Npm: 1120086
Kelas: 1B
Prodi: S1 Keperawatan
Katharine Kolcaba
KONSEP DAN DEFINISI (Kolcaba, 2010)
Kolcaba menggambarkan kenyamanan yang ada dalam 3 bentuk: kelegaan, kemudahan,
dan transendensi. Selain itu, Kolcaba menjelaskan 4 konteks di mana kenyamanan pasien
dapat terjadi: fisik, psikospiritual, lingkungan, dan sosial budaya.
dan nasional.
mengumpulkan bukti.
PENGEMBANGAN TEORI
Kolcaba melakukan analisis konsep kenyamanan yang meneliti literatur dari
produk seni
DESKRIPSI TEORI
Perawatan
Perawatan dijelaskan sebagai proses menilai kebutuhan kenyamanan
keperawatan.
Kesehatan
Orang / Pasien
Aspek apa pun dari pasien, keluarga, atau lingkungan institusional yang
meningkatkan kenyamanan.
Kesimpulan
adalah dasar bagaimana ibu dan anak tumbuh dan berubah bersama, serta
bidang perinatal untuk membantu membina hubungan ini, dan teori keperawatan
dapat memberi mereka sumber daya dan alat untuk melakukannya. Perawat dapat
Ibu
yang sesuai bagi ibu non-tradisional agar mereka berhasil mengadopsi identitas ibu
yang kuat. Padahal teori ini dapat digunakan selama kehamilan dan setelah
melahirkan untuk membantu ibu terhubung dengan mereka bayi, juga dapat
bermanfaat bagi ibu angkat, ibu asuh, atau orang lain yang secara tidak terduga
menjadi ibu non-tradisional, seperti merawat anak kerabat atau teman sebagai
akibat dari suatu kematian. Proses tersebut membantu ibu membentuk keterikatan
pada bayi, yang pada gilirannya membantu bayi membentuk keterikatan dengan
ibunya. Ini membantu dalam membangun hubungan ibu-anak saat bayi tumbuh.
Konsep utama dari teori ini adalah proses perkembangan dan interaksi, yang terjadi
selama periode waktu tertentu. Dalam prosesnya, ibu terikat dengan bayi,
Itu proses keperawatan mengikuti empat tahap perolehan dalam Teori Pencapaian
Peran Ibu. Pertama adalah tahap antisipatif, yang membahas adaptasi sosial dan
psikologis terhadap peran ibu, dan harapan pembelajaran. Kedua adalah tahap
formal, yaitu asumsi peran saat lahir, dan membahas perilaku yang dipandu oleh
orang lain dalam sistem dan jaringan sosial ibu. Misalnya, “Ibuku selalu berkata…”
tidak disampaikan oleh sistem sosialnya. Terakhir, tahap keempat adalah tahap
personal, di mana ibu mengalami keharmonisan, kepercayaan diri, dan kompetensi
Sebagai kepala perawat di pediatri dan perawat staf di unit perawatan intrapartum,
nifas, dan bayi baru lahir, Ramona Mercer memiliki banyak pengalaman dalam
asuhan keperawatan untuk ibu dan bayi. Ini memberinya dasar yang kuat untuk
Teori Pencapaian Peran Ibu dikembangkan sebagai kerangka kerja bagi perawat
untuk memberikan intervensi perawatan kesehatan yang sesuai bagi ibu non-
tradisional agar mereka dapat mengembangkan identitas ibu yang kuat. Teori kelas
tetapi juga bermanfaat bagi ibu angkat atau angkat, atau orang lain yang secara
tidak terduga menemukan diri mereka dalam peran sebagai ibu. Proses yang
digunakan dalam model keperawatan ini membantu ibu mengembangkan
keterikatan pada bayi, yang pada gilirannya membantu bayi membentuk ikatan
pertumbuhan bayi.
proses keperawatan dalam Teori Pencapaian Peran Ibu mengikuti empat tahap
akuisisi. Mereka adalah: antisipatif, formal, informal, dan pribadi. Tahap antisipatif
adalah adaptasi sosial dan psikologis terhadap peran ibu. Ini termasuk harapan
belajar dan dapat melibatkan berfantasi tentang peran tersebut. Tahap formal
adalah asumsi peran ibu saat lahir. Pada tahap ini, perilaku dipandu oleh orang lain
dalam sistem atau jaringan sosial ibu, dan mengandalkan nasihat orang lain dalam
pengasuhannya sendiri yang tidak disampaikan oleh sistem sosial. Dia menemukan
apa yang berhasil untuknya dan anaknya. Panggung pribadi adalah kegembiraan
menjadi ibu. Pada tahap ini, ibu menemukan harmoni, kepercayaan diri, dan
kompetensi dalam peran ibu. Dalam beberapa kasus, dia mungkin mendapati