http://ftk.uinsby.ac.id/ http://lab.ftk.uinsby.ac.

id/

PELATIHAN PEMBELAJARAN YANG BAIK

BAGI GURU PAMONG PLP
DESAIN PELAKSANAAN PLP II DARING TAHUN 2020
Di 11 Kab/Kota di Propinsi Jawa Timur
(Surabaya, Sidoarjo, Gresik, Lamongan, Kab Mojokerto, Kota Mojokerto,
Kab Pasuruan, Kota Pasuruan, Jombang, Tuban, & Bangkalan)

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UIN SUNAN AMPELPENDIDIKAN
SURABAYA PROFESI GURU (PPG)

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya Tahun Anggaran 2018
 KEBIJAKAN UMUM
PELAKSANAAN PLP II DARING
TAHUN 2020

Wakil Dekan Bidang Akademik

Dr. H. Ah. Zakki Fuad, M.Ag.

:http://ftk.uinsby.ac.id/ : ftk@uinsby.ac.id :http://lab.ftk.uinsby.ac.id/ : labftk@uinsby.ac.id

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 PENGERTIAN DAN TUJUAN
• Pengertian
Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) II merupakan kegiatan untuk
menerapkan berbagai teori kependidikan yang berupa latihan mengajar yang
dihadapkan pada siswa sesungguhnya dan latihan tugas-tugas kependidikan dan
pembelajaran lainnya di madrasah. Diikuti oleh mahasiswa prodi pendidikan di
lingkup FTK
• Tujuan:
1. Terbentuknya Kompetensi Pedagogik
2. Terbentuknya Kompetensi Profesional
3. Terbentuknya Kompetensi Kepribadian
4. Terbentuknya Kompetensi Sosial

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 WAKTU & LOKASI PLP II

• PLP II Daring Tahun 2020 dilaksanakan selama 2 Bulan

• Mulai tanggal 19 Agustus – 14 Oktober 2020
• Lokasi di 54 Madrasah (RA, MI, MTs dan MA) dan 11 Kantor
Kementerian Agama di Jawa Timur; Kota Surabaya, Kab.
Sidoarjo, Kab. Gresik, Kab. Lamongan, dan Kota dan Kab
Mojokerto, Kota dan Kab Pasuruan, Kab Jombang, Kab
Tuban dan Kab Bangkalan
• Seluruh Kegiatan dilaksanakan secara daring/Online
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
 SEBARAN LOKASI PLP II

Kota /Kab RA MI MTs MA Jumlah

Kota Surabaya 1 1 4 1 7
Kab Sidoarjo 2 1 3 1 7
Kab Gresik 1 1 1 3 7
Lamongan - 1 2 2 5
Kab. Mojokerto - 1 4 2 7
Kota Mojokerto 2 - - 1 3

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 SEBARAN LOKASI PLP II

Kota /Kab RA MI MTs MA Jumlah

Kab Pasuruan 1 1 1 1 4
Kota Pasuruan 1 1 1 1 4
Kab Jombang - 1 1 1 3
Kab Tuban 1 1 1 1 4
Kab Bangkalan 1 1 1 1 4

Jumlah Total 10 10 19 15 54

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 Jumlah Mahasiswa PLP II
No Prodi Jumlah Keterangan
1 Pendidikan Agama Islam 134 PLP II
2 Pendidikan Bahasa Arab 79 PLP II
3 Pendidikan Matematika 87 PLP II
4 Pendidikan Bahasa Inggris 103 PLP II
5 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidayyah 115 PLP II
6 Pendidikan Anak Usia Dini 80 PLP II
Grand Total 598
Jumlah Mahasiswa di setiap Lembaga Kemenag/Madarasah : 8-12 Mahasiswa

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 Stakeholder dan Bentuk Keterlibatannya
1. Panitia Pelaksana; bertanggung jawab seluruh tahapan pelaksanaan PLP II
Tahun 2020
2. Kepala Madrasah Mitra; bertanggung jawab untuk menentukan
pembimbing/guru pamong, mengkoordinasikan dan memonitor pelaksanaan
PLP secara menyeluruh
4. Dosen Pembimbing Lapangan; melakukan bimbingan dan penilaian
5. Guru Pamong ; melakukan bimbingan dan penilaian
6. Kepala Madrasah Mitra; berhak memperoleh honorarium sebagai penanggung
jawab PLP/PMPI dan sertifikat kegiatan
7. Guru Pamong berhak memperoleh honorarium/mahasiswa, Uang Saku,
sertifikat kegiatan dan tertulis sebagai penulis jurnal ilmiah Ket: Seluruh Honorarium dibayar non tunai
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
 Kegiatan Pendukung PLP II

1. Kegiatan Rapat Koordinasi Kepala Lembaga/Madrasah

2. Pembekalan Dosen Pembimbing Lapangan
3. Workshop Guru Pamong; materi meliputi: Pola
pendampingan PLP dan Pengelolaan Pembelajaran Daring
4. Workshop Pra PLP dan Pra PMPI bagi mahasiswa; materi
meliputi:
• Workshop Pra PLP: Praktik yang baik dalam pembelajaran
daring, Penyusuan Jurnal Ilmiah, dan Teknis Pelaksanaan
PLP
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
ACARA RAKOR PLP – PMPI DENGAN 11 KEMENAG KAB/KOTA DI JATIM 1 Juli 2020

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 Catatan Hasil Rakor dengan Kepala dan Kasi Pendma Kemenag
di 11 Kab/Kota di Jawa Timur; 1 Juli 2020
1. Seluruh Kemenag siap mendukung dan menyukseskan kegiatan PLP dan PMPI
2. Secara umum pelaksanaan pembelajaran tahun pelajaran 2020 di semua madrasah di
lingkungan 11 kemenag sdh siap dg pembelajaran daring
3. Khusus utk PLP di RA maka perlu disiapkan desain khusus dalam pembelajaran
daring
4. Diusahakan dalam satu kelompok PLP dan PMPI ada mahasiswa yg berasal dari
daerah terdekat sesuai lokasi PLP-PMPI
5. Seluruh kantor kemenag bersedia melaksanakan program PMPI baik daring maupun
luring,
6. Jika akan dilaksanakan secara luring, maka harus ada surat resmi ke kampus utk
perihal luring PMPI
7. Khusus utk PMPI, jika terpaksa dilaksanakan secara luring, maka mahasiswa akan
digilir masuk ke kantor kemenag minimal seminggu sekali dg protokol kesehatan ketat
dan disertai surat ijin orang tua mahasiswa.
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
 KEBIJAKAN ANGGARAN
PELAKSANAAN PLP II DARING
TAHUN 2020

Wakil Dekan Bidang Administrasi, Umum, Kepegawaian dan Keuangan

Dr. Hj. Jauharoti Alfin, S.Pd., M.Si.

:http://ftk.uinsby.ac.id/ : ftk@uinsby.ac.id :http://lab.ftk.uinsby.ac.id/ : labftk@uinsby.ac.id

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 Kebijakan Anggaran PLP II
Total= Honor GP+ Uang Saku
• Honor Guru Pamong
→ Rp. 100.000,-/mahasiswa
Honor GP= Rp. 100.000,- x jumlah mahasiswa yg dibimbing [dipotong pajak]
• Uang Saku
→ Rp. 100.000,-/pembimbingan daring (pembimbingan=4 kali)
Uang saku = 4 x Rp. 100.000,- = Rp. 400.000,- [dipotong pajak]

Dokumen yang dibutuhkan saat pembimbingan daring

1. Bukti link pembimbingan
2. Rekaman (recording) pembimbingan dan foto
3. Daftar hadir
4. Jurnal/laporan hasil pembimbingan

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 TEKNIS PELAKSANAAN
PELAKSANAAN PLP II TAHUN 2020

Kepala Laboratorium
Taufik Siraj, M.Pd.I

:http://ftk.uinsby.ac.id/ : ftk@uinsby.ac.id :http://lab.ftk.uinsby.ac.id/ : labftk@uinsby.ac.id

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA


Lab FTK menetapkan
Madrasah mitra sesuai
Rekomendasi dari Kanwil
Kemenag Jatim dan 11
Kemenag Kab/Kota
Pelaksanaan & Penilaian
PLP II secara Daring
(19 Agustus -14 Oktober 2020)
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
TAHAPAN PLP II
Rapat Koordinasi Pendaftaran dan ploting Workshop Guru
dengan Kepala Kantor lokasi secara daring di Pamong secara daring
Kemenag dan Kepala https://lab.ftk.uinsby.ac.id (4 Agustus 2020)
Madrasah secara daring (15-30 Juli 2020)
(1 dan 8 Juli 2020)
Mahasiswa berkoordinasi Mahasiswa mengikuti Pembekalan DPL
dengan DPL dan Guru workshop Pra PLP II & (6 Agustus 2020)
Pamong secara daring secara daring
(15-18 Agustus 2020) (10 -14 Agustus 2020)
 Pendaftaran, ploting lokasi & Penilaian Online
di http://lab.ftk.uinsby.ac.id/ppl/
(15-30 Juli 2020) & (19-23 Oktober 2020)

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 KEGIATAN PLP II
A. Pengenalan & Praktik Pembelajaran
Need Analysis &
Mengajar Terbimbing Mengajar Mandiri Pelaporan
Modelling
• Diskusi dengan GP terkait •Berkolaborasi dengan • Menerapkan
pembelajaran yang guru pamong untuk pembelajaran dari • Penyusunan laporan
dilakukan meliputi materi, melaksanakan rumah secara mandiri dan artikel ilmiah
metode dan media pembelajaran dari rumah (dengan pantauan guru • Presentasi hasil
pembelajaran yang baik secara daring pamong) kegiatan PLP II secara
digunakan maupun luring sesuai • Mahasiswa diharapkan daring yang dihadiri
• Pembelajaran model oleh dengan RPP yang telah mengembangkan oleh Guru Pamong
guru pamong disusun desain/platform/konten dan DPL.
• Diskusi dan modelling •Minggu 3: Konferensi e-learning
secara daring (diskusi dengan DPL, GP sendiri/kelompok prodi)
• Menyiapkan Perangkat dan Mahasiswa) secara • Minggu 6: Konferensi
Pembelajaran
daring secara daring

Minggu 1-2 Minggu 3-5 Minggu 6-7 Minggu 8

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 KEGIATAN PLP II
B. Penambahan Wawasan Pengelolaan Madrasah
Selama PLP II mahasiswa melaksanakan kegiatan non-mengajar
dalam bentuk;
✓ Berpartisipasi dalam pelaksanaan tugas Administrasi kependidikan
secara daring
✓ Pembinaan Literasi secara daring
✓ Penanganan kesulitan belajar siswa secara daring
✓ Berpartisipasi dalam kegiatan ekstra-kurikuler dan kultur madrasah
(contoh kegiatan webinar, workshop/pelatihan guru secara daring
dan kegiatan madrasah lainnya

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 KEGIATAN PLP II
Pelaksanaan Praktik Mengajar Terbimbing
I. Guru Pamong Mengajar, Praktikan Mengamati

II. Guru Pamong Mengajar, Praktikan Membantu

III. Guru Pamong dan Praktikan Mengajar Bersama (Team Teaching)

IV. Praktikan Mengajar, Guru Pamong Membantu

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 KEGIATAN PLP II
Pelaksanaan Praktik Mengajar Mandiri
Dalam pelaksanaan Praktik Mengajar Mandiri, Praktikan dapat menerapkan metode
Synchronous Learning atau Asyncronous Learning sesuai arahan dari guru pamong dan DPL
dengan memperhatikan karateristik siswa

Synchronous Learning Asyncronous Learning

• Menggunakan gawai (gadget) maupun
laptop melalui beberapa portal, aplikasi
pembelajaran daring (LMS), dan virtual
meeting.
• Guru Pamong/DPL terlibat memantau
jalannya proses pembelajaran
• Menggunakan televisi, radio, modul
belajar mandiri dan lembar kerja,
bahan ajar cetak, alat peraga dan media
belajar dari benda di lingkungan
sekitar.
• Praktikan melaporkan segala aktivitas
pembelajaran yang telah dilakukan
kepada Guru Pamong

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 PEMBIMBINGAN PLP II

:http://ftk.uinsby.ac.id/ : ftk@uinsby.ac.id :http://lab.ftk.uinsby.ac.id/ : labftk@uinsby.ac.id

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 PEMBIMBINGAN PLP II

Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Guru Pamong (GP)

• DPL adalah dosen tetap Fakultas Tarbiyah dan • Guru pamong adalah guru Madrasah tempat PLP
Keguruan yang diangkat melalui SK Dekan.
• Seorang DPL membimbing 10-12 mahasiswa
peserta PLP II di 1 satu madrasah
• Proses pembimbingan dilaksanakan secara
daring
• DPL melaksanakan supervisi dan konferensi
321 dengan mahasiswa dan GP melalui
daring/video conference pada minggu ke 1, 3,
6, dan 8
II yang diangkat Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
atas usulan dan persetujuan kepala Madrasah.
• Guru pamong bertugas membimbing dan menilai
3-4 mahasiswa peserta PLP II
• Proses pembimbingan dilaksanakan secara daring
• Guru Pamong melaksanakan supervisi dan
konferensi 321 dengan mahasiswa dan DPL
melalui daring/video conference pada minggu ke
1, 3, 6, dan 8

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 Tugas dan Wewenang Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
• Mengikuti pembekalan
• Membimbing pelaksanaan program PLP II dan PMPI
• Berkoordinasi dengan pihak madrasah dan menyerahkan mahasiswa peserta
PLP II kepada pihak madrasah dan peserta PMPI kepada pihak Kemenag
secara daring
• Membimbing pembuatan laporan dan jurnal ilmiah
• Memberikan peringatan kepada peserta PLP II / PMPI yang melakukan
tindakan indisipliner
• Memantau keaktifan peserta dalam pelaksanaan PLP II dan PMPI
• Membantu mahasiswa dalam memecahkan masalah pembelajaran

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 Tugas dan Wewenang Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

• Bertanggung jawab terhadap terselesaikannya laporan akhir

• Atas nama fakultas, melaksanakan pisah pamit dengan pihak
madrasah secara daring
• DPL melakukan konferensi dan koordinasi dengan madrasah, guru
pamong, dan mahasiswa PLP II dan PMPI secara daring
• DPL berkewajiban mengisi jurnal pembimbingan/konference pada
halaman bit.ly/bimbinganDPL
• Bersama guru pamong / pembimbing memberikan penilaian

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 Tugas dan Wewenang Guru Pamong PLP II

»Mengikuti workshop guru pamong

»Membimbing mahasiswa menyusun perangkat pembelajar
»Membimbing mahasiswa melaksanaan latihan pembelajaran
»Membimbing mahasiswa melaksanakan latihan evaluasi pembelajaran
»Guru pamong berkewajiban mengisi jurnal pembimbingan/
konference
»Memberikan penilaian terhadap kegiatan PLP II mahasiswa yang
telah dikoordinasikan dengan DPL.
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
 Teknis Pembimbingan PLP II
TAHAP PENDAMPINGAN AKTIVITAS DPL DAN GP

Memeriksa & mendiskusi perangkat

TAHAP PERSIAPAN PEMBELAJARAN pembelajaran (RPP, LKPD, Media, Penilaian)
yang disusun praktikan.

Mengamati perilaku siswa dan praktikan untuk

TAHAP PEMBELAJARAN menemukan hal-hal baik dan yang masih kurang
dalam proses pembelajaran.

Refleksi terhadap hasil pembelajaran dilakukan

TAHAP REFLEKSI
dengan kegiatan Konferensi 3, 2, 1.

Catatan: Seluruh Kegiatan Dilaksanakan Secara Daring

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 PELAKSANAAN BIMBINGAN

» Bimbingan dilaksanakan secara langsung (virtual meeting) dan tidak langsung

» Bimbingan secara langsung melibatkan mahasiswa, GP dan DPL meliputi:
1. Konsultasi dan Need Analysis Pelaksanaan PLP II (19 Agustus 2020)
2. Konferensi 321 (1-5 September 2020)
3. Konferensi 321 (21-25 Sepetember 2020)
4. Presentasi hasil kegiatan PLP II (14 Oktober 2020)
» Mengungkap 3 hal baik, 2 pertanyaan, 1 saran atau tindak lanjut melalui
kegiatan konferensi.
» Mengisi jurnal bimbingan pada laman: https://bit.ly/jurnalbimbinganGP
» Video Best Practice Pelaksanaan Konferensi 3,2,1
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
 OUT PUT DAN PELAPORAN
PLP II

:http://ftk.uinsby.ac.id/ : ftk@uinsby.ac.id :http://lab.ftk.uinsby.ac.id/ : labftk@uinsby.ac.id

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 OUT PUT PLP II
• Laporan Pelaksanaan PLP
Laporan pelaksanaan PLP II disusun secara individu, laporan ini memuat pelaksanaan PLP II yang disusun
sesuai format yang telah ditentukan
• Perangkat Pembelajaran
Perangkat pembelajaran disusun secara individu. Perangkat pembelajaran minimal terdiri dari Rencana Pekan
Efektif, Program Tahunan, Program Semester, Analisis Kompetensi Dasar, Silabus, Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP/RPPH), dan instrumen penilaian.
• Jurnal Ilmiah
Jurnal ilmiah disusun secara kelompok sesuai dengan mata pelajaran dan berkolaborasi dengan guru pamong dan
DPL. Jurnal ilmiah memuat kajian kependidikan yang ditemui/dialami oleh mahasiswa selama PLP kajian tersebut
dapat berupa solusi terhadap permasalahan dalam pembelajaran, masalah guru, masalah siswa, assement dan
evaluasi pembelajaran, refleksi, best practice, pengembangan E-learning dll. Jurnal tersebut wajib disubmit ke
seluruh OJS Jurnal Ilmiah.
• E-Learning
E-Learning yang dikembangkan untuk praktik mengajar mandiri dapat dikembangkan secara individu.
Mahasiswa diharapkan berkontribusi dalam pengembangan e-learning di Madrasah

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

LAPORAN PELAKSANAAN PLP II
PERANGKAT PEMBELAJARAN
a. Disusun secara individu
b. Laporan pelaksanaan PLP II memuat terkait
a. Perangkat pembelajaran disusun secara individu.
pelaksanaan PLP II yaitu:
b. Perangkat pembelajaran minimal terdiri dari:
- profil lokasi PPL
- Rencana Pekan Efektif
- Hasil Need Analysis & Modelling
- Program Tahunan
- kegiatan mengajar terbimbing
- Program Semester
- kegiatan mengajar terbimbing dan kegiatan
- Analisis Kompetensi Dasar
penambahan wawasan pengelolaan madrasah yang
- Silabus
dilaksanaan pada saat PLP II.
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP/RPPH)
c. Laporan disusun sesuai dengan kerangka laporan
- Instrumen penilaian
terlampir.
c. Format perangkat pembelajaran menyesuaikan dengan
d. Laporan PLP II disusun oleh peserta PLP II di bawah
format yang dipakai di madrasah
bimbingan Guru Pamong dan DPL
e. Ketentuan penyusunan Laporan PLP II sebagai berikut:
diketik pada kertas HVS ukuran A4 menggunakan huruf
Times New Roman ukuran 12, dan dengan jarak 1,5
spasi

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 JURNAL ILMIAH E-LEARNING

a. Disusun secara berkelompok sesuai dengan mata

a. E-Learning dikembangkan secara individu
pelajaran dan berkolaborasi dengan guru pamong.
b. Menyesuaikan KD materi yang digunakan pada saat
b. Khusus untuk mahasiwa prodi PAI, PGMI dan PIAUD
praktik mengajar mandiri.
jurnal ilmiah disusun berdasarkan kelompok Guru
c. E-Learning yang dikembangkan dapat berupa:
Pamong.
- media pembelajaran interaktif
c. Memuat kajian kependidikan yang ditemui/dialami oleh
- Learning Management System (LMS) atau
mahasiswa selama PPL. Kajian tersebut dapat berupa:
- bentuk e-learning lainnya
- solusi terhadap permasalahan dalam pembelajaran
- masalah guru
- masalah siswa
➢Laporan PLP II, Perangkat Pembelajaran, Bukti Submit
- assement dan evaluasi pembelajaran Jurnal Ilmiah dan E-Learning yang dikembangkangkan
- refleksi dikumpulkan pada laman SIM PLP-PMPI
- best practice ➢Batas penyerahan laporan PLP II adalah satu minggu
- pengembangan E-learning dll. setelah masa PLP II selesai. Apabila lebih dari waktu
yang ditentukan, maka akan dikenakan sanksi dengan
d. Jurnal tersebut wajib disubmit ke OJS Jurnal Ilmiah
pengurangan nilai akhir PLP II.
e. Format jurnal ilmiah sebagaimana terlampir

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 PENILAIAN PLP II
• Penilaian diberikan oleh Guru Pamong dan Dosen Pembimbing Lapangan
• Penilaian dilaksanakan secara daring
• Aspek Penilaian meliputi:
1. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP/RPPH)
2. Praktik Pembelajaran Mandiri
3. Kompetensi Sosial
4. Kompetensi Kepribadian
5. Output PLP II (Laporan, Perangkat Pembelajaran, Jurnal Ilmiah, dan E-Learning)
• Penentuan nilai akhir dilakukan oleh DPL dengan prosentase 60% (guru pamong)
dan 40% (DPL)

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 PENILAIAN PLP II
• Nilai Kumulatif diperoleh berdasarkan rumus:

2N1 + 3N 2 + N 3 + N 4 + 3N 5
Nk =
Ket :
10
Nk (Nilai Komulatif), N1 (Penyusunan RPP), N2 (Praktik Mengajar Terbimbing), N3 (Kepribadian), N4 (Sosial) dan N5
(Output PLP II)
• Dinyatakan Lulus jika memperoleh nilai minimal > 61 (Minimal C+)

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 Blanko
Penilaian

1. Setiap Komponen diberikan

satu nilai yang
merepresentasikan
kompetensi mahasiswa pada
komponen tersebut
2. Nilai diberikan dengan
rentang 50-100

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 Contoh
Penilaian

Nk = .....???

2N1 + 3N 2 + N 3 + N 4 + 3N 5
Nk =
10
2(90) + 3(85) + 85 + 85 + 3(95)
Nk =
10
890
N = = 89
k 10

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 TATA TERTIB DAN SANKSI
PESERTA PLP II

:http://ftk.uinsby.ac.id/ : ftk@uinsby.ac.id :http://lab.ftk.uinsby.ac.id/ : labftk@uinsby.ac.id

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 TATA TERTIB PESERTA PLP II

– Seluruh mahasiswa wajib mengikuti pembekalan PLP II yang dilaksanakan secara

daring
– Melaksanakan PLP II selama 6 hari setiap minggu (menyeseuaikan dengan hari aktif
madrasah) secara daring, untuk melaksanakan praktik pembelajaran maupun kegiatan-
kegiatan kependidikan yang diberikan oleh pihak madrasah
– Praktik pembelajaran dilaksanakan minimal 5 kali praktik dalam 5 minggu dengan
rincian praktik mengajar terbimbing minimal 3 kali dalam 3 minggu dan praktik
mengaJar mandiri minimal 2 kali dalam 2 minggu . Jika ada kelebihan jumlah praktik
mengajar, maka menjadi bagian dari proses pembiasaan mahasiswa sebagai calon guru
– Mahasiswa wajib mengisi jurnal harian dengan mengupload bukti pelaksanaan
kegiatan pada halaman bit.ly/jurnal harian PLPII
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
 TATA TERTIB PESERTA PLP II
– Setelah mengikuti konferensi wajib mengisi jurnal bimbingan pada halaman
bit.ly/bimbinganmhs
– Berpakaian yang sopan dan rapi serta menggunakan jas almamater pada saat
konferensi/pembimbingan guru pamong dan DPL atau praktik pembelajaran secara tatap
muka dengan siswa dan guru pamong menggunakan aplikasi virtual meeting
– Menaati setiap aturan dari madrasah tempat PLP II
– Ikut berpartisipasi dalam mensukseskan kegiatan madrasah tempat PLP II secara daring.
– Menjaga nama baik sekolah tempat PLP II dan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan
Ampel Surabaya.
– Membuat laporan pelaksanaan latihan pembelajaran dan jurnal ilmiah sesuai format yang
telah ditentukan.

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 SANKSI

Peserta PLP apabila melakukan pelanggaran tata tertib,

dikenakan sanksi oleh guru pamong dan atau DPL
secara bertahap dalam bentuk: peringatan secara lisan,
tertulis, dan digugurkan haknya sebagai peserta PLP

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 MONITORING DAN EVALUASI

:http://ftk.uinsby.ac.id/ : ftk@uinsby.ac.id :http://lab.ftk.uinsby.ac.id/ : labftk@uinsby.ac.id

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 Monitoring dan Evaluasi PLP II
• Ruang Lingkup monitoring dan evaluasi meliputi seluruh
aktivitas terkait pelaksanaan Pengenalan Lapangan
Persekolahan (PLP) II Monitoring dilaksanakan oleh tim
monev pada minggu 4 dan 8
• Monitoring dilakukan dengan metode wawancara secara
daring dan atau pegisian angket melalui google form

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 DISKUSI DAN TANYA JAWAB

:http://ftk.uinsby.ac.id/ : ftk@uinsby.ac.id :http://lab.ftk.uinsby.ac.id/ : labftk@uinsby.ac.id

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 Hasil Diskusi

:http://ftk.uinsby.ac.id/ : ftk@uinsby.ac.id :http://lab.ftk.uinsby.ac.id/ : labftk@uinsby.ac.id

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

 TERIMA KASIH

:http://ftk.uinsby.ac.id/ : labftk@uinsby.ac.id :http://lab.ftk.uinsby.ac.id/

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA