Anda di halaman 1dari 24

A.

TES BAKAT SKOLASTIKA


Bacaan 1 untuk soal nomor 1 – 7
Sejak awal Januari 2019, laporan kasus demam berdarah dengue (DBD) di
Indonesia yang masuk ke Kementerian Kesehatan terus bertambah. Direktur penyakit
Tular Vektor dan Zoonotik Kementerian Kesehatan Siti Nadia Tarmizi mengatakan,
berdasarkan data sementara yang dihimpun Kementerian Kesehatan dari awal tahun
hingga 29 Januari 2019, jumlah penderita DBD yang dilaporkan mencapai 13.683 orang
di seluruh Indonesia.
Angka kematian tertinggi terjadi di Jawa Timur, yaitu 47 orang, lalu NTT
dengan 14 orang, Sulawesi Utara dengan 13 orang, dan Jawa Barat dengan 11 orang.
“Karena selama Januari ada kenaikan, makanya kami tetapkan status Waspada,” ungkap
Nadia kepada kompas.com, Kamis (31/1/2019). Kemenkes mencatat, jumlah kasus
penderita DBD dari tahun lalu hingga tahun ini meningkat signifikan. Pada Januari
2018, Kemenkes hanya menerima laporan 6.800 kasus dengan angka kematian
mencapai 43 orang.
Namun Jawa Timur tetap menjadi provinsi dengan jumlah kasus tertinggi, baik
dari data Januari 2018 maupun Januari 2019. Pada tahun lalu, kasus tertinggi terjadi di
Kota Malang, sedangkan pada tahun ini yang tertinggi adalah Kabupaten Kediri.
Berikut ini adalah 10 provinsi dengan jumlah kasus DBD tertinggi selama sebulan
terakhir: 1. Jawa Timur 2.657 kasus, 2. Jawa Barat 2.008 kasus, 3. NTT 1.169 kasus, 4.
Jawa Tengah 1.027 kasus, 5. Sulawesi Utara 980 kasus, 6. Lampung 827 kasus, 7. DKI
Jakarta 613 kasus, 8. Sulawesi Selatan 503 kasus, 9. Kalimantan Timur 465 kasus, 10.
Sumatera Selatan 353 kasus. (Sumber: https://regional .kompas.com/)
1. Apa yang menyebabkan DBD dinaikkan menjadi level waspada?
a. Penderita DBD yang tak kunjung berkurang setiap tahunnya
b. Kasus DBD di Kota Malang yang sangat tinggi
c. Karena Jumlah penderita yang terkena kasus DBD selama Januari mengalami
kenaikan
d. Jumlah penderita DBD yang dilaporkan mencapai 13.683
e. Angka kematian penderita DBD tidak menentu
2. Berdasarkan 10 Provinsi dengan jumlah kasus DBD tertinggi, berapakah selisih
provinsi dengan kasus DBD tertinggi dengan provinsi dengan kasus DBD terendah?
a. 1.655 kasus
b. 1.868 kasus
c. 2.304 kasus
d. 3.258 kasus
e. 4.689 kasus
3. Kota manakah yang mengalami kasus DBD tertinggi tahun 2018
a. Kediri
b. Malang
c. Banten
d. Jawa Timur
e. Jakarta
4. Berapakah total jumlah kasus DBD tertinggi pada 10 provinsi sebulan terakhir?
a. 13.683 kasus
b. 12.683 kasus
c. 11.256 kasus
d. 10.602 kasus
e. 10.206 kasus
5. Pernyataan berikut ini yang benar adalah ….
a. Jawa Timur menjadi provinsi dengan kasus dan angka kematian DBD tertinggi
b. Kasus DBD dinaikkan ke level waspada karena penderita di Jawa Timur
semakin tinggi
c. Teknik fogging dapat mengurangi penderita DBD di Indonesia
d. NTT menjadi provinsi kedua tertinggi untuk kasus DBD
e. NTT menduduki pertingkat satu untuk angka kematian kasus DBD
6. Kesimpulan yang dapat diambil dari paragraph kedua adalah ….
a. Jawa Timur menjadi provinsi dengan jumlah kasus terbanyak
b. Peningkatan level waspada karena kasus di Jawa Timur semakin meningkat
c. Akan ada pencegahan yang dilakukan agar kasus DBD tidak meningkat lagi
d. Hingga Januari 2019 terdapat 13.683 jiwa yang terserang DBD
e. Kasus DBD semakin meningkat signifikan dari tahun 2018 sampai awal tahun
2019
7. Berapa persen angka kematian dari total laporan kasus yang terjadi hingga Januari
2018?
a. 0,43
b. 0,53
c. 0,63
d. 1,83
e. 2,73
Sinonim untuk soal 8-11

8. Pedagogis
a. Pelajaran
b. Jurusan Pendidikan
c. Bimbingan Belajar
d. Bersifat Mendidik
e. Materi Pelajaran
9. Cekdam
a. Konfirmasi mendalam
b. Faktur
c. Tanggul
d. Danau
e. Mendalam
10. Postulat
a. Asumsi
b. Ambisius
c. Martabat
d. Harkat
e. Kewajiban
11. Warkat
a. Syarat
b. Berkah
c. Telegram
d. Surat
e. Berita
Antonim untuk soal 12-15

12. Muskil ><


a. Pasti
b. Mungkin
c. Andil
d. Jahil
e. Mustahil
13. Anomali ><
a. Normal
b. Ganjil
c. Aneh
d. Beda
e. Abnormal
14. Plural ><
a. Beda
b. Majemuk
c. Tunggal
d. Satu
e. Sama
15. Makar ><
a. Tipuan
b. Bayangan
c. Pembohong
d. Pemberontak
e. Jujur
16. Siang : Malam = … : …
a. Jauh : Dekat
b. Pijat : Usap
c. Keras : Batu
d. Pagi : Subuh
e. Putih : Keruh
17. … : Gurun = … : Hutan
a. Panas – Hujan
b. Pasir – Pohon
c. Unta – Hantu
d. Dingin – Seram
e. Air – Kayu
18. Buas : Harimau = … : Kelinci
a. Lucu
b. Wortel
c. Kandang
d. Gesit
e. Jinak
19. Pesawat : Udara : Pilot = … : … : …
a. Kapal : Perahu : Nahkoda
b. Kereta : Rel : Masinis
c. Bus : Jalan : Kondektur
d. Delman : Kusir : Kuda
e. Pelangi : Hujan : Air
20. Subtropis : … = Cemara : …
a. Iklim – Pohon
b. Dingin – Pegunungan
c. Indonesia – Pohon
d. Suhu – Hijau
e. Panas – Teduh
21. 64 25 6 1 18 ….
a. 181
b. 19
c. 81
d. 9
e. 4
22. 128 49 243 125 64 ….
a. 100
b. 81
c. 49
d. 36
e. 16
23. 2 4 10 28 82 ….
a. 100
b. 144
c. 244
d. 246
e. 248
24. aba abe abi …. …..
a. abm dan abq
b. abu dan abo
c. abe dan abz
d. abj dan abg
e. abd dan abx
25. …. …. qrx stw uvv wxu yzt
a. upy dan opq
b. mna dan pqr
c. mnz dan opy
d. mnr dan ops
e. pqz dan qry
26. 28 - 328 - 328 - 3 … = ….
a. 73
b. 2 + 43
c. 1
d. 4
e. 43
27. Jika z = 5788 - 5787 dan a = 5787, maka ….
a. z<a
b. z>a
c. z=a
d. z=2a
e. z dan a tidak dapat ditentukan
28. -23 x -11 + 122 -45 x 4 - 5,66 = …
a. 189,34
b. -316,66
c. 119,6
d. 316,66
e. 189
29. A + B = 30. Hasil kali maksimum dari A dan B adalah ….
a. 125
b. 175
c. 225
d. 275
e. 325
30. Suatu tim bulu tangkis terdiri atas 5 anggota akan ditentukan 2 orang untuk bermain
tunggal dan 2 pasang untuk bermain ganda. Jika peraturan yang dipakai bahwa
pemain tunggal boleh bermain ganda sekali, maka banyak pilihan yang bisa
dibentuk adalah ….
a. 240
b. 120
c. 80
d. 60
e. 30
31. Adi dapat mengisi suatu drum air sampai penuh dalam waktu 15 jam. Ida dapat
mengisi drum tersebut sampai penuh dalam waktu 9 jam. Jika Mereka berkerja
sama, berapa lama waktu untuk mengisi drum tersebut sampai 2/3 bagiannya penuh
….
a. 489 jam
b. 2415 jam
c. 94 jam
d. 6 jam
e. 154 jam
32. Perbandingan usia Ani dan Budi adalah 3 : 4. Perbandingan usia Budi dan Cecep
adalah 3 : 2. Jika Jumlah dari usia mereka adalah 58, maka usia cecep adalah ….
tahun.
a. 34
b. 24
c. 20
d. 18
e. 16
33. Sebuah camp pengungsian mempunyai cadangan makanan untuk 150 orang selama
45 hari. Setelah 10 hari, 25 orang meninggalkan pengungsian, maka sisa cadangan
makanan akan habis dalam berapa hari ….
a. 29,2
b. 37,25
c. 42
d. 54
e. 32,5
34. Jika dihitung dengan lama berhentinya, kecepatan rata-rata bus adalah 45 km/jam,
jika berhentinya tidak dihitung maka kecepatan rata-ratanya adalah 54 km/jam.
Berapa menitkah bus tersebut berhenti setiap jamnya ….
a. 9
b. 10
c. 11
d. 12
e. 13
35. Jika Badu rajin belajar dan patuh pada orang tua, maka Ayah membelikan sepeda.
Ayah tidak membelikan sepeda. Simpulan yang tepat adalah ….
a. Badu rajin belajar dan Badu patuh pada orang tua
b. Badu tidak rajin belajar dan Badu tidak patuh pada orang tua
c. Badu tidak rajin belajar atau Badu tidak patuh pada orang tua
d. Opsi 4
e. Badu rajin belajar atau Badu tidak patuh pada orang tua
36. Semua guide wisata pandai berbahasa asing. Juna bukan seorang guide wisata.
Simpulan yang tepat adalah ….
a. Juna tidak bisa berbahasa asing
b. Juna pandai berbahasa asing
c. Juna bukan seorang sarjana
d. Juna seorang sarjana
e. Tidak ada kesimpulan yang benar
37. Lima anak P, Q, R, S, T mengantri tiket di bioskop. Q adalah anak kedua di
belakang P. P bukanlah anak kedua dalam antrian. R berada di suatu tempat di
depan S. Maka, T dapat menempati semua posisi berikut kecuali ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Soal no. 38 - 40 berdasarkan bacaan berikut:

Angela, Lilian, Marry, dan Cindy adalah 4 orang petenis professional yang
bertanding di Tokyo Open. Mereka bertand ing satu sama lain sehingga terdapat 6
pertandingan untuk menentukan pemenang. Setiap kali memenangkan 1 pertandingan, tiap
peserta memperoleh 100 poin. Cindy dikalahkan oleh Angela, Lilian mengalahkan Angela
dan Cindy, dan Marry mengalahkan Lilian, Angel dan Cindy.

38. Berapa pertandingan yang dimenangkan Lilian?


a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
39. Siapa yang selalu kalah?
a. Marry
b. Lilian
c. Cindy
d. Angela
e. Tidak ada yang kalah
40. Siapakah yang mendapat 200 poin?
a. Lilian
b. Marry
c. Angela
d. Cindy
e. Tidak ada yang mendapat 200 poin
B. TES MANAJERIAL
1. Saat anda sampai kantor atasan anda tengah memarahi staff anda. Apa yang akan anda
lakukan
a. Menanyakan permasalahan kepada bawahan
b. Menemui atasan anda untuk mengetahui permasalahan
c. Mempertemukan atasan dan staff anda dalam sebuah pertemuan
d. Mencaritahu permasalahan dan menentukan siapa yang salah dan benar diantara
kedua belah pihak
e. Mencari tahu permasalahan dan menentukan siapa hukuman apa yang pas
dilakukan

2. Pada saat anda sedang mengerjakan sebuah pekerjaan penting tiba-tiba anda menemukan
sebuah kejanggalan pada system informasi yang anda gunakan dan bisa berakibat bocornya
data perusahaan ke publik. Bagaimana sikap anda ...
a. Menyuruh semua rekan kerja untuk menghetikan penggunaan system itu
b. Saat itu juga anda menghentikan system itu juga
c. Melaporkan kepada atasan apakah harus menghentikan penggunaan system itu
d. Menyelesaikan pekerjaan penting tersebutlebih dulu kemudian menghentikan
penggunaan system itu
e. Menyelesaikan pekerjaan penting tersebutlebih dulu kemudian melaporkan
keatasan tentang masalah pada system itu

3. Anda diminta oleh Direktur perusahaan untuk menjadi ketua sekaligus penanggung
jawab sebuah tim di kantor, padahal Anda merasa belum pantas sebab masih ada manajer
yang dianggap lebih mampu. Sikap yang harus Anda lakukan adalah ......
a. Menolak permintaan direktur tersebut
b. Mempertimbangkan permintaan tersebut dan minta saran/masukan dari manajer
Anda
c. Menerima permintaan tersebut dengan senang hati
d. Menolak permintaan dan mengusulkan manajer Anda saja kepada Direktur
e. Menerima tawaran tersebut agar Anda bisa naik jabatan sejajar manajer And

4. Seorang staf HRD di sebuah instansi menawarkan kepada Anda bahwa Anda bisa
diterima sebagai karyawan di perusahaan tersebut. Namun Anda dimintai sejumlah dana
agar proses tersebut berjalan lancar. Sikap Anda adalah .....
a. Memberikan dana tersebut asal Anda bisa bekerja di perusahaan itu
b. Menolak tawaran itu dan mencoba melamar dengan cara yang baik/ikut seleksi
c. Mempertimbangkan tawaran itu
d. Melaporkan ulah HRD itu kepada pimpinan perusahaan
e. Menerima tawaran itu, toh tidak ada orang yang tahu

5. Bagaimana Anda merespon target pencapaian rekan kerja Anda?


a. Saya mudah melakukan apresiasi positif terhadap rekan kerja
b. Saya akan memberikan apresiasi positif kepada rekan kerja yang memang
progressnya luar biasa
c. Saya akan memberikan apresiasi sekedarnya , jika baik saya katakan baik dan jika
tidak saya katakan tidak
d. Saya jarang memberikan apresiasi kepada rekan kerja kecuali memang luar biasa
e. Saya akan memberikan apresiasi kepada rekan kerja

6. Anda sebagai ketua RT dan diundang untuk menghadiri acara keagamaan kaum
minoritas. Apa yang Anda lakukan?
a. Menghadiri undangannya, dan mengikuti tiap sesi-nya
b. Mengirimkan wakil untuk menghadiri acara tersebut
c. Menolak karena tidak sesuai dengan agama yang saya anut
d. Menolak dan tidak menghadirinya dengan alasan sedemikian rupa agar meyakinkan
mereka
e. Menghadiri undangannya, meski tidak harus sampai selesai acara tersebut

7. Masalah paling vital dalam organisasi dan sering menjadi tantangan manajer ...
a. masalah sistem dan prosedur kerja
b. masalah teknologi yang selalu berubah
c. masalah konsep dan perencanaan
d. masalah manusia dan perilakunya
e. masalah manusia dan keinginannya

8, Sikap kepemimpinan dalam organisasi yang baik, kecuali ....


a. menggebu-gebu
b. kharismatis
c. menghargai orang lain
d. tenang
e. mengayomi

9. Psikologi keorganisasian adalah ilmu yang membahas tentang ...


a. perilaku manusia berhubungan dengan manusia lain
b. perilaku manusia untuk berproduksi
c. perilaku manusia dalam berorganisasi
d. perilaku manusia dalam masyarakat
e. perilaku manusia dengan lingkungan

10. Saat presentasi kelompok anggota yang seharusnya jadi pembicara tidak bisa datang,
sebagai ketua tim anda sebaiknya ...
a. Menelepon orang tersebut sambil memikirkan alternatif
b. Menyemangati anggota tim yang lain
c. Marah
d. Lapor ke atasan dan minta arahan
e. Dimusyawarahkan dengan anggota kelompok untuk menentukan siapa yang akan
melakukan presentasi

11. Suatu hari anda sedang makan bersama rekan kerja. Beberapa kemudian datang seorang
anak gelandangan yang mengatakan ia lapar dan meminta uang atau sisa makanan. Sikap
anda terhadap situasi ini adalah ...
a. Memberinya uang lalu menyuruh untuk pergi
b. Memberinya sisa makanan dan uang
c. Membelikan makanan
d. Menanyakan di mana orang tuanya dan lalu mengantarkan anak itu ke orangtuanya
e. Menyantuninya

12. Jika anda mempunyai jadwal setelah pulang kerja utk merayakan ulang tahun orang tua
tetapi atasan anda mengajak utk dinas keluar kota, Apa yang anda pilih
a. ikut atasan dinas ke luar kota
b. ikut atasan dinas ke luar kota dengan syarat diperbolehkan pulang lebih cepat
c. ikut dinas tp izin ke atasan untuk pulang cepat karena sudah janji dengan orang tua
d. menolak secara halus dan izin jika tidak bisa karena sudah ada janji
e. mohon ke atasan untuk minta waktu mempertimbangkan jadwal keduanya agar bisa
ikut
13. Anda sedang mengerjakan tugas di perpustakaan dan 1 jam lagi harus selesai. Tiba-tiba
ada teman anda yang menanyakan letak suatu buku. Apa yang anda lakukan.
a. menyuruhnya untuk bertanya ke petugas perpustakaan
b. menyampaikan kalau anda sedang sibuk
c. memberitahukan hanya letak rak dan posisi bukunya saja
d. meninggalkan pekerjaan anda sebentar untuk mengantarnya menunjukan buku yang
dimaksud, dan kembali melanjutkan pekerjaan anda.
e. mengatakan tidak tahu posisi buku tersebut

14. Dengan perkembangan IT yang pesat, bagaimana kita menanggapinya untuk pekerjaan
kita
a. Belajar Teknologi Informasi dengan semangat untuk memperbaiki kinerja
b. Belajar Teknologi Informasi dengan penuh suka cita karena menyukai bidang
tersebut
c. Belajar Teknologi Informasi agar pekerjaan cepat selesai
d. Belajar Teknologi Informasi agar dapat mengerjakan tugas dengan baik
e. Tidak belajar Teknologi Informasi karena tidak menyukainya

15. Perusahaan tempat anda kerja saat ini mengalami penurunan yang disebabkan atasan
yang baru sangat kaku dan tidak terlalu paham mengenai kondisi pasar, sementara kamu
sangat memahami kondisi pasar dan mengerti strategi peningkatan target. apa tindakan
yang anda pikirkan (macam status facebook)
a. Seharusnya atasan lebih terbuka dan tidak kaku dan menerima semua masukan dari
tim.
b. Saya mengajukan ide secara pribadi dan mengemukakan kemampuan serta strategi
untuk memperbaiki kinerja perusahaan.
c. Mengajak atasan dan semua tim untuk mengatur jadwal diskusi secara rutin untuk
bertukar pendapat
d. Membiarkan saja, karena sebagai atasan dia harus mampu mengkoordinasi tim
dengan baik dan punya strategi sendiri.
e. Sepakat dengan tim yang lain untuk biasa saja karena semua anggota juga tahu
perilakunya yang kaku.

16. Dalam menyelesaikan tugas yang diberikan kepada saya, saya .....
a. Selalu mencari alternatif lain agar tidak mengambil keputusan sendiri.
b. Tidak berani mengambil keputusan sendiri..
c. Berani mengambil keputusan karena tugas tersebut telah diberikan kepada saya.
d. Menyadari bahwa keputusan pimpinan diperlukan jika keputusan tersebut diluar
wewenang saya.
e. Tidak berani mengambil keputusan sendiri meskipun tugas tersebut tanggung jawab
saya

17. Menurut saya, orang yang kehilangan kesempatan mengembangkan usahanya lebih
disebabkan oleh...
a. Bertahan pada cara yang telah ada
b. Berfikir mencoba usaha lain
c. Menunda ketika melihat resikonya
d. Bertahan pada cara yang tidak praktis
e. Mundur begitu melihat resikonya

18. Saya berhasil mengatasi tantangan terutama karena saya ...


a. Mendapat bantuan dari teman
b. Berani mencoba hal- hal yang tidak beresiko.
c. Berani mencoba dengan segala resiko.
d. Tidak putus asa menghadapi kegagalan
e. Selalu mendapat bantuan dari teman

19. Anda merasa anggota kelompok anda kurang kompak satu sama lain, apa yang anda
lakukan?
a. Mendiskusikan hal ini dengan salah satu anggota tim yang nyambung saja
b. Mengeluhkan pada teman yang anda percaya
c. Mencoba membuat kegiatan yang dapat mengakrabkan sesama anggota.
d. Membuat kegiatan yang dapat mengakrabkan sesama anggota dengan melibatkan
keluarga
e. Melakukan pendekatan personal setiap anggota agar masing- masing anggota bisa
saling memahami

20. Menurut anda cara yang paling efektif untuk menggerakkan program-program yang
sesuai dengan keinginan anda adalah..
a. Menjanjikan imbalan
b. Memberikan sanksi
c. Memberikan contoh
d. Menjadi panutan
e. Memimpin dengan keras

21. Kelompok anda sedang mengerjakan tugas dan mengalami hambatan untuk
menyelesaikannya. Sebagai ketua kelompok apa yang akan anda lakukan
a. Memberi alternatif penyelesaian masalah kepada kelompok
b. Membantu kelompok dengan mencari penyelesaian masalah
c. Menunggu arahan kelompok dalam mencari penyelesaian masalah
d. Mengajak kelompok berdiskusi untuk menentukan alternatif penyelesaian masalah
e. Memberi arahan kelompok untuk menentukan alternatif penyelesaian masalah

22. Apakah Anda merasa sulit meminta tolong pada seorang teman untuk melakukan
sesuatu?
a. Tidak pernah meminta tolong karena tugas tersebut sudah menjadi tanggung jawab
saya
b. Selalu meminta tolong meskipun tugas tersebut sudah menjadi tanggung jawab
saya
c. Merasa sulit karena tidak ingin memberatkan orang lain atas tugas saya
d. Tergantung situasi dan urgensi terkadang saya minta tolong, terkadang tidak jika
tidak dibutuhkan
e. Jika dalam kondisi benar- benar mendesak maka saya akan meminta tolong pada
orang lain

23. Seberapa pentingkah kekompakan tim bagi Anda?


a. Tidak terlalu penting karena yang terpenting adalah target tercapai
b. Penting tapi bukan yang utama
c. Biasa saja karena kita di dunia profesional tidak begitu perlu kedekatan
d. Cukup penting karena merupakan dorongan untuk mencapai tujuan
e. Penting tapi yang utama adalah target

24. Jenis keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang manajer yaitu ...….. ……
a. perencanaan, organisasi, dan evaluasi
b. formal, informal, dan teksnis
c. formal, konseptual, dan teknis
d. teknis, formal, dan manajerial
e. kemanusian, konseptual, dan teknis

25. Bagaimana pendapat Anda tentang masalah yang sedang dihadap tim?
a. Orang yang membuat masalah itu adalah penanggungjawab terbesar
b. Saya menganggap masalah tim adalah masalah saya juga sehingga saya akan
menyelesaikannya
c. Masalah tim adalah masalah bersama yang harus diselesaikan oleh tim
d. Masalah tim adalah masalah bersama yang harus diselesaikan oleh ketua tim
e. Ketua tim adalah penanggungjawab terbesar masalah tersebut

26. Bagaimana pendapat Anda tentang pencapaian target tim Anda dan individu?
a. Target individu tercapai, maka target tim akan tercapai
b. Target tim utama, meskipun target individu tidak tercapai
c. Sebisa mungkin kedua target tercapai meskipun tidak bisa mencapai 100%
d. Mencapai target tim dulu lalu menyelesaikan target individu
e. Hanya mendahulukan target tim, jika waktu cukup baru mengerjakan target
individu

27. Salah satu tugas dari Manajemen puncak adalah ....


a. Bertanggung jawab pada lower management.
b. Menetapkan kebijakan operasional
c. Melakukan semua pekerjaan tingkat operasional.
d. Mengawasi pada pekerja.
e. Bertanggung jawab pada Middle Management.

28. Anda mendapat klien yang sangat kritis terhadap hasil kerja anda, menghadapi klien
tersebut;
a. Bersedia memenuhi semua permintaan sehingga dapat memuaskan klien
b. Bernegosiasi dengan klien bahwa tidak semua permintaannya dapat dipenuhi
c. Melaporkan sikap klien tersebut kepada atasan
d. Meminta atasan untuk menambah pegawai yang dapat membantu klien tersebut
e. Meminta atasan untuk menambah pegawai khusus

29. Apakah Anda menunjukkan inisiatif dan berusaha untuk mengejar prestasi kerja?
a. Saya selalu menunjukkan inisiatif dalam bekerja
b. Terkadang jika saya terpikirkan ide maka saya akan berinisiatif melakukan sesuatu
c. Tergantung keadaan dan kondisi saya
d. Saya tidak pernah berinisiatif tetapi selalu mengerjakan tugas dengan baik
e. Saya kadang berinisiatif jika diperlukan

30. Apakah Anda merasa sulit meminta tolong pada seorang teman untuk melakukan
sesuatu untuk Anda?
a. Merasa sulit karena tidak ingin memberatkan orang lain atas tugas saya
b. Jika dalam kondisi benar-benar mendesak maka saya akan meminta tolong pada
orang lain
c. Tergantung situasi dan urgensi terkadang saya minta tolong, terkadang tidak jika
tidak dibutuhkan
d. Jarang meminta tolong karena tugas tersebut sudah menjadi tanggung jawab saya
e. Selalu meminta tolong meskipun tugas tersebut sudah menjadi tanggung jawab
saya
C. TES SOSIOKULTURAL
1. Sekelompok pemuda di Temanggung rutin melaksanakan latihan menari Topeng Ireng.
Kegiatan ini dalam rangka melestarikan kearifan lokal dalam bentuk kesenian tari daerah.
Berikut ini yang merupakan intangible cultural dalam bentuk tradisi lisan adalah ....
a. Folklore Malin Kundang
b. Candi Borobudur
c. Keris
d. Naskah Kuno
e. Lumpia

2. Menurut E.B Taylor kebudayaan adalah kompleksitas antara pengetahuan, kepercayaan,


kesenian, moral, hukum, adat, kebiasaan- kebiasaan yang ada di masyarakat. Salah satu
unsur kebudayaan adalah tradisi ritus hidup dari kelahiran sampai meninggal, seperti
upacara kematian masyarakat Bali yang disebut ....
a. Rambu Solo
b. Ngaben
c. Moksa
d. Ammateang
e. Ma’nene

3. Konflik sosial adalah pertentangan antar anggota masyarakat yang bersifat menyeluruh
dalam kehidupan. Konflik berasal dari kata kerja latin "configere". Artinya saling
memukul. Secara sosiologi, konflik diartikan sebagai suatu proses sosial antara dua orang
atau lebih. Konflik yang terjadi di Poso, Sulawesi Tengah adalah bentuk konflik dengan
latar belakang ....
a. rasial
b. politik
c. ekonomi
d. agama
e. etnis

4. Pak Edi mempertemukan dan menjadi penengah kedua saudaranya yang sedang
berselisih sejak sebulan terakhir terkait dengan harta warisan orang tua mereka. Bentuk
akomodasi yang diperankan Pak Edi adalah ....
a. adjudikasi
b. koersi
c. mediasi
d. arbitasi
e. stalemate

5. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!

a. 1), 2), dan 3)


b. 1), 2) dan 4)
c. 1), 3), dan 5)
d. 2), 3), dan 4)
e. 3), 4), dan 5)

6. Integrasi sosial adalah proses penyesuaian unsur- unsur yang berbeda dalam masyarakat
sehingga menjadi satu kesatuan. Unsur- unsur yang berbeda tersebut dapat meliputi
perbedaan kedudukan sosial, ras etnik, agama, bahasa, kebiasaan, sistem nilai, dan norma.
Berikut ini yang merupakan contoh integrasi koersif adalah ....
a. warga desa bergotong- royong membersihkan saluran air yang kotor
b. para demonstran yang merusak fasilitas umum dihalau dengan gas air mata oleh
aparat kepolisian
c. siswa SMP itu melaksanakan pemilihan OSIS di lapangan sekolah
d. musyawarah mufakat dibutuhkan untuk menyelesaikan permasalahan yang ada
e. ibu- ibu PKK berkumpul di pendopo desa untuk berlatih keterampilan

7. Akulturasi adalah percampuran dua budaya atau lebih yang saling bertemu dan saling
memengaruhi. Contoh akulturasi budaya dalam bidang makanan adalah ....
a. Roti Canai
b. Bubur Manado
c. Bakmi Ketoprak
d. Bakso
e. Getuk Lindri

8. Yessy dan Diah bermain jual beli layaknya pedagang di pasar. Hal tersebut mereka
lakukan setelah beberapa kali melihat ibu mereka berbelanja di pasar. Tahapan sosialisasi
yang dicapai Yessy dan Diah adalah ….
a. play stage
b. game stage
c. natural stage
d. preparatory stage
e. generalized others

9. Lingkungan dimana seorang individu akan menjalankan peranan sesuai dengan


kedudukan yang dimiliki, dan kedudukan tersebut juga akan memengaruhi interaksi
antarindividu dalam lingkungan tersebut, merupakan peran media sosialisasi ….
a. sekolah
b. keluarga
c. media massa
d. lingkungan kerja
e. lingkungan pergaulan

10. Damar merasa tidak nyaman dengan pilihan jurusan kuliah yang sekarang ia jalani.
Damar masuk jurusan tersebut lebih karena paksaan orang tuanya. Damar sebenarnya telah
memiliki pilihan sendiri jurusan yang ingin ia pilih karena ia merasa bakatnya ada di sana.
Namun orang tua Damar tidak menyetujuinya. Ilustrasi tersebut menggambarkan proses
sosialisasi di dalam keluarga dengan pola ….
a. partisipatif
b. represif
c. koersif
d. preventif
e. persuasif

11. Seorang individu dikenalkan dengan anggota keluarga, dikenalkan dengan dirinya
sendiri agar bisa membedakan dirinya dengan orang lain, dan juga ditanamkan dasar-dasar
nilai dan norma sosial. Proses sosialisasi tersebut merupakan bentuk sosialisasi ….
a. komplementer
b. sekunder
c. egaliter
d. tersier
e. primer

12. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat majemuk yang memiliki perbedaan suku,
ras dan kebudayaan. Perbedaan ini disebabkan oleh faktor ….
a. iklim
b. posisi silang
c. kondisi geografis
d. keturunan
e. nenek moyang

13. Interaksi sosial terjalin harmonis meskipun masyarakat terdiri dari berbagai macam ras,
suku, agama, dan budaya. Satu sama lain saling menghormati, menghargai, dan selalu
terjadi interaksi sosial yang hangat tanpa merasa dibatasi oleh sekat-sekat perbedaan
tersebut. Gambaran masyarakat tersebut menunjukkan sikap masyarakat yang ….
a. inklusif
b. interaktif
c. eksklusif
d. persuasif
e. kompulsif

14. Membina kerukunan dalam kehidupan masyarakat majemuk bukanlah persoalan mudah.
Diperlukan sikap dan paham yang dapat mempererat semangat persatuan dan kesatuan.
Berikut ini sikap yang harus dikembangkan dalam kehidupan masyarakat majemuk adalah
….
a. etnosentrisme, primordialisme, dan toleransi
b. empati, toleransi, dan inklusif
c. inklusif, etnosentrisme, dan empati
d. sektarianisme, primordialisme, inklusif
e. eksklusif, primordialisme, toleransi

15. Masyarakat majemuk didefinisikan oleh Fredrik Barth sebagai masyarakat yang
menggabungkan perbedaan etnis, saling ketergantungan ekonomi kelompok-kelompok itu,
dan spesialisasi ekologis mereka. Masyarakat majemuk dengan mayoritas dominan, yaitu
masyarakat yang antara komunitas atau kelompok etnisnya terdapat kelompok mayoritas.
Berdasarkan ilustrasi tersebut pola hubungan yang terjadi adalah….
a. sejumlah komunitas etnis dengan kekuatan kompetitif seimbang
b. satu kelompok etnis mempunyai keunggulan kompetitif yang dominan
c. sejumlah kelompok etnis tetapi semuanya dalam jumlah kecil
d. sejumlah komunitas etnis yang yang mempunyai kompetitif tidak seimbang
e. di mana satu kelompok etnik tidak mempunyai keunggulan kompetitif

16. Kearifan lokal merupakan cara dan praktik yang dikembangkan oleh sekelompok
masyarakat yang berasal dari pemahaman mendalam mereka akan lingkungan setempat
yang terbentuk dari tinggal di tempat tersebut secara turun-menurun. Kearifan lokal muncul
dari dalam masyarakat sendiri, disebarluaskan secara non-formal, dan dimiliki secara
kolektif oleh masyarakat yang bersangkutan. Selain itu, kearifan lokal juga dikembangkan
selama beberapa generasi dan tertanam di dalam cara hidup masyarakat yang bersangkutan
sebagai sarana untuk mempertahankan hidup. Kearifan lokal turut memuat pengetahuan
lokal masyarakat. Adapun contoh kearifan lokal tersebut ditunjukkan oleh pernyataan….
a. nelayan memanfaatkan angin darat untuk berlayar ke tengah laut dan
memanfaatkan angin laut untuk pulang melaut
b. masyarakat Jawa memiliki tiga tingkatan bahasa yaitu ngoko, krama dan krama
inggil
c. masyarakat Pariaman memilili tradisi Badoncek yang menjunjung tinggi
kebersamaan
d. masyarakat Baduy memiliki kearifan Pikukuh yaitu larangan penggunaan bahan
kimia
e. masyarakat adat Kampung Naga melarang masyarakat memasuki Kawasan hutan
pada waktu tertentu

17. Salah satu tugas pokok pemerintah daerah dan perangkatnya adalah pemberdayaan
masyarakat. Oleh karena itu, perangkat pemerintahan di daerah senantiasa dituntut
mengambil peran yang besar di dalam memberdayakan masyarakat yang ada di wilayahnya.
Pelaksanaan program pemberdayaan dengan memperhatikan aspek kearifan lokal. Alasan
memperhatikan kearifan lokal untuk menyukseskan program pemberdayaan adalah….
a. meningkatkan pendapatan masyarakat dan pemerintah
b. membangkitkan semangat masyarakat melakukan inovasi
c. memudahkan masyarakat menerima program pemberdayaan
d. menciptakan perubahan sosial dalam kehidupan masyarakat
e. meningkatkan kesadaran masyarakat dalam melestarikan nilai-nilai lokal

18. Kebudayaan Indonesia mengajarkan tentang hubungan yang baik antara sesama
manusia, manusia dan alam, serta manusia dan sang pencipta. kearifan lokal memiliki
potensi dan kekuatan yang sangat besar untuk menginspirasi sintesis keragaman karakter
solusi masalah di Indonesia dan dunia pada umumnya. Dalam bingkai kearifan lokal ini,
masyarakat bereksistensi, dan berkoeksistensi satu dengan yang lain. Globalisasi bisa
memudarkan kearifan lokal dalam masyarakat. Upaya yang tepat menjaga kearifan lokal
pada era globalisasi adalah….
a. melarang masyarakat menggunakan kearifan lokalnya
b. menerima dengan terbuka kebudayaan dari masyarakat lain
c. melaksanakan nilai-nilai yang terkandung dalam kearifan lokal
d. membatasi hubungan sosial dengan masyarakat luar
e. melakukan interaksi sosial dengan kelompok budaya masyarakat lain

19. Perhatikan ilustrasi berikut ini! Ibu-ibu anggota komunitas pengrajin batik melakukan
evaluasi pemberdayaan setiap akhir tahun. Hasil evaluasi menunjukkan sistem pengelolaan
komunitas belum maksimal karena keterbatasan alat dan bahan pembuatan batik. Oleh
karena itu, komunitas berencana membeli alat dan bahan seperti canting, malam/lilin batik,
kain, zat pewarna, wajan kecil, serta kompor kecil. Pembelian alat dan bahan tersebut
menggunakan dana dari desa. Prinsip evaluasi pemberdayaan yang tampak berdasarkan
ilustrasi tersebut adalah….
a. berorientasi pada peningkatan mutu
b. transparansi/ akuntabilitas
c. akurasi informasi
d. tindak lanjut
e. partisipasi masyarakat

20. Sebelum pelaksanaan program pemberdayaan, LSM melakukan observasi di lingkungan


masyarakat Sukamaju. Pihak LSM menemukan banyaknya tanaman bambu di lahan
inventaris desa yang tidak dimanfaatkan. Berdasarkan observasi tersebut, LSM
merumuskan pemberdayaan berupa pembuatan kerajinan bambu. Berdasarkan ilustrasi
tersebut, prediksi ketercapaian program pemberdayaan yang dilakukan adalah sudah tepat
dengan….
a. memberikan sarana yang diperlukan
b. mempertimbangkan potensi masyarakat
c. mengangkat kearifan lokal wilayah setempat
d. melaksanakan program secara bertahap
e. menyusun program pelatihan khusus

Anda mungkin juga menyukai

  • 166 165 1 PB
    166 165 1 PB
    Dokumen6 halaman
    166 165 1 PB
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Soal Lisan LCC
    Soal Lisan LCC
    Dokumen5 halaman
    Soal Lisan LCC
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Soal XII
    Soal XII
    Dokumen7 halaman
    Soal XII
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Pas Pai Xi
    Pas Pai Xi
    Dokumen2 halaman
    Pas Pai Xi
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Contoh Penilaian Pap
    Contoh Penilaian Pap
    Dokumen5 halaman
    Contoh Penilaian Pap
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Imam
    Imam
    Dokumen15 halaman
    Imam
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Tauhid XII
    Tauhid XII
    Dokumen3 halaman
    Tauhid XII
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Soal Seni Budaya
    Soal Seni Budaya
    Dokumen4 halaman
    Soal Seni Budaya
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Puisi
    Puisi
    Dokumen2 halaman
    Puisi
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Al Quran Amun 10 11 12
    Al Quran Amun 10 11 12
    Dokumen2 halaman
    Al Quran Amun 10 11 12
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Job Sheet TKR Tune-Up
    Job Sheet TKR Tune-Up
    Dokumen3 halaman
    Job Sheet TKR Tune-Up
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Tauhid XII
    Tauhid XII
    Dokumen3 halaman
    Tauhid XII
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Alquran X
    Alquran X
    Dokumen1 halaman
    Alquran X
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Tauhid XII
    Tauhid XII
    Dokumen3 halaman
    Tauhid XII
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Al Quran X Ok
    Al Quran X Ok
    Dokumen2 halaman
    Al Quran X Ok
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat
  • Alquran X
    Alquran X
    Dokumen1 halaman
    Alquran X
    Rusno Uno
    Belum ada peringkat