Tahap perencanaan :

a. Evaluasi Kantitatif :
-Adakah masalah kesehatan ibu dan anak yang sering ditemui ? (PUS)
b. Evaluasi Kualitatif :
- Bentuk kegiatan apa saja yang diadakan pada posyandu di desa ini? (PUS)
&KADER
-Apa harapan dan tujuan pelaksana program serta peserta posyandu terhadap program
ini ? SEMUANYA

Tahap implementasi
a. Evaluasi kuantitatif:
- Berapa banyak kader yang dibentuk? PUS & KADER
-Berapa banyak peserta yang ikut dalam kgiatan posyandu ? PUS & KADER

b. Evaluasi kualitatif:
-Apa saja kriteria dalam pembentukan kader posyandu? PUS
-Bagaimana proses pembekalan ilmu terhadap kader kesehatan? PUS
-Bagaimana respon dari masyarakat terkhusus bagi ibu yang memiliki bayi atau balita ? PUS
& KADER
- Bagaimana bentuk bimbingan dari pihak puskesmas untuk kader kepada peserta posyandu
? PUS & KADER

Tahap Hasil
a. Evaluasi Kuantitatif
-Apa perbedaan setelah mengikuti kegiatan ini ? Masy

b. Evaluasi Kualitatis
-Apakah ada manfaat yang dirasakan oleh sumber daya baik itu peserta maupun kader setelah
program ini berjalan? Masy &kader
-Apa faktor pendukung dan penghambat selama kegiatan ini berlangsung? semuanya