Minggu Ke-1 3.2 Mengenal perilaku baik sebagai cerminan - Mediskusikan tentang ciptaan Tuhan akhlak mulia - Menyanyikan lagu tentang aku 4.2 Menunjukkan perilaku santun sebagai - Memindah dari air ke baskom Tema: cerminan akhlak mulia Diri Sendiri 3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan - Menemukan gambar bagian tubuh anak gerakannya untuk pengembangan perempuan yang hilang (rambut panjangnya 4.3 motorik kasar dan motorik halus. hilang) kemudian anak diminta menggambarnya Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus. - Megurutkan boneka dari kecil dan besar Sub Tema: 3.4 Mengetahui cara hidup sehat. Tubuhku 4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk - pura pura membaca buku cerita sendiri hidup sehat. - menebak suara hewan 3.5 Mengetahui cara mememcahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif. Sub-sub Tema: - berlari membawa bola kecil lalu dimasukkan ke 1. Anggota 4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari keranjang tubuh. secara kreatif. - memindah air dari ember ke baskom 2. Bagian- 3.6 Mengenal benda-benda disekitarnya - menempel gambar ayah dan ibu bagian (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, anggota suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri tubuh lainnya). 3. Fungsi gerak 4.6 Menyampaikan tentang apa dan - mengurutkan boneka dari yang kecil ke besar bagaimana - pura-pura membaca buku cerita sediri Lagu dan Tepuk: 3.7 Mengenal lingkungan sosial (keluarga, a. Kepala pundak teman, tempat tinggal, tempat ibadah, - menebak suara hewan lutut kaki. budaya transportasi). b. Dua mata saya 4.7 Menyajikan berbagai karyanya dalam - berlari membawa bola kecil lalu dimasukkan ke bentuk gambar, bercerita, beryanyi, gerak keranjang tubuh, dll tentang lingkungan sosial - memindah dari air ke baskom (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat - menggambar bagian-bagian yang hilang dari 3.9 ibadah, budaya transportasi) contoh gambar kakek dan nenek Mengenal teknologi sederhana (peralatan rumah tangga, peralatan bermain, - megurutkan boneka dari yang kecil hingga besar 4.9 peralatan pertukangan dan lain-lain). - pura-pura membaca buku cerita sendiri Menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah tangga, peralatan - menebak suara hewan bermain, peralatan pertukangan dan lain- 3.1 lain) untuk menyelesaikan tugas dan 5 kegiatannya. Mengenal berbagai karya dan aktivitas 4.1 seni. 5 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media.