FORM REVIU PERANGKAT PEMBELAJARAN

Hari/Tanggal : Rabu, 22 Juli 2020

Form D3.1A/LK.3.1A
Mata Pelajaran/Materi: Matematika/ Bilangan Bulat Negatif
Kelas : VI
Pemberian Respon
No Aspek Jenis Jelas/ Tdk Catatan
Perangkat Sesuai Jelas/Tdk
sesuai/
/Ada/sudah
Tdk
ada/belum
1. Kejelasan tujuan pembelajaran dan IPK RPP 
2. Kesesuaian materi ajar (bahan ajar) Bhn ajar- 
dengan tujuan pembelajaran RPP
3. Kesesuaian media yang digunakan Media 
dalam pembelajaran
4. Ada unsur dalam media pembelajaran Media 
yang mampu memberikan kejelasan
informasi yang menarik dan
menyenangkan
5. Ada materi pembelajaran yang masih Bahan 
miskonsepsi ajar
6. Ada pokok-pokok materi ajar tertuang Bahan 
lengkap dalam bahan ajar serta memuat ajar
unsur kekinian
7. Kesesuaian pendekatan dan model RPP  Tidak terlihat
pembelajaran (pendekatan saintifik dan pendekatan
model-model pembelajaran yang yang akan
diterapkan) digunakan
8. Memiliki unsur yang dapat RPP 
mengintegrasikan kemampuan critical
thinking, creative thinking, reflective
thinking dan decision making ke dalam
kegiatan belajar melalui inquiry based
activities
9. Rencana pelaksanaan pembelajaran RPP  HOTS hanya
sudah berbasis HOTS lerlihat pada
media dan
bahan ajar
10. Memiliki kejelasan pembelajaran yang RPP  RPP 1 lembar
mendidik dengan pendekatan belum secara
Technological Pedagogical Content lengkap
Knowledge (TPACK) berbasis platform menjelaskan
revolusi industri 4.0 pendekatan
TPACK
11. Ada evaluasi yang memuat Evaluasi  Evaluasi hanya
penilaian berbasis HOTS telihat pada
link
12. Kejelasan prosedur penilaian Evaluasi 
13. Kesesuaian teknik penilaian Evaluasi 
K dengan bentuk asesmen (sikap,
pengetahuan, dan keterampilan)
14. LKPD sudah mampu mengukur LKPD- 
ketercapaian tujuan pembelajaran RPP
15. Ada langkah-langkah kerja dalam LKPD 
LKPD yang terukur

Semarang, 22 Juli 2020

Nilai: Dosen/Guru Pamong,
Jumlah skor perolehan
Nilai = x 100
skor maksimal (15)
Fajar Cahyadi, S.Pd., M.Pd
11
73,33 = x 100
15

Predikat:
Nilai Predikat
86 – 100 Amat Baik ( A)
70 – 85 Baik (B)
< 70 Kurang (K)
Keterangan:
*) Catatan berisi kometar memberikan masukan dan saran
terkait aspek yang dinilai terhadap perangkat pembelajaran