Zahruddin, H.(2015) Perbedaan Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Antara Gaya
Belajar Visual, Auditorial Dan Kinestetik Pada Program Studi Pendidikan Universitas, Palembang Ardi, W (2018), Meningkatkan Kerjasama Dengan Metode Jigsaw Dalambimbingan Klasikal, Konselor DOI :10.24036/02018718458-0-00 Shoffan,S. (2017) Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Metode Numerik Dengan Pembelajaran Kooperatif Jigsaw, Surabaya