Sempro File Fix
Sempro File Fix
PROPOSAL SKRIPSI
Oleh:
ARI PUTRI ARBAWANTI
NIM 22020113120004
i
ii
iii
iv
v
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .........................................................................................i
LEMBAR PERSETUJUAN .............................................................................ii
LEMBAR PENGESAHAN ..............................................................................iii
KATA PENGANTAR .......................................................................................iv
DAFTAR ISI ......................................................................................................vi
DAFTAR TABEL .............................................................................................vii
DAFTAR GAMBAR .........................................................................................viii
DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................ix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ....................................................................................... 1
B. Latar Belakang Masalah ......................................................................... 1
C. Rumusan Masalah .................................................................................. 8
D. Tujuan Penelitian ................................................................................... 9
E. Manfaat Penelitian ................................................................................. 10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan Teori ........................................................................................ 11
1. Kinerja Praktik Klinik Manajemen Asuhan Keperawatan Anak ... 11
a. Pengertian Mahasiswa Keperawatan........................................ 11
b. Kinerja Mahasiswa Keperawatan ............................................. 12
c. Praktik Klinik ........................................................................... 12
d. Praktik Klinik Manajemen Asuhan Keperawatan Anak .......... 13
e. Faktor yang Mempengaruhi Praktik Klinik ............................. 15
f. Cara Meningkatkan Kinerja Praktik Klinik ............................. 17
2. Keperawatan .................................................................................... 18
a. Pengertian Keperawatan........................................................... 18
b. Pengertian Perawat ................................................................... 18
c. Peran Perawat ........................................................................... 19
d. Fungsi Perawat ......................................................................... 20
e. Faktor yang Mempengaruhi Kinerja ........................................ 21
3. Persepsi............................................................................................ 24
a. Pengertian Persepsi ................................................................... 24
vi
b. Proses Pembentukan Persepsi ................................................... 25
c. Faktor yang Mempengaruhi Persepsi ........................................ 26
d. Jenis Persepsi............................................................................. 28
e. Persepsi Mahasiswa terkait Kinerja Perawat ............................ 29
B. Kerangka Teori ....................................................................................... 32
BAB III METODE PENELITIAN
A. Kerangka Konsep ................................................................................... 33
B. Hipotesis ................................................................................................. 33
C. Jenis dan Rancangan Penelitian ............................................................. 34
D. Populasi dan Sampel Penelitian ............................................................. 34
E. Besar Sampel .......................................................................................... 36
F. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................ 36
G. Variabel Penelitian ................................................................................. 36
H. Definisi Oprasional dan Skala Pengukuran ............................................ 38
I. Alat Penelitian dan Cara Pengumpulan Data ......................................... 42
J. Teknik Pengolahan dan Analisa Data .................................................... 48
K. Etika Penelitian ...................................................................................... 53
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 55
LAMPIRAN
vii
DAFTAR TABEL
viii
DAFTAR GAMBAR
ix
DAFTAR LAMPIRAN
x
BAB I
PENDAHULUAN
keperawatan.1,2
1
2
memberikan asuhan keperawatan pada pasien sesuai dengan apa yang sudah
memiliki penilaian yang kurang baik terhadap CCSA alasannya yaitu karena
beratnya beban dan tugas yang harus dilaksanakan. Sehingga CCSA ini
mahasiswa.6
perawat merupakan salah satu persepsi yang timbul ketika praktik klinik.
mahasiswa, mengenal teori dan praktik terbaru, kompeten dan percaya diri
dipengaruhi oleh faktor dari dalam diri individu yaitu perasaan sehingga
Persepsi dibagi menjadi dua bentuk yaitu positif dan negatif, apabila
objek yang dipersepsi sesuai dengan penghayatan dan dapat diterima secara
atau informasi dengan pandangan yang positif atau sesuai dengan yang
diharapkan dari objek yang dipersepsikan dari aturan yang ada. Sedangkan,
diharapkan dari objek yang dipersepsikan atau dari aturan yang ada.13,14
model.15
perawatan dasar kepada pasien kanker yang menjelang ajal di bangsal bedah
akut. Perawat junior ini harus berhadapan dengan pasien yang sekarat sebaik
yang mereka mampu. Serupa dengan yang ditemukan New dkk bahwa
6
perawatan dasar paling banyak dilakukan oleh pembantu. Pola kerja ini juga
kepada pasien.16
pribadi menyadari bahwa peran yang diberikan pada mereka tersebut terlalu
besar.16
perilaku dan keterampilan) adalah salah satu hal yang diamati oleh
dapat bersama mahasiswa selama 24 jam, maka dari itu mahasiswa juga
kinerja perawat merupakan salah satu yang berkaitan dengan sukses atau
klinik yang berfokus pada anak, balita dan bayi. Dalam praktik klinik ini
balita dan bayi yang membutuhkan perawatan. Dalam merawat anak, balita
dewasa. Pendekatannya pun harus kreatif agar dapat menarik hati anak
bahwa perawat ruanganlah yang lebih sering bersama mereka ketika praktik
klinik, karena tidak semua CI mendapatkan jadwal shift siang dan malam,
ruanglah yang sering mereka lihat sebagai seorang role model ketika
B. Rumusan Masalah
hal yang diamati oleh mahasiswa ketika praktik klinik adalah kinerja
bahwa masih ada perawat yang kurang maksimal dalam pemberian asuhan
ruanganlah yang lebih sering bersama mereka ketika praktik klinik, karena
sering mereka lihat sebagai seorang role model ketika memberikan asuhan
Anak.
C. Tujuan Penelitian
1. Tujuan Umum
2. Tujuan Khusus
perawat.
Undip.
D. Manfaat Penelitian
3. Bagi Perawat
4. Bagi Peneliti
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan Teori
pendidikan pada salah satu bentuk perguruan tinggi yang terdiri dari
masa remaja akhir sampai masa dewasa awal dan dilihat dari segi
11
12
tinggi. 16,21,22,23
c. Praktik Klinik
suatu lingkungan yang sarat dengan model peran (role model) dalam
komplek.17,18
mahasiswa tersebut.17,18
tersebut. 13,25
16
yang kuat serta pikiran yang positif, fleksibel dan adaptif terhadap
dengan.29
mahasiswa.29
2. Keperawatan
a. Pengertian Keperawatan
b. Pengertian Perawat
c. Peran Perawat
suatu system. Peran dipengaruhi oleh keadaan sosial baik dari dalam
maupun dari luar dan Peran perawat adalah merupakan tingkah laku
keadaan sosial baik dari profesi perawat maupun dari luar profesi
keadaan sosial baik dari dalam maupun dari luar dan bersifat stabil.
1) Care Giver
2) Educater
20
3) Counselor
4) Coordinator
5) Leader
6) Role Model
7) Administrator
8) Decision Maker
9) Protector
10) Advocate
11) Manager
12) Rehabilitator
13) Comforter
14) Communicator.34,35
d. Fungsi Perawat
1) Independen
2) Dependen
3) Interdependen
dapat diatasi dengan tim perawat saja melainkan juga dari dokter
ataupun lainnya.37
motivasi yang berbeda antara yang satu dengan yang lain. Artinya
besar hubungan antara umur dan kinerja merupakan isu yang penting
23
3. Persepsi
a. Pengertian Persepsi
hal yang ada didalam diri.43 Persepsi merupakan suatu proses yang
lingkungannya.
2) Registrasi
3) Interprestasi
seseorang.45
kekuatan jiwa atau psikis yang tertuju pada suatu objek. Perhatian
1) Perhatian spontan
menimbulkannya.46
3) Perhatian
syarat psikologis.44
masa lalu dan hal-hal lain yang termasuk apa yang disebut
saraf individu.47
d. Jenis Persepsi
pasien.
B. Kerangka Teori
Predisposing Factors
Persepsi tentang
-Usia
kinerja perawat ruang
-Jenis kelamin
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Kerangka Konsep
ada dan kemudian disusun dengen teori sendiri yang akan digunakan
Variabel Independent :
Variabel Dependent :
Persepsi Mahasiswa Tentang
Kinerja Praktik Klinik
Kinerja Perawat Ruang
B. Hipotesis
33
34
Angkatan 2013.
Jenis penelitian yang akan digunakan oleh peneliti adalah jenis penelitian
dengan dampak atau efeknya. Faktor risiko dan dampak atau efeknya
diobservasi hanya satu kali saja dan faktor risiko serta dampak diukur
1. Populasi
Populasi adalah semua bagian atau anggota dari objek yang akan
pun yang menjadi objek dari penelitian kita.52 Populasi yang akan
2. Sampel
Anak yang ditemui oleh peneliti dengan jumlah 52 dari A.13.1 dan 50
dari A.13.2.53
a. Kriteria Inklusi
Keperawatan Anak
b. Kriteria Eksklusi
E. Besar Sampel
𝑁
𝑛=
1 + N(𝑑)2
Keterangan :
n = Ukuran sampel
N = Ukuran populasi
%, 10%)
sebanyak 98 responden.
1. Tempat Penelitian
2. Waktu Penelitian
G. Variabel Penelitian
perawat ruang.
pernyataan
terdiri dari 1. Kurang: ≤
4 pilihan mean/
yaitu median
“sangat 2. Baik: >
tidak mean/me
setuju” dian
diberi skor
1, “tidak
setuju”
diberi skor
2, “setuju”
diberi skor
3, dan
“sangat
setuju”
diberi skor
4.
b. Keterampilan Pada sub Hasil Ordinal
Kerja variabel pengukuran
keterampila dinyatakan
n kerja dengan skor
terdapat 6 6-24.
pernyataan. Intepretasi
Jawaban skornya:
pernyataan
terdiri dari 1. Kurang: ≤
4 pilihan mean/
yaitu median
“sangat 2. Baik: >
tidak mean/me
setuju” dian
diberi skor
1, “tidak
setuju”
diberi skor
2, “setuju”
diberi skor
3, dan
“sangat
setuju”
diberi skor
4.
c. Kepemimpinan Pada sub Hasil Ordinal
variabel pengukuran
kepemimpi dinyatakan
40
diberi skor
4.
2 Variabel Kinerja Praktik klinik Menggunak Hasil Ordinal
Terikat manajemen asuhan an studi pengukuran
(Dependen keperawatan anak dokumentas nilai kinerja
) : Kinerja angkatan 2013 dilihat i klinik
praktik dari nilai kinerja berdasarkan responden
klinik klinik yang diberikan nilai kinerja ketika
manajeme oleh CI klinik pada menjalankan
n asuhan buku praktik
keperawat panduan manajemen
an anak praktik keperawatan
angkatan klinik anak berkisar
2013 dengan antara nilai 1-
rentan nilai 4.
1-4 Intepretasi
skornya:
1. Kurang ≤
mean/med
ian
2. Baik >
mean/med
ian
42
1. Alat Penelitian
alamat, umur dan jenis kelamin. Hal tersebut didasari oleh studi literatur.
dengan jawaban tertutup sangat setuju, setuju, tidak setuju dan sangat
perawat.
43
Keperawatan Anak
ruang menjadi 3 bagian, yaitu: baik, buruk dan sedang. Penentuan batas-
reliabilitas dan validitas agar mampu mengukur apa yang seharusnya diukur
dalam penelitian.51
a. Uji Validitas
1) Validitas Isi
Validitas isi adalah uji validitas yang mengutamakan isi. Proses dari
uji validitas isi ini adalah yang pertama peneliti membuat instrumen
instrumen tersebut diuji oleh orang yang ahli atau expert di bidang
2) Validitas Konstruk
Moment, yaitu:56
𝑁𝛴𝑋𝑌 − (𝛴𝑋)(𝛴𝑌
𝑟𝑥𝑦 =
√{𝑁𝛴𝑋 2 − (𝛴𝑋)2 }{𝑁𝛴𝑌 2 − (𝛴𝑌)2 }
Keterangan:
n : jumlah responden
b. Uji Reliabilitas
atau beberapa kali pengukuran pada subjek dan aspek yang sama selama
𝑘 𝛴𝑆𝑏2
𝑟11 = ( ) (1 − 2 )
𝑘−1 𝑆𝑡
Keterangan:
Diponegoro
penelitian
UNDIP.
peneliti.
1. Pengolahan Data
yaitu :61
a. Editing (memeriksa)
dilakukan adalah :
1) Response Rate
2) Kelengkapan jawaban
Hasil dari tahap ini adalah seluruh kuesioner yang disebar baik
3) Kejelasan tulisan
Hasil dari tahap ini adalah seluruh kuesioner yang disebar yakni
4) Relevansi jawaban
untuk mempermudah entry data dan analisa data. Ada kategori pada
dewasa akhir (36-45 tahun) diberi kode 3, dan lansia awal (46-
Sangat Setuju :4
Setuju :3
50
Tidak Setuju :2
Sangat Setuju :1
Setuju :2
Tidak Setuju :3
c. Skoring
d. Entry data
Entry data adalah memasukkan data yang telah diperiksa dan diberi
dianalisis.
f. Tabulasi
2. Analisa data
a. Analisis Univariat
b. Analisis Bivariat
berikut :
∑(𝑓0 − 𝑓𝑒 )
𝑋2 =
𝑓𝑒
Keterangan :
X2 : Nilai Chi-square
dk = (k-1)(b-1)
Keterangan :
k : Banyaknya kolom
b : Banyaknya baris.
dipilih secara acak, sampel > 40. Keputusan yang diambil dari uji
K. Etika Penelitian
tidak boleh bertentangan dengan etik. Hal-hal yang harus dilindungi oleh
1. Autonomy
atau menolak penelitian. Dalam hal ini, diperkuat dengan adanya lembar
informed consent.
2. Confidentiality
3. Justice
responden.
54
4. Beneficence
diperoleh responden.
5. Nonmaleficence
DAFTAR PUSTAKA