian shalat sunnah ghoiru muakkad
 Mengidentifikasi macam macam shalat sunnah ghoiru muakkad
 Mendemostrasikan cara shalat sunnah rawatib yang muakkad dan ghoiru muakkad

7.5. Menjelaskan macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad

Siswa dapat :
 Mengidentifikasi macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad
 Menunjukkan waktu pelaksanaan macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad
 Menghafallkan do’a macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad
 Menunjukkan waktu pelaksanaan shalat macam-macam shalat sunnah ghairu muakkad

7.6. Mempraktikkan salat sunnah ghairu muakkad

Siswa dapat :
 Mendemonstrasikan salat sunnah ghairu muakkad
 Mempraktikkan salat sunnah ghairu muakkad
 salat sunnah ghairu muakkad

KKM SK 7

Jumlah SK 7 ( 6 KD )

     
  RATA-RATA
   

     
 RATA-RATA KESELURUHAN
   

Mengetahui, Randudongkal, 2012

Kepala MTs Guru Mapel Fiqih.

JUMADI, BA SITI FATRO’AH, S. Pd. I

NIP. NIP.
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN : FIQIH

KELAS VIII, SEMESTER 1
 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs NEGERI 2 Malang Kelas/semester : VIII / 1

Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 2018/2019
Nilai KKM :

KRITERIA HASIL KKM

PENENTUAN KKM DALAM ASPEK

Penguasaan Konsep
Kompleksitas

Dukung Daya

Siswa Intake
STANDAR KOMPETENSI

Penerapan
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

5. Melaksanakan tata cara sujud diluar shalat 74 74 76 74,5 74,5 75

1.1. Menjelaskan ketentuan sujud syukur dan tilawah 74 74 76 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5
 Menjelaskan pengertian sujud Syukur dan dalilnya
 Menjelaskan sebab-sebab sujud Syukur
 Mempraktekkan sujud Syukur
Sujud tilawah 74 74 76 74,5 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5
 Menjelaskan Pengertian sujud Tilawah
 Menjelaskan sebab-sebab sujud Tilawah
 Melafalkan bacaan dalam sujud Tilawah.
1.2 Mempraktekkan sujud syukur dan tilawah 74 74 76 74,5 74,5 75
Siswa dapat : 74 74 76 74,5
 Melafalkan bacaan sujud tilawah
 Mendemonstrasikan sujud Tilawah.
KKM SK 1 74
Jumlah SK 1 ( 2 KD ) 74
6. Memahami tatacara puasa 74 74 76 74,5
2.1. Menjelaskan ketentuan puasa 74 74 76 74,5 74,5 75
Siswa dapat : 74 74 76 74,5
 Menjelaskan pengertian puasa dan dalilnya.
 Menjelaskan syarat dan rukun puasa.
 Menjelaskan amalan yang di sunnah waktu berpuasa
 Menjelaskan hal-hal yang makruh pada waktu berpuasa
 Menjelaskan hal-hal yang mrmbatalkan puasa
 Melafalkan do`a berbuka puasa
2.2. Menjelaskan macam-macam puasa 74 74 76 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5
 Menjelaskan hukum puasa Ramadlan dan dalilnya
 Menjelaskan cara menentukan awal dan akhir Ramadlan dan dalilnya
 Menjelaskan hal-hal yang membolehkan tidak berpuasa dan dalilnya
 Menjelaskan amalan sunat sertta hal-hal yang dilarang pada bulan Ramadlan
dan dalilnya
 Menjelaskan kafarat bagi orang melanggar larangan puasa Ramadlan dan
dalilnya
Puasa Nadzar 74 74 76 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5 75
 Menjelaskan pengertian puasa Nadzar dan dalilnya
 Menjelaskan hukum puasa nadzar
 Menjelaskan sebab-sebab terjadinya puasa nadzar
Puasa Sunnah 74 74 76 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5
 Menjelaskan pengertian puasa sunat
 Menjelaskan macam-macam puasa sunat
 Menjelaskan hari-hari yang disunahkan berpuasa
 Menyebutkan hari-hari yang diharamkan dan dimakruhkan berpuasa
KKM SK 2 74
Jumlah SK 2 ( 2 KD ) 74
7. Melaksanakan tatacara zakat 74 74 76 74,5 74,5 75
3.1. Menjelaskan ketentuan zakat fitrah dan zakat maal 74 74 76 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5
 Menjelaskan pengertian zakat dan dalilnya
 Menjelaskan syarat wajib zakat Fitrah
 Menjelaskan waktu mengeluarkan zakat Fitrah
 Menunjukkan ukuran zakat Fitrah
 Menjelaskan pengertian maal dan dalilnya
 Menjelaskan syarat wajib zakat maal
 Menjelaskan waktu mengeluarkan zakat maal
 Menghitung zakat harta yang wajib dikeluarkan (pertanian, Emas, maadin)
3.2. Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat 74 74 76 74,5 74,5 75
Siswa dapat : 74 74 76 74,5
  Menjelaskan orang yang berhak menerima (mustahiq) zakat Fitrah
 Menjelaskan pengertian zakat maal dan dalilnya
 Menjelaskan macam-macam harta yang wajib dizakati
 Menjelaskan syarat harta yang wajib dizakati
 Menjelaskan mustahiq zakat harta
3.3. Mempraktek-kan pelaksana-an zakat fitrah dan maal 74 74 76 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5
 Praktek menghitung zakat harta
 Mendemostrasikan menjadi panitia zakat
 Terbiasa membayarkan zakat fitrah dan zakat harta
KKM SK 3 74
Jumlah SK 3 ( 3 KD ) 74
 RATA-RATA 74 74 76 74,5
 RATA-RATA KESELURUHAN 74 74 76 74,5

Mengetahui, Turen, 16 Juli 2018

Kepala MTs Guru Mapel FIQIH,

Dra . Hj. Maria Ulfah,M.Pd Dra.Siti Qudsiyah

NIP. NIP.
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN : FIQIH

KELAS VIII SEMESTER 2
 2. PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTsN 2 Malang Kelas/semester : VIII / 2

Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 2018/2019
Nilai KKM : 75

KRITERIA HASIL KKM

PENENTUAN KKM DALAM ASPEK

Dukung Daya
Kompleksitas

Siswa Intake

Penguasaan
STANDAR KOMPETENSI

Penerapan
KKM %

Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

4. Memahami ketentuan pengeluaran harta diluar zakat

5.6. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shadaqah, hibah dan hadiah 74 74 76 74,5 74,5 75
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5
 Menjelaskan pengertian Shadaqah, hibah, Hadiah dan dalilnya
 Menjelaskan perbedaan Shadaqah, Hibah dan Hadiah
 Menjelaskan manfaat orang yang bershadaqah, hibah dan hadiah
5.7. Mempraktek-kan shadaqah, hibah dan hadiah 74 74 76 74,5 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5
 Terbiasa melaksanakan Shadaqah, Hibah dan Hadiah

KKM SK 4 75
Jumlah SK 4 ( 2 KD ) 75
8. Memahami hukum Islam tentang Haji dan Umrah 74 74 76 74,5 74,5 75
 5.1. Menjelaskan ketentuan ibadah haji dan umrah 74 74 76 74,5 74,5 75
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5
 Menjelaskan pengertian haji dan dalilnya
 Menjelaskan syarat wajib haji
 Menjelaskan rukun, wajib dan sunnah haji
 Menjelaskan rukun dan wajib haji
 Menjelaskan larangan ibadah haji
 Menjelaskan tata urutan pelaksanaan ibadah haji
 Menjelaskan pengertian umrah dan dalilnya
 Menjelaskan syarat sah umrah
 Menjelaskan tata urutan pelaksanaan umrah
 Menjelaskan larangan dalam ibadah umrah
 Mempraktekkan ibadah umrah
5.2 Menjelaskan macam-macam haji 74 74 76 74,5 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5
 Mejelaskan tentang haji Ifran
 Menjelaskan haji Qiran
 Menjelaskan haji Tamatu’
 Membedakan antara haji Ifrad, Qiran dan Tamatu’
5.3 Mempraktek-kan tatacara ibadah haji dan umrah 74 74 76 74,5 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5

 Melafalkan do’a manasik haji

 Mempraktekkanm mansik haji secara berkelompok
KKM SK 5 75
Jumlah SK 5 ( 3 KD ) 75
6. Memahami hukum Islam tentang makanan dan minuman 74 74 76 74,5 74,5
6.1. Menjelaskan jenis-jenis makanan dan minuman halal 74 74 76 74,5 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5
 Menjelaskan pengertian makanan dan minuman halal
 Menyebutkan jenis – jenis makanan dan minuman yang halal.
 Menyebutkan cara memperoleh makanan dan minuman yang halal
 Menunjukkan manfaat makanan dan minuman yang halal
 Menjelaskan dasar-dasar hukum makanan yang hala
6.2. Menjelaskan manfaat mengkonsumsi makanan dan minuman halal 74 74 76 74,5 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5

 Menyebutkan manfaat mengkonsumsi makanan halal

 Menjelaskan manfaat mengkonsumsi makanan halal
6.3. Menjelas-kan jenis-jenis makanan dan minuman haram 74 74 76 74,5 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5
 Menjelaskan pengertian makanan dan minuman haram
 Menyebutkan jenis – jenis makanan dan minuman yang haram.
 Menyebutkan cara memperoleh makanan dan minuman yang haram
 Menunjukkan manfaat makanan dan minuman yang haram
 Menjelaskan dasar-dasar hukum makanan yang haram
6.4. Menjelaskan bahayanya mengkonsumsi makanan dan minuman haram 74 74 76 74,5 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5

 Menyebutkan bahayanya mengkonsumsi makanan dan minuman yang haram

 Menunjukkan contoh makanan dan minuman haram
 Menjelaskan bahayanya mengkonsumsi makanan dan minuman haram
6.5. Menjelaskan jenis-jenis binatang yang halal dan haram dimakan 74 74 76 74,5 74,5
Siswa dapat : 74 74 76 74,5 74,5
 Menjelaskan jenis binatang yang halal dimakan
 Menjelaskan jenis binatang yang haram dimakan
 Menjelaskan ciri-ciri binatang yang haram dimakan
KKM SK 6 74
Jumlah SK 6 ( 5 KD ) 74
 RATA-RATA 74 74 76 74,5 74,5 75
 RATA-RATA KESELURUHAN 74 74 76 74,5 74,5 75

Mengetahui, Turen, 16 Juli 2018

Kepala MTs Guru Mapel FIQIH,

Dra . Hj. Maria Ulfah,M.Pd Dra.Siti Qudsiyah

NIP. NIP.
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN : FIQIH

KELAS IX SEMESTER 1
 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs Nurul Islam Randudongkal Kelas/semester : IX / 1

Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 2011/2012
Nilai KKM :

KRITERIA HASIL KKM

PENENTUAN KKM DALAM ASPEK

Kompleksitas

Dukung Daya

Siswa Intake

Penguasaan
STANDAR KOMPETENSI

Penerapan
KKM %

Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

1. Mempraktekkan tata cara penyembelihan, qurban dan

aqiqah
1.1. Menjelaskan ketentuan menyembelih binatang
 Menjelaskan ketentuan dalam menyembelih binatang
 Menjelaskan hal-hal yang disunatkan dalam menyembelih
binatang
 Mempraktekkan cara menyem-belih binatang
1.2. Menjelaskan ketentuan qurban
 Menjelaskan pengertian Qurban dan dalilnya
 Menjelaskan syarat-syarat binatang yang dapat dipakai
untuk Qurban
 Menjelaskan hal yang disunatkan dalam qurban
 Menjelaskan waktu pelaksanaan qurban
 1.3. Menjelaskan ketentuan aqiqah
 Menjelaskan pengertian Aqiqah dan dalilnya
 Menjelaskan syarat-syarat binatang yang dapat dipakai
untuk Aqiqah
 Menjelaskan hal yang disunatkan dalam aqiqah
1.4. Mempraktek-kan tatacara qurban dan aqiqah
 Menunjukkan contoh qurban dan aqiqah
 Mendemonstrasikan qurban dan aqiqah
KKM SK 1

Jumlah SK 1 ( 4 KD )
2. Memahami tentang muamalah
2.1. Menjelaskan ketentuan jual beli
 Menjelaskan ketentuan dalam jual beli
 Menjelaskan hal-hal yang disunatkan & wajib dalam cara
jual beli
2.2. Menjelaskan ketentuan qiradh
 Menjelaskan pengertian ketentuan qiradh
 Menjelaskan syarat-syarat ketentuan qiradh
 Menjelaskan hal yang disunatkan dalam ketentuan qiradh
2.3. Menjelaskan jenis-jenis riba
 Menjelaskan pengertian Aqiqah dan dalilnya
 Menjelaskan syarat-syarat binatang yang dapat dipakai
untuk Aqiqah
 Menjelaskan hal yang disunatkan dalam aqiqah
2.4. Mendemonstrasikan ketentuan pelaksanaan jual beli,
qiradh, dan riba
 Menunjukkan contoh qurban dan aqiqah
 Mendemonstrasikan qurban dan aqiqah
KKM SK 2
Jumlah SK 2 ( 4 KD )
     
 RATA-RATA
   
     
 RATA-RATA KESELURUHAN
   

Mengetahui, Randudongkal, 2012

Kepala MTs Guru Mapel FIQIH,

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

MATA PELAJARAN : FIQIH

KELAS IX SEMESTER 2
 3. PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

Nama Sekolah : MTs Nurul Islam Randudongkal Kelas/semester : IX / 2

Mata Pelajaran : FIQIH Tahun Pelajaran : 2011/2012
Nilai KKM :

KRITERIA HASIL KKM

PENENTUAN KKM DALAM ASPEK

Dukung Daya
Kompleksitas

Siswa Intake

Penguasaan
STANDAR KOMPETENSI

Penerapan
KKM %

Konsep
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

3. Memahami muamalah di luar jual beli

3.1. Menjelas-kan ketentuan pinjam meminjam
 Siswa dapat menjelaskan ketentuan dalam pinjam
meminjam
 Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang disunatkan dan
wajib dalam cara pinjam me
3.2. Menjelaskan ketentuan utang piutang, gadai dan borg
 Siswa dapat menjelaskan ketentuan dalam pinjam
meminjam
 Siswa dapat menjelaskan pengertian utang piutang,
gadai dan borg
 Siswa dapat menjelaskan dasar hukum utang piutang,
gadai dan borg
3.3. Menjelaskan ketentuan upah
  Siswa dapat menjelaskan ketentuan upah
 Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang disunatkan dan
wajib dalam cara ketentuan upah
3.4. Mendemonstrasikan ketentuan tata cara pelaksanaan
pinjam meminjam, utang piutang, gadai dan borg serta
pemberian upah
 Siswa dapat menjelaskan pelaksanaan pinjam
meminjam, utang piutang, gadai dan borg serta
pemberian upah
 Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang disunatkan dan
wajib dalam pelaksanaan pinjam meminjam, utang
piutang, gadai dan borg serta pemberian upah
KKM SK 3

Jumlah SK 3 ( 4 KD )
4. Melaksanakan tatacara perawatan jenazah dan ziarah
kubur
4.1. Menjelaskan ketentuan tentang pengurusan
jenazah,ta’ziyah dan ziarah kubu
 Menjelaskan tata cara memandikan janazah
 Menjelaskan mengkafani janazah
 Menjelaskan menyalatkan janazah
 Menjelaskan menguburkan janazah
4.2 Menjelaskan ketentuan-ketentuan harta si mayat (waris)
 menjekelaskan pengertian dan hukum waris
 Menjelaskan dasar hukum waris
 Menjelaskan macam-macam hak yang harus
 dikeluarkan sebelum pembagian harta waris
 Menjelaskan hal-hal yang berkaitan dengan kewajiban
janazah yang belum terselesaikan
 Menjelaskan kewajiban anak (ahli waris) terhadap
orang tuia setelah meningal dunia
4.3 Mempraktek-kan tatacara pengurusan jenazah
 Menunjukkan contoh perawatan jenazah.
 Mendemonstrasikan perawatan jenazah
KKM SK 4

Jumlah SK 4 ( 3 KD )
     
 RATA-RATA
   
     
 RATA-RATA KESELURUHAN
   

Mengetahui, Randudongkal, 2012

Kepala MTs Guru Mapel Fiqih.

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.