BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Ujian Sekolah (US) jenjang SMP/MTS merupakan adalah kegiatan
pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik yang dilakukan oleh satuan
pendidikan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar dan merupakan salah
satu persyaratan kelulusan dari satuan Pendidikan. Mata pelajaran yang diujikan
adalah seluruh mata pelajaran yang diajarkan di sekolah. US digunakan untuk
mengukur tingkat kognitif dan psikomotor siswa. US tidak hanya berbentuk tes tulis
saja, tetapi dapat juga berbentuk portofolio, tes kinerja, tes praktek dan lainnya yang
dapat mengukur tidak hanya aspek kognitif, tetapi juga psikomotor dan afektif
peserta didik.
Penyelenggaraan US sebagai bagian dari implikasi penerapan Standar
Nasional Pendidikan diharapkan dapat dilaksanakan sesuai dengan idealisme dan
tuntutan regulasi yang menyertainya. Secara riil US sesungguhnya merupakan salah
satu bagian dari penerapan standar kualitas dalam sistem penilaian pendidikan di
Indonesia yang keberadaannya selain menjadi representasi kualitas pengelolaan
penyelenggaraan pendidikan berdasarkan parameter yang telah disepakati, akan
tetapi juga secara lebih spesifik menunjukkan bagaimana sesungguhnya kualitas
hasil belajar yang dapat dicapai oleh peserta didik manakala telah menyelesaikan
terminasi proses pembelajaran di setiap jenjang persekolahan tertentu.
Sehubungan dengan pandemic Corona Virus Disease (COVID-19) maka
kegiatan Ujian Nasional dan Ujian Kesetaraan dihapuskan serta melaksanakan Ujian
Sekolah di masa COVID-19, hal tersebut sesuai dengan Surat Edaran Menteri
Pendidikan dan Kebudayan No. 1 Tahun 2021. Adapan pelaksanan US di setiap
sekolah harus tetap melaksanakan protokol kesehatan yaitu memakai masker,
menjaga jarak, mencuci tangan dengan air mengalir, menghindari kerumunan, dan
mengurangi mobilitas.
Program Pelaksanaan US di SMP Negeri 2 Sukamantri ini dibuat sebagai
acuan/pedoman bagi sekolah dalam memahami dan melaksanakan kegiatan US
sesuai dengan Standar Operasional Pelaksanaan dan juknis US yang dikeluarkan oleh
Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis.

1
 2

B. Dasar Hukum
Program Kerja ini disusun berdasarkan:
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan
Lembaran Negara Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana
diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan
Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 71,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5410), Peraturan
Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 45, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5670);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan
Pendidikan Keagamaan ( Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007
Nomor 124, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4769);
4. Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2020 tentang Pembatasan Sosial Berskala
Besar dalam Rangka Percepatan Penanganan COVID-19;
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 53 Tahun 2015 Tentang
Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan pada Pendidikan
Dasar dan Pendidikan Mennengah;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang
Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 tentang
Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 tentang
Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang
Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah;
 3

10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 28 Tahun 2016 tentang
Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah;
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 37 Tahun 2018 tentang
perubahan atas Permendikbud Nomor 14 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti
dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan
Dasar dan Pendidikan Menengah;
12. Keputusan Bersama MenteriPendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama,
Menteri Kesehatan dan Menteri Dalam Negeri Nomor 04/KB/2020, Nomor 737
Taun 2020, Nomor HK.01.08/Menkes/7093/2020 dan Nomor 420-3987 Tahun
2020 tentang Panduan Penyelenggaraaan Pembelajaran Pada Tahun Ajaran
2020/2021 dan Tahun Akademik 2020/2021 di Masa Pandemi Covid-19;
13. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 719/P/2020 tentang
Pedoman Pelaksanaan Kurikulum Pada Satuan Pendidikan dalam Kondisi
Khusus;
14. Keputusan Dirjen Islam Nomor 3451 Tahun 2020 tentang Petunjuk Teknis
Penyelenggaraan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah pada Masa
Kebiasaan Baru;
15. Keputusan Kepala Badan Peneltian dan Pengembangan dan Perbukuan Nomor
018/H/KR/2020 tentang Kompetensi Inti dan Komptensi Dasar Pelajaran pada
Kurikulum 2013 pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan
Pendidikan Menengah Berbentuk Sekolah Menengah Atas untuk Kondisi
Khusus;
16. Peraturan Daerah Kabupaten Ciamis Nomor 8 tahun 2016 tentang Pembentukan
dan Susunan Perangkat Daerah;
17. Surat Edaran Bupati Ciamis No. tanggal 22 Maret 2021 tentang Masa
Perpanjangan Antisipasi Penyebaran Virus Corona Desease (COVID-19) di
Kabupaten Ciamis.
18. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis Nomor 421.2/
-Disdik.3/2021 tentang Petunjuk Teknis Ujian Sekolah dalam Masa Darurat
Penyebaran COVID-19 Jenjang SMP Tahun Pelajaran 2020/2021;
19. Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis Nomor 422/2324-
Disdik.1/2020 tentang Pedoman Penyususnan Kalender Pendidikan Tahun
Pelajaran 2020/2021;
 4

20. Rapat Dinas Kepala Sekolah di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten
Ciamis tanggal 12 Maret 2021
21. Rapat Dinas di SMP Negeri 2 Sukamantri tanggal 15 Maret 2021

C. Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan dari penyelenggaraan Ujian Sekolah Tahun Pelajaran
2020/2021 adalah :
1. Menilai pencapaian penilaian akhir oleh satuan pendidikan pada semua mata
pelajaran
2. Optimalisasi pelaksanaan Ujian Sekolah untuk meningkatkan kualitas dan
kuantitas pembelajaran
3. Tersajinya data hasil Ujian Sekolah sebagai bahan pemetaan kualitas Pendidikan
di SMP Negeri 2 Sukamantri
4. Terbangunnya pengalaman bagi sekolah dalam kerja kolaborasi dan peningatan
manajemen penyelenggaraan penilaian.
5. Dapat melaksanakan program kurikulum dalam masa pandemic COVID-19
dengan tetap mematuhi protocol kesehatan

D. Ruang Lingkup
Program kerja ini meliputi kegiatan US Tahun Pelajaran 2020/2021 yang
dilaksanakan di SMP Negeri 2 Sukamantri secara kolaborasi antara daring (online)
dan luring dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan

E. Sasaran
Pelaksanaan US Tahun Pelajaran 2020/ 2021 di SMP Negeri 2 Sukamantri
diikuti oleh siswa kelas IX sebanyak 69 orang peserta didik.

F. Sistematika Penyusunan
Program Kerja ini disusun dengan sistematika sebagai berikut :
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PANDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar Hukum
 5

C. Maksud Dan Tujuan

D. Ruang Lingkup
E. Sasaran
F. Sistematika Penyusunan
BAB II PENGORGANISASIAN
A. Kepanitian
B. Rincian Tugas
C. Peserta Ujian Sekolah
BAB III URAIAN KEGIATAN UJIAN SEKOLAH
A. Tahap Persiapan
B. Tahap Pelaksanaan
C. Kelulusan Peserta Didik
D. Monitoring, Evaluasi, dan Pelaporan
BAB IV PEMBIAYAAN
A. Pemasukan
B. Pengeluaran
BAB V PENUTUP

LAMPIRAN-LAMPIRAN