Kisi-Dan Kartu Soal .Smestr 1 KLS 8

KISI-KISI DAN KARTU SOAL
PENILAIAN ALHIR SEMESTER 1I TAHUN PELAJARAN 2018-2019
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin,s.pd

Mata Pelajaran : PJOK Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Keas/Semester : VIII Waktu : 90 Menit
KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 1 Buku Sumber: Roji dan Eva Yulianti,
Memahamikonsep gerak
spesifik dalam berbagai
permainan bola besar sederhana
dan atau tradisional *) Kunci : D
Materi : Rumusan Butir Soal :
Sepak Bola 1. Dibawah ini adalah permainan bola besar, kecuali….

A. Sepak Bola C. Bola Voli
B. Bola Basket D. Bola Kasti
Indikator Soal :
Siswa dapat menyebutkan jenis
permainan bola besar
Skor/Bobot :

PENILAIAN ALHIR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018-2019
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus arifin, Spd

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 2 Buku Sumber: Roji dan Eva Yulianti
dan atau tradisional *) Kunci :B
Sepak Bola Perhatikan gambar!
Indikator Soal :
Siswa dapat menyebutkan area
permainan sepak bola
2. Yang menunjukkan area penalty pada gambar diatas adalah…

A. A C. C
B. B D. D
Skor/Bobot :
PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1I TAHUN PELAJARAN 2018-2019
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin,

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 3 Buku Sumber: : Roji dan Eva Yulianti
dan atau tradisional *) Kunci :A
Sepak Bola
Indikator Soal :
Siswa dapat menyebutkan
ukuran area permainan sepak
bola
3. Ukuran yang ditunjukkan oleh huruf A pada gambar diatas

adalah…
A. 100-110 M C. 64-75 M
B. 90-100 M D. 45-90 M
Skor/Bobot :

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : RAIMUNDUS arifin

dan atau tradisional *) Kunci :C
Sepak Bola 4. Gerakan yang paling dominan dilakukan dalam permainan sepak
bola adalah . . .
A. Menendang bola C. Menggiring bola
Indikator Soal : B. Menahan bola D. Menyundul bola
Siswa dapat memahami gerak
spesifik permainan sepak bola
Skor/Bobot :
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : raimundus arifin

Sepak Bola 5. Yang bukan merupakan gerak spesifik menendang bola adalah…
A. Menendang dengan kaki C. Menendang dengan
bagian dalam punggung kaki
Indikator Soal : B. Menendang dengan kaki D. Menendang dengan
Siswa dapat memahami gerak bagian luar telapak kaki
Skor/Bobot :

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

Sepak Bola 6. Gerakan menendang bola yang digunakan untuk memberikan bola
jarak pendek antar pemain adalah…
A. menendang bola dengan C. menendang bola dengan
Indikator Soal : kaki bagian luar punggung kaki
Siswa dapat memahami gerak B. menendang bola dengan D. menendang bola dengan
kaki dalam tumit
Skor/Bobot :
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus arifin

Sepak Bola 7. Berikut ini adalah gerakan menghentikan bola dalam permainan
sepak bola, kecuali…
A. Menghentikan bola C. Menghentikan bola
Indikator Soal : dengan telapak kaki dengan paha
Siswa dapat memahami gerak B. Menghentikan bola D. Menghentikan bola
dengan dada dengan tumit
Skor/Bobot :

PENILAIAN KAHIR SEMESTER 1I TAHUN PELAJARAN 2018-2019
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : raimundus arifin

Sepak Bola 8. Gerakan menendang bola secara terputus-putus dan dilakukan

secara perlahan-lahan merupakan gerak spesifik….
A. Menggiring bola C. Menendang bola
Indikator Soal : B. Menahan bola D. Menembak bola ke
Siswa dapat memahami gerak gawang
Skor/Bobot :
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun

Mata Pelajaran : PJOK Bentuk Soal
Keas/Semester : VIII Waktu : Pilihan Ganda
: 90 Menit
Sepak Bola 9. Gerak dan keterampilan permainan sepak bola untuk mencegah
terjadinya gol/skor adalah…
A. Merebut bola C. Lemparan ke dalam
Indikator Soal : B. Tendangan kea rah D. Menggiring bola
Siswa dapat memahami gerak gawang
Skor/Bobot :

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus

Mata Pelajaran : PJOK Bentuk Soal Arifin,S.pd
: 90 Menit
Bola Voli 10. Panjang dan lebar lapangan bola voli adalah…
A. 12 X 6 M C. 24 X 15 M
B. 18 X 9 M D. 64 X 75 M
Indikator Soal :
Siswa dapat menyebutkan ukuran
lapangan bola voli Skor/Bobot :
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus arfin

Bola Voli 11. Jumlah pemain bola voli adalah…

A. 4 C. 6
B. 5 D. 7
Indikator Soal :
Siswa dapat menyebutkan jumlah
pemain bola voli
Skor/Bobot :

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017-2018
Satuan Pendidikan : SMPN 2Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

Bola Voli 12. Gerak spesifik yang pertama kali harus dikuasai untuk dapat
memainkan permainan bola voli adalah…
Indikator Soal : A. Servis C. Smash
Siswa dapat memahami gerak B. Pasing D. Blocking
spesifik permainan bola voli
Skor/Bobot :

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 13 Buku Sumber:

Bola Voli 13. Gerakan spesifik untuk mengawali permainan bola voli adalah…
A. Passing atas C. Servis
B. Smash D. Passing atas
Indikator Soal :
spesifik permainan bola voli Skor/Bobot :


Keas/Semester : VII/1 Waktu : 60 Menit

Bola Voli 14. Gambar dibawah ini adalah rangkaian gerak spesifik….
Indikator Soal :
A. Servis bawah C. Pasing bawah

B. Servis atas D. Pasing atas
Skor/Bobot :


Bola Voli 15. Perkenaan bola pada tangan yang benar saat melakukan pasing
bawah adalah…
A. Ujung tangan C. Jari-jari
Indikator Soal : B. Lengan D. Pergelangan tangan
Skor/Bobot :



Bola Voli 16. . - Berdiri dengan kaki kiri di depan, kaki kanan di belakang.
- Bola dipegang tangan kiri, Kemudian lambungkan bola
Indikator Soal : setinggi bahu.
Siswa dapat memahami gerak - Lalu pada saat yang bersamaan lengan kanan diayunkan ke
spesifik permainan bola voli belakang, seterusnya pukul bola dengan tangan kanan.
- Perkenaan bola tepat pada tangan, dan telapak tangan
mengahadap ke arah bola.
- Pukulan dilakukan dengan tangan dalam keadaan mengepal.
- Setelah bola dipukul, diteruskan dengan melangkahkan kaki
kanan ke depan
Langkah-langkah gerak spesifik diatas adalah gerakan….

A. Servis bawah C. Passing bawah
B. Servis atas D. Passing atas
Skor/Bobot :


Bola Basket 17. Jumlah pemain bola basket adalah…

A. 4 C. 6
B. 5 D. 7
Indikator Soal :
jumlah pemain permainan bola
besket Skor/Bobot :

PENILAIAN AKHIRSEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017-2018


Bola Basket 18. Upaya memantulkan bola di tempat, memantulkan bola sambil
berjalan danmemantulkan bola sambil berlari disebut…
A. Menggiring bola C. Menembak bola
Indikator Soal : B. Menangkap bola D. Melempar bola
spesfik permainan bola besket
Skor/Bobot :


Bola Basket 19. Cara menggiring bola basket yang benar adalah…
A. Menggunakan dua C. Menggunakan tangan
tangan kanan
Indikator Soal : B. Menggunakan satu D. Menggunakan tangan kiri
Siswa dapat menyebutkan tangan
jumlah pemain permainan bola
besket
Skor/Bobot :



Memahami konsep gerak
permainan bola kecil sederhana
dan atau tradisional. *) Kunci :C
Bola Kasti Perhatikan gambar dibawah! Untuk mengerjakan soal nomor

20 dan 21!
Indikator Soal :
sarana permainan bola besar
20. Gambar yang ditunjukkan oleh huruf G adalah…

A. Tempat hinggap pertama C. Tempat hinggap ketiga
B. Tempat hinggap kedua D. Tempat memukul
Skor/Bobot :
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : : Raimundus Arifin

Keias/Semester : VIII Waktu : Pilihan Ganda
: 60 Menit

dan atau tradisional. *) Kunci :B
Bola Kasti Perhatikan gambar dibawah! Untuk mengerjakan soal nomor

20 dan 21!
Indikator Soal :
21. Ruang pemukul sesuai gambar di atas ditunjukkan oleh huruf …

A. A C. C
B. B D. D
Skor/Bobot :



dan atau tradisional. *) Kunci :A
Bola Kasti 22. Untuk memberikan bola kepada teman yang posisinya jauh yaitu
dengan cara melempar bola…
A. Lambung C. Rendah
Indikator Soal : B. Datar dan lurus D. Menggelundung
spesifik permainan bola kasti
Skor/Bobot :
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : : Raimundus Arifin

: 60 Menit

spesifik jalan, lari, lompat, dan
lempar dalam berbagai
permainan sederhana dan atau
tradisional. *) Kunci :C
Lari cepat 23. Di bawah ini yang bukan termasuk nomor lari jarak pendek yang
biasa dilombakan pada event internasional adalah…
A. 100 M C. 300 M
Indikator Soal : B. 200 M D. 400 M
nomor yang dilombakan lari
cepat Skor/Bobot :



tradisional. *) Kunci :A
Lari cepat 24. Start yang digunakan untuk memulai lari jarak pendek adalah…
A. Start jongkok C. Start melayang
B. Start berdiri D. Start duduk
Indikator Soal :
spesifik lari cepat
Skor/Bobot :
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus

Mata Pelajaran : PJOK Bentuk Soal Arifin,S.pd
: 60 Menit

tradisional. *) Kunci : D
Lari cepat
25. . 1) Menolak ke depan dengan kekuatan penuh atau gerakan
Indikator Soal : meluncur, tetapi jangan melompat.

Siswa dapat memahami gerak 2) Badan tetap condong ke depan disertai dengan gerakan
spesifik lari cepat lengan yang diayunkan.
3) Dilanjutkan dengan gerakan langkah kaki pendek-pendek,
tetapi cepat agar badan tidak jatuh ke depan (tersungkur).
Aktivitas gerak spesfik start di atas dilakukan saat aba-aba…

A. Bersedia C. Siap
B. Berdiri D. Ya
Skor/Bobot :



tradisional. *) Kunci :A
Lari cepat 26. Prinsip lari cepat adalah….

A. Lari menggunakan ujung C. Badan condong ke
kaki belakang
Indikator Soal : B. Lari menggunakan D. Langkah kaki kecil-kecil
Siswa dapat memahami gerak telapak kaki
spesifik lari cepat
Skor/Bobot :
Satuan Pendidikan : SMPN 1 Sumbawa Penyusun : Raimudus Ar


Lompat jauh 27. Yang membedakan dari ketiga jenis lompat jauh yaitu pada gerak
spesifik….
A. Awalan C. Sikap di udara
Indikator Soal : B. Tolakan D. Mendarat
perbedaan lompat jauh
Skor/Bobot :

Satuan Pendidikan : SMPN 1 Sumbawa Penyusun :Raimundus Ar


tradisional. *) Kunci :D
Lompat jauh 28. Gerakan untuk menghasilkan suatu kecepatan sesaat sebelum
melakukan tolakan pada lompat jauh disebut…
A. Start C. Tolakan
Indikator Soal : B. Mendarat D. Awalan
spesifik lompat jauh
Skor/Bobot :
Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Ar


tradisional. *) Kunci : D
Lompat jauh 29. Kesalahan yang paling sering dilakukan saat melakukan gerakan
awalan adalah…
A. Berlari kencang C. Berjalan dengan cepat
Indikator Soal : B. Berlari lambat D. Melebarkan langkah lari
Skor/Bobot :

Satuan Pendidikan : SMPN 1 Sumbawa Penyusun : Surya wirawan,S.Pd

Keas/Semester : VII/1 Waktu : 60 Menit

Lompat jauh 30. Tolakan dianggap tidak sah apabila kaki tumpuan…
A. Menginjak papan tumpu C. Menginjak didepan
papan tumpu
Indikator Soal : B. Menginjak dibelakang D. Tidak menginjak papan
Siswa dapat memahami gerak papan tumpu tumpu
Skor/Bobot :


tradisional. *) Kunci :B
Lompat jauh 31. Untuk menghindari terjadi cidera saat pendaratan pada lompat jauh,
sikap yang benar adalah…
A. Satu kaki ditekuk C. Dua kaki sejajar dengan
Indikator Soal : lutut lurus
Siswa dapat memahami gerak B. Dua kaki sejajar dengan D. Pantat terlebih dulu
spesifik lompat jauh lutut tertekuk
Skor/Bobot :



Memahami konsep latihan
peningkatan derajat kebugaran
jasmani yang terkait dengan
kesehatan dan pengukuran
Kunci :C
hasilnya.
Kebugaran jasmani Perhatikan gambar !
Indikator Soal :
Siswa dapat menyebutkan gerak
spesifik latihan kebugaran
jasmani
32. Nama dari gerakan diatas adalah…
A. Push up C. Back up
B. Sith up D. Kayang
Skor/Bobot :


Kunci :B
hasilnya.
Kebugaran jasmani 33. .

1. Tidur terlentang, kedua lutut ditekuk dan kedua tangan
diletakkan di belakang kepala
Indikator Soal : 2. Angkat badan ke atas hingga duduk, kedua tangan tetap berada
Siswa dapat memahamigerak di belakang kepala
spesifik latihan kebugaran 3. Lakukan gerakan ini sebanyak-banyaknya
jasmani
Tahapan gerakan yang tertulis di atas merupakan gerakan…
A. Pus-up C. Back up
B. Sith up D. Kayang
Skor/Bobot :



Kunci :C
hasilnya.
Kebugaran jasmani 34. Gambar latihan aktivitas kebugaran jasmani diatas memiliki fungsi
untuk menguatkan otot…
A. Otot lengan C. Otot pinggang
Indikator Soal : B. Otot perut D. Otot punggung
Siswa dapat memahamigerak
spesifik latihan kebugaran
jasmani
Skor/Bobot :


Kunci :C
hasilnya.
Kebugaran jasmani Perhatikan gambar untuk mengerjakan soal nomor 35 dan 36!
Indikator Soal :
spesifik latihan kebugaran 1 2 3 4
jasmani
35. Gambar diatas yang berguna untuk melatih otot perut adalah…
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
Skor/Bobot :

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus ar


Kunci :B
hasilnya.
Kebugaran jasmani 36. Gambar diatas yang berguna untuk melatih otot lengan/tangan
adalah…
A. 1 dan 3 C. 1 dan 2
Indikator Soal : B. 2 dan 4 D. 3 dan 4
spesifik latihan kebugaran Skor/Bobot :
jasmani


Memahami perkembangan
tubuh remaja yang meliputi
perubahan fisik sekunder dan
mental Kunci : D
Perkembangan tubuh remaja 37. Pertumbuhandan perkembangan jasmani seseorang akan tumbuh
sampai mencapai usia…
Indikator Soal : A. 17 tahun C. 23 tahun
Siswa dapat memahami konsep B. 20 tahun D. 25 tahun
perkembangan tubuh remaja
Skor/Bobot :



mental Kunci :A
Perkembangan tubuh remaja 38. “Mens Sana in Copore Sano” artinya…

A. dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat
Indikator Soal : B. dalam tubuh yang kuat terdapat jiwa yang sehat
Siswa dapat memahami konsep C. dalam jiwa yang sehat terdapat tubuh yang kuat
perkembangan tubuh remaja D. dalam jiwa yang kuat terdapat tubuh yang sehat
Skor/Bobot :


mental Kunci : D
Perkembangan tubuh remaja 39. Salah satu usaha sesorang untuk menjaga kesehatan pribadi adalah
dengan melakukan…
Indikator Soal : A. Begadang C. Jalan-jalan
Siswa dapat memahami konsep B. Shoping D. Istirahat
Skor/Bobot :



mental Kunci :B
Perkembangan tubuh remaja 40. Untuk mendapatkan istirahat yang baik salah satunya dengan cara
tidur, tidur yang baik sebaiknya dilakukan dengan durasi…
Indikator Soal : A. 5 jam C. 7 jam
Siswa dapat memahami konsep B. 6 jam D. 8 jam
Skor/Bobot :


dan atau tradisional *) Kuci : D
Sepak Bola
Skor/Bobot :
Indikator Soal :

SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018-2019


Sepak Bola
Skor/Bobot :
Indikator Soal :

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun :Raimundus Ar


Sepak Bola
Skor/Bobot :
Indikator Soal :



Sepak Bola
Skor/Bobot :
Indikator Soal :

Kisi-Dan Kartu Soal .Smestr 1 KLS 8

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi-Dan Kartu Soal .Smestr 1 KLS 8

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

PENILAIAN ALHIR SEMESTER 1I TAHUN PELAJARAN 2018-2019

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin,s.pd

Sepak Bola 1. Dibawah ini adalah permainan bola besar, kecuali….

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus arifin, Spd

Sepak Bola Perhatikan gambar!

2. Yang menunjukkan area penalty pada gambar diatas adalah…

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin,

3. Ukuran yang ditunjukkan oleh huruf A pada gambar diatas

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : RAIMUNDUS arifin

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : raimundus arifin

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus arifin

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : raimundus arifin

Sepak Bola 8. Gerakan menendang bola secara terputus-putus dan dilakukan

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus arfin

Bola Voli 11. Jumlah pemain bola voli adalah…

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 2Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 13 Buku Sumber:

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 1 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 14 Buku Sumber:

A. Servis bawah C. Pasing bawah

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 15 Buku Sumber:

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 16 Buku Sumber:

Langkah-langkah gerak spesifik diatas adalah gerakan….

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 17 Buku Sumber:

Bola Basket 17. Jumlah pemain bola basket adalah…

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 18 Buku Sumber:

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 19 Buku Sumber:

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 20 Buku Sumber:

Bola Kasti Perhatikan gambar dibawah! Untuk mengerjakan soal nomor

20. Gambar yang ditunjukkan oleh huruf G adalah…

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 21 Buku Sumber:

Bola Kasti Perhatikan gambar dibawah! Untuk mengerjakan soal nomor

21. Ruang pemukul sesuai gambar di atas ditunjukkan oleh huruf …

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 22 Buku Sumber:

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 23 Buku Sumber:

KISI-KISI DAN KARTU SOAL

Satuan Pendidikan : SMPN 2 Sumbawa Penyusun : Raimundus Arifin

KD/Indikator Soal : Nomor Soal : 24 Buku Sumber: