RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

DARING ( DALAM JARINGAN)

Satuan Pendidikan : SDN SUNYARAGI I

Kelas / Semester : 6 /1
Tema/SubTema/PB : 1/1/3-4
Alokasi waktu : 6 JP (1 hari)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan dipandu melalui WA siswa mampu mengidentifikasi dan menyampaikan cara perkembangbiakan vegetatif
pada tumbuhan dan manfaatnya dengan benar.
2. Siswa mampu menemukan ide pokok dengan bantuan diagram dan mengembangkannya dengan menggunakan
bahasanya sendiri secara rinci.
3. Dengan dipandu melalui WA siswa mampu menyebutkan ciri-ciri dan komponen kesimpulan yang baik dengan
benar.
4. Setelah mengamati gambar situasi, siswa mampu menemukan tiga contoh pelaksanaan sila ketiga dari sila
Pancasila dalam kehidupansehari-hari dengan benar.
5. Siswa mampu melakukan refleksi terkait penerapan sila ketiga dari sila Pancasila dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan Membaca Doa 15
Pendahu- dipandu melalui Group Whats Apps, Google Meet, dan Aplikasi Daring lainnya meni
luan (Orientasi) t
2. Guru memantau kehadiran / keaktifan siswa dengan cara mengecek siswa yang online
(Apersepsi)
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari
dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Kegiatan 1. Guru menjelaskan materi pembelajaran tentang ide pokok dari bacaan, perkembangbiakan 150
Inti vegetatif, ciri-ciri dan komponen kesimpulan, pelaksanaan sila ketiga dari sila Pancasila dalam menit
kehidupan sehari-hari melalui Buku cetak pelajaran dan LKS lalu siswa diminta untuk
menyaksikan pembelajaran Live di TV Lokal yang ada di Kota Cirebon.
2. Siswa diminta untuk mengamati gambar yang ada pada buku cetak pelajaran dan LKS dan
menyaksikan pembelajaran Live di TV Lokal yang ada di Kota Cirebon
3. Siswa dibimbing orang tua mengerjakan tugas yang diberikan guru (bentuk tugas PJJ)
4. Setiap siswa mengirim jawaban lewat online.
Kegiatan 1. Guru menutp pembelajaran 15
Penutup 2. Siswa mingirim tugas pembelajaran daring kepada guru (lewat WA ) menit
3. Guru menyampaikan hasil penilaian kepada siswa (lewat WA)

C. PENILAIAN (ASESMEN)
1. Pengamatan sikap, (lembar observai jurnal)
2. Tes pengetahuan
3. Keterampilan

Mengetahui Cirebon,........................................
Kepala SD Negeri Sunyaragi 1 Guru Kelas VI

RIYAH RASMANAH, S.Pd. M.M. BENY SUMARDANI,S.Pd.SD

NIP. 19810112 200312 2 004 NIP. 19870422 201402 1 002