0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
78 tayangan2 halaman
RPP ini membahas pelaksanaan pembelajaran geografi tentang dinamika kependudukan di Indonesia khususnya bonus demografi dan dampaknya terhadap pembangunan untuk siswa kelas XI SMA Swasta Bintang Timur 1 Balige. Tujuan pembelajaran adalah menganalisis bonus demografi dan dampaknya terhadap pembangunan. Kegiatan pembelajaran meliputi pendahuluan, inti, dan penutup yang dilaksanakan secara daring melalui video, diskusi,
RPP ini membahas pelaksanaan pembelajaran geografi tentang dinamika kependudukan di Indonesia khususnya bonus demografi dan dampaknya terhadap pembangunan untuk siswa kelas XI SMA Swasta Bintang Timur 1 Balige. Tujuan pembelajaran adalah menganalisis bonus demografi dan dampaknya terhadap pembangunan. Kegiatan pembelajaran meliputi pendahuluan, inti, dan penutup yang dilaksanakan secara daring melalui video, diskusi,
RPP ini membahas pelaksanaan pembelajaran geografi tentang dinamika kependudukan di Indonesia khususnya bonus demografi dan dampaknya terhadap pembangunan untuk siswa kelas XI SMA Swasta Bintang Timur 1 Balige. Tujuan pembelajaran adalah menganalisis bonus demografi dan dampaknya terhadap pembangunan. Kegiatan pembelajaran meliputi pendahuluan, inti, dan penutup yang dilaksanakan secara daring melalui video, diskusi,
Mata Pelajaran : Geografi Kelas/Semester : XI/ Genap Materi : Dinamika Kependudukan di Indonesia Sub Materi : Bonus Demografi dan Dampaknya terhadap Pembangunan Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran x 45 Menit
Tujuan Pembelajaran Langkah-Langkah Kegiatan
Kegiatan Pendahuluan Melalui model pembelajaran 1. Guru memberi salam dan berdoa untuk memulai pembelajaran. Discovery Learning peserta didik 2. Guru mengecek kehadiran siswa yang aktif dalam pembelajaran daring diharapkan dapat: melalui whatsapp grup tersebut kemudian memberi motivasi kepada 1. Menganalisis bonus demografi peserta didik untuk tetap semangat belajar dan menjaga kesehatan 2. Menganalisis dampak bonus ditengah pandemi Covid-19. demografi terhadap pembangunan 3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran di whatsapp grup. 4. Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai, menjelaskan aktivitas yang akan di lakukan dan teknik penilaian yang akan digunakan. Kompetensi Dasar Kegiatan Inti 3.5.Menganalisis dinamika 1. Peserta didik diberikan stimulasi tentang bonus demografi dan kependudukan di Indonesia untuk dampaknya terhadap pembangunan berupa video pembelajaran dan perencanaan pembangunan materi via Google Form/ Whats app. 2. Mengarahkan siswa dalam diskusi terbuka/terbimbing tentang bonus demografi dan dampaknya terhadap pembangunan. 4.5.Menyajikan data kependudukan 3. Siswa diminta untuk mencari dan mempelajari sumber bahan ajar dalam bentuk peta, tabel, grafik, lainnya, dan membuat resume ataupun paparan mandiri tentang dan/atau gambar bonus demografi dan dampaknya terhadap pembangunan. 4. Peserta didik menyelesaikan LKPD di google form/WAG. 5. Guru dan peserta didik melakukan tanya jawab mengenai materi yang dibahas. Media/Sumber Kegiatan Penutup 1. Yasinto Sindhu, 2016, Geografi 1. Peserta didik mengupload hasil belajarnya di google form atau bisa Untuk SMA/MA Kelas XI, Jakarta, melalui WAG. Erlangga 2. Peserta didik dan guru membuat kesimpulan bersama serta peserta 2. Akses internet, HP android dan didik mendapat penguatan pada bagian yang penting dan mendasar. laptop 3. Memberikan motivasi kepada peserta didik untuk memperdalam materi melalui video youtube. 4. Menginformasikan materi untuk pertemuan berikutnya 5. Menutup pembelajaran dengan doa dan ucapan salam. Penilaian Teknik Penilaian: 1. Penilaian Sikap : Pengamatan (cara berkomunikasi dengan bahasa yang sopan) 2. Penilaian Pengetahuan : LKPD 3. Penilaian Keterampilan : Portofolio (rangkuman dan latihan soal) Mengetahui, Balige, Februari 2021 Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Fr. David Jeda, CMM, S.Pd., M.Pd. Helen Kristina Tambunan, S.Pd NIP. - NIP. -