LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

PENGINPUTAN DATA AKREDITASI KURIKULUM, PEMBELAJARAN

DAN SUASANA AKADEMIK PRODI TEKNIK KOMPUTER JURUSAN
TEKNIK ELEKTRO

Oleh :

Felbriski Rivetson Setti

15 022 020

PROGRAM STUDI D-III TEKNIK KOMPUTER JURUSAN TEKNIK

ELEKTRO

POLITEKNIK NEGERI MANADO

TAHUN 2018

i
 HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

NAMA : FELBRISKI RIVETSON SETTI

NIM : 15 022 020

Lokasi PKL : POLITEKNIK NEGERI MANADO

Tahun Akademik : 2017/2018

Manado, 2 Mei 2018

Dosen Akademik Pembimbing Lapangan,

Marson J. Budiman, SST.,MT Marson J. Budiman, SST.,MT

NIP. 19750305 200312 1 002 NIP. 19750305 200312 1 002

Mengetahui Menyetujui
Ketua Jurusan Teknik Elektro, Ketua Panitia PKL,

Fanny J. Doringin, ST.,MT Anton Kimbal.S.Pd.SH.,MH

NIP. 19670430 199203 1 003 NIP. 19670709 1994031 0 02

i
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatakan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa
yang telah mengaruniakan rahmatnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
Laporan Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan di Politeknik Negeri Manado
Jurusan Teknik Elekreo ini boleh selesai pada waktunya. Adapun laporan ini
disusun sebagai syarat yang harus di tempuh dalam program studi teknik elektro
agar dapat memperoleh kelulusan dan mendapatkan gelar sarjana.

Selain untuk menuntaskan program studi, yang penulis tempuh pada

praktek ini ternyata banyak memberikan banyak manfaat kepada penulis dari segi
akademik maupun dari segi pengalaman, yang tidak dapat penulis temukan
dibangku kuliah.

Dengan terlaksananya Praktek Kerja lapangan dan penyusunan Laporan

Praktek Kerja Lapangan ini tidak lepas dari bantuan banyak pihak yang telah
memberi semangat dan masukan-masukan kepada penulis. Untuk itu penulis
mengucapkan banyak terima kasih kepada :

1. Bapak Ir. Ever Notje Slat, MT. selaku Direktur Politeknik Negeri Manado
2. Bapak Fanny J. Doringin, ST, MT. selaku Ketua Jurusan Teknik Elektro
Politeknik Negeri Manado
3. Bapak Marson James Budiman, SST., MT. Selaku Ketua Program Studi
D-III Teknik Komputer sekaligus Dosen Pembimbing Lapangan
4. Panitia Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang telah menyelanggarakan
kegiatan ini.
5. Seluruh dosen dan pegawai Jurusan Teknik Elektro
6. Papa dan Mama yang tanpa hentinya memberikan Motifasi, dukungan
serta masukan sehigga apa yang telah penulis lakukan dapat berjalan
dengan baik
7. Teman-teman angkatan 2015 jurusan elektro, lebih khusus yang ada di
prodi teknik komputer yang telah membantu saya.
8. Tuhan Yesus yang telah memberkati serta menjaga penulis sehingga
penulis bisa menyelesaikan PKL ini dengan baik, serta menjaga dan
membantu penulis dalam penyusunan laporan PKL ini.

i
 Penulis akui penulisan ini tidaklah sempurna apabila nantinya
terdapat kekeliruan dalam penulisan laporan kerja praktek ini penulis
sangat mengharapkan kritik dan sarannya, Akhir kata semoga laporan
kerja praktek lapangan ini dapat memberikan banyak manfaat bagi kita
semua.

Manado, September 2018

Penyusun

Felbriski Rivetson Setti

i
 DAFTAR ISI

 LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................i

 KATA PENGANTAR

 DAFTAR ISI…………………………………………………………………...iv

 BAB I PENDAHULUAN………………………………………………..1

1.1. Latar Belakang

1.2 Ruang Lingkup PKL

1.3. Tujuan dan Manfaat PKL

 BAB II GAMBARAN UMUM INSTITUSI

2.1. Sejarah Singkat Politeknik Negeri Manado

2.2. Tugas Politeknik Negeri Manado

2.3. Fungsi Politeknik Negeri Manado

2.4. Visi dan Misi Politeknik Negeri Manado

2.5. Nilai-Nilai Dasar Politeknik Negeri Manado

2.6. Struktur dan Deskripsi Tugas Politeknik Negeri Manado

2.7. Kewenangan Politeknik Negeri Manado

 BAB III PELAKSANAAN PKL

3.1. Bentuk Kegiatan PKL

3.1.1 Penempatan Kerja.............................................................................10

3.1.2 Kegiatan / Kerja................................................................................10

3.2. Prosedur Kerja PKL

 BAB IV PENUTUP

4.1. Kesimpulan

4.2. Saran

i
  DAFTAR PUSTAKA

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Praktek Kerja Lapangan (PKL)

i
 Perkembangan teknologi melaju sangat pesat, sehingga mempengaruhi setiap
aspek kehidupan manusia. Adapun aspek kehidupan yang ikut dipengaruhi oleh
perkembangan teknologi ini adalah dunia pendidikan, pemerintahan, bisnis dan
lain sebagainya. Dengan perkembangan teknologi ini membawa manusia bisa
mengakses setiap informasi darimana saja dengan sangat cepat. Dan juga manusia
juga bisa mengakses komputerisasi dan informasi dengan sangat leluasa
mengikuti perkembangnnya. Selain akses informasi yang bisa di dapat dengan
cepat perkembangan teknologi juga membantu kegiatan kita dalam melaksanakan
perkerjaan sehari-hari.

Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) merupakan salah satu kegiatan perkuliahan

yang dilakukan diluar kelas dan merupakan salah satu syarat utama yang harus
dipenuhi bagimahasiswa semester akhir untuk bisa menyelesaikan studinya.
Dalam Praktek Kerja Lapangan kita sebagai mahasiswa dapat mempraktekkan
keterampilan yang sudah didapatkan selama perkuliahan terlebih khusus
kemampuan dibidang komputer yang merupakan program keahlian yang didapat.
Tidak hanya itu dengan pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan ini mahasiswa juga
bisa mengenal dan memahami ruang lingkup pekerjaan sesungguhnya.

Politeknik Negeri Manado merupakan salah satu lembaga pendidikan

perguruan tinggi yang berada di Provinsi Sulawesi Utara, yang mempunyai
program kegiatan Praktek Kerja Lapangan. Dengan program ini Politeknik Negeri
Manado mengharapkan setiap mahasiswa jurusan Elektro, khususnya program D3
Komputer mampu mengimplenetasikan setiap keahlian yang dipelajari selama
perkuliahan di dunia kerja nanti. Program Praktek Kerja Lapangan ini pun selaras
dengan kebijakan Departemen Pendidikan Nasional tentang relevansi pendidikan
kebutuhan pembangunan yang menghendaki proses pendidikan diperguruan tinggi
memperhatikan lingkungan dan kebutuhan dunia kerja atau usaha.

1.2. Ruang Lingkup Praktek Kerja Lapangan (PKL)

i
 Adapun Ruang lingkup Praktek Kerja Lapangan dalam perusahaan mengenai
kegiatan atau pekerjaan yang terkait dengan program studi Teknik Komputer di
Politeknik Negeri Manado.

Bidang kerja yang telah dilakukan meliputi :

1. Pengisian data sumberdaya Mahasiswa dan Dosen Teknik Komputer

2. Pengimputan data borang kedalam Tabel – table apd
3. Mengsortir kembali kelengkapan data Mahasiswa dan Dosen
4. Menangani segala berkas-berkas seperti Job pratikum,soal-soal ujian
UTS/UAS dan lain-lain
5. Mengadakan rapat kerja antara Mahasiswa PKL dan Dosen.
1.3. Tujuan dan Manfaat Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Tujuan Praktek Kerja Lapangan :

1. Memenuhi syarat pendidikan yang harus ditempuh oleh Politeknik Negeri

Manado
2. Mempraktekkan dan menunjukan keahlian dan keterampilan yang telah di
dapat ke instansi atau perusahaan.
3. Untuk mengetahui bagaimana keadaan dunia kerja yang sesungguhnya,
Sehingga ketika kita memasuki dunia kerja mampu beradaptasi dalam
pekerjaan baik itu instansi maupun perusahaan.
4. Sebagai bentuk persiapan diri agar nantinya kita siap untuk memasuki
dunia pekerjaan

Manfaat Praktek Kerja Lapangan :

1. Mendapat pengetahuan dan keteraampilan tentang dunia kerja, sehingga

dapat bermanfaat ketika kita memasuki dunia kerja nanti.
2. Mendapatkan pengalaman kerja baru yang tidak ada dalam bangku
perkuliahan.
3. Terjalinnya ikatan dan kejasama antara instansi atau perusahaan dengan
Politeknik Negeri Manado.

BAB II

i
 GAMBARAN UMUM INSTITUSI

2.1 Sejarah Singkat Politeknik Negeri Manado

Politeknik Negeri Manado merupakan salah satu dari Politeknik yang

dibangun oleh Pemerintah dalam rangka memperluas akses pemerataan
pendidikan untuk meningkatkan percepatan pembangunan secara merata.
Diresmikan oleh Presiden RI pada tanggal 19 Juli 1988 dengan nama Politeknik
Engineering Universitas Sam Ratulangi Manado dan menyelenggarakan
pendidikan Program Diploma II dengan 4 (empat) Jurusan yakni : Jurusan Teknik
Sipil, Teknik Elektro, Teknik Mesin, dan Tata Niaga.

Gambar 2.1 Gedung Utama Politeknik Negeri Manado

Secara Otonom, Politeknik Engineering Universitas Sam Ratulangi

Manado menjadi mandiri dalam penyelenggaraan pendidikan dan memisahkan
diri dari Universitas Negeri Manado berdasarkan surat keputusan Mendikbud
nomor : 016/O/1999 tanggal 18 Januari 1999 dan berubah nama menjadi
Politeknik Negeri Manado. Sejak tahun 1987 sampai sekarang Politeknik Negeri
Manado telah dipimpin oleh 6 orang Direktur dengan masa jabatan sebagaimana
di bawah ini, yakni :

1. Dr. Ir. Ruddy Tenda (1987-1996)

i
 2. Prof. Ir. Bonnie F. Sompie, MS (1996-1998)
3. Ir. Marhany V. P. Pua (1998-2004)
4. Enos V. Nixon Munaiseche, SE (2004-2008)
5. Ir. Jemmy Jules Rangan, MT (2008-2016)
6. Ir. Ever Notje Slat (2016 sampai sekarang)

Sampai dengan tahun 2013, Politeknik Negeri Manado telah memiliki ijin
penyelenggaraan 18 (delapan belas) Program Studi yang terdiri dari 8 (delapan)
Prodi jenjang Diploma IV, yakni :

Teknik Bangun Gedung, Teknik Informatika, Teknik Listrik, Akuntansi

Keuangan, Manajemen Bisnis, Manajemen Perhotelan, Teknik Mesin Produksi
dan Perawatan dan Teknik Jalan dan Jembatan yang penerimaan mahasiswanya
mulai dilaksanakan pada tahun akademik 2014/2015 serta 11 (sebelas) Prodi
jenjang Diploma III yakni :

Teknik Sipil, Teknik Komputer, Teknik Listrik, Teknik Mesin, Akuntansi,

Akuntansi Perpajakan, Administrasi Bisnis, Marketing, Perhotelan, Pariwisata
Bawah Laut dan Urusan Perjalanan Wisata.

Politeknik Negeri Manado memiki lahan kampus seluas kurang lebih 11 ha

yang terdiri dari Kampus A yang berlokasi di kelurahan Buha Kec. Mapanget,
yang terbagi dari: Lahan A dengan luas 81,202 ha (Sertifikat No. 16340 tanggal 1
Agustus 2012), dan Lahan B dengan luas 16,507 ha (Sertifikat No. 411/HP/BPN-
71.71/2012 tanggal 28 September 2012), serta Kampus B di desa Tateli
Kabupaten Minahasa dengan luas 15.000 ha untuk penyelenggaraan prodi
Ekowisata Bawah Laut, dengan status Pinjam pakai sesuai SK Gubernur Sulawesi
Utara No. 94/2003. Era Globalisasi yang sangat cepat telah mendorong Politeknik
Negeri Manado untuk menciptakan sistem pelayanan yang berkualitas dan
bermutu untuk menghasilkan lulusan yang berdaya guna dan berdaya saing.
Komitmen ini membuahkan hasil dengan telah diterimanya sertifikat SMM ISO
9001-2008 sebagai pengakuan internasional atas pemberlakuan sistem Manajemen
Mutu dalam penyelenggaraan layanan pendidikan di Politeknik Negeri Manado.

i
2.2 Tugas Dari Politeknik Negeri Manado
1. Menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas, bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, mampu membelajarkan diri, memiliki wawasan
luas, memiliki disiplin dan etos kerja sehingga menjadi tenaga profesional
yang tangguh dan mempunyai daya saing internasional;
2. Menjadi pusat pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan
kewirausahaan, guna mendorong pengembangan pemberdayaan manusia
Indonesia;
3. Menjadi Tempat Uji Kompetensi (TUK) profesi pada bidang teknologi
terapan berdasarkan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia
(SKKNI);
4. Mempunyai kemampuan dalam pemberdayaan masyarakat melalui
pengembangan konsep pemecahan masalah dengan menggunakan metode
ilmiah dan bersifat terapan.

2.3 Fungsi Politeknik Negeri Manado

1. Meningkatkan Jumlah Mahasiswa dan Lulusan yang memenuhi Kriteria

Unggul
2. Meningkatkan Kemanfaatan Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat;
3. Meningkatkan Penjaminan Mutu Penyelenggaraan Kegiatan Tridarma;
4. Meningkatkan Kualitas Pengelolaan Pendidikan;
5. Meningkatkan Kualitas Hasil dan Manfaat Kerjasama; dan
6. Meningkatkan kualitas proses, SUmber Daya dan Sarana Prasarana
Pendidikan

2.4 Visi dan Misi Politeknik Negeri Manado

Visi Politeknik Negeri Manado adalah Menjadikan Politeknik Negeri

Manado Sebagai Perguruan Tinggi Vokasional Unggul dan Berstandar
Internasional.

i
Misi Politeknik Negeri Manado adalah sebagai berikut :

1. Meningkatkan dan memperluas akses dan layanan prima bagi masyarakat

untuk mendapatkan pendidikan bermutu;
2. Meningkatkan mutu, relevansi dan daya saing semua program studi;
3. Menciptakan lulusan berkualitas secara komprehensif meliputi aspek
knowledge, skill dan attitude;
4. Menciptakan dan mengembangkan manajemen intitusi berdasarkan prinsip
good governance secara berkelanjutan;
5. Meningkatkan kualitas hasil penelitian berbasis teknologi terapan;
6. Membangun kemitraan yang kokoh dengan pemerintah pusat dan daerah
sesuai dengan amanah Masterplan Percepatan dan Perluasan Pembangunan
Ekonomi Indonesia (MP3EI);
7. Membangun kolaborasi dengan pihak industri dalam menghasilkan karya
produktif dan inovatif yang berdampak peningkatan kualitas hidup
masyarakat;
8. Membangun kerjasama pendidikan dan penelitian dengan
institusi/perguruan tinggi nasional dan internasional.

2.5 Nilai-nilai Dasar Politeknik Negeri Manado

 Sistem Manajerial intitusi yang berkualitas, kompetitif, koperatif dan

transparan dengan pola pikir think globally do locally
 Penyelenggaraan pendidikan tinggi yang melibatkan stakeholders,
terutama masyarakat industri dan bisnis sebagai pengguna hasil didik
dalam mengevaluasi dan menyempurnakan proses pendidikan dan
pelatihan;
 Sebagai lembaga pelatihan dan pengembangan kewirausahaan
(Enterpreneurship) bagi peserta didik dan masyarakat Sulawesi Utara
khususnya dan Indonesia pada umumnya;
 Membentuk LSP terutama untuk mahasiswa;
 Reorientasi dan reposisi penyelenggaraan program pendidikan sebagai
program pendidikan tinggi vokasi yang berorientasi pada kompetensi

i
 kekaryaan yang bersertifikasi, dan dibutuhkan masyarakat industri dan
bisnis;
 Adanya kejelasan jenjang karir dan imbalan penghargaan yang bersifat
motivasional, sesuai dengan prestasi kerja dan kompetensi kekaryaan staf;
 Mengacu pada paradigma baru pendidikan tinggi yang berorientasi pada:
penjaminan mutu, relevansi, akuntabilitas, dan akreditasi;
 Lembaga pendidikan vokasi yang memperoleh hak menjalankan uji
kompetensi dan sertifikasi serta lisensi berprofesi yang pengaturannya
merupakan kewenangan asosiasi profesi / BNSP (Pembentuk LSP
Politeknik Negeri Manado);
 Standarisasi Penyelenggaraan pendidikan menyangkut proses dan sarana
prasarana aturan yang ada.

2.6 Struktur Organisasi dan Deskripsi Tugas Politeknik Negeri Manado

i
No Nama Jabatan

1 Ir. Ever Notje  Slat,MT Direktur

2. Dra. Maryke Alelo, MBA Wakil Direktur Bidang Akademik

3. Olga Engelien Melo, SST, MT Wakil Direktur Bidang Administrasi Umum dan Keuangan

Willem Gilbert Pomantow,

4. Wakil Direktur Bidang Kemahasiswaan
SE.,M.Si

5. Fenny Merry Wullur, S. Sos, Msi Kepala Bagian Akademik dan Kemahasiswaan

6. Jhonly S. Rorong, S.Sos., M.Si Kepala Bagian Umum dan Kepegawaian

Kepala Bagian Perencanaan, Kerja Sama dan Hubungan

7. Tony Alalinti, S.Kom, MM.Kom
Masyarakat

8. Emmy Oktavianita Suak, SE Kepala Sub Bagian Akademik

 9. Askari Kumaat, S.Sos Kepala Sub Bagian Kemahasiswaan dan Alumni

 10. Telly Cherly Fonny Wawointana,SE Kepala Sub Bagian Umum dan Keuangan

 11. Jutje August A. Rembet, S.Sos Kepala Sub Bagian Tatalaksana dan Kepegawaian

12. Frits Lalonsang, SST Kepala Sub Bagian Perencanaan

13. Nexon Jefta Porawouw, S.Sos Kepala Sub Bagian Kerjasama dan Hubungan Masyarakat

14. Geertje Efraty Kandiyoh, ST, M.Eng Kepala Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Kepala Pusat Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan

15. Hedy Desiree Rumambi, SE,MM
Mutu Pendidikan

16. Harry O. Wensen, SST., MT Kepala UPT Pemeliharaan dan Perbaikan

Antonius P.G. Manginsela, ST,

17. Kepala UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi
MM.Kom

18. Mariska Charlota Walean, SE., M.Si Kepala UPT Pengembangan Karir dan Kewirausahaan

19.  Ir. Telly Hetty Isye Kondoj, M.Si  Kepala UPT Perpustakaan

i
2.7 Kewenangan Politeknik Negeri Manado

Kewenangan Politeknik sesuai dengan Peraturan Menteri Riset, Teknologi,

dan Pendidikan Tinggi RI Nomor 72 Tahun 2016 Tentang Statuta Politeknik
Negeri Manado adalah sebagai berikut :

1. Polimdo menyelenggarakan Pendidikan Vokasi dalam berbagai rumpul ilmu

pengetahuan dan/atau teknologi dan jika memenuhi syarat dapat
menyelenggarakan pendidikan profesi.
2. Penyelenggaraan pendidikan di Polimdo diadakan dalam bentuk
perkuliahan.
3. Mahasiswa yang telah menyelesaikan seluruh proses pembelajaran dan
dinyatakan lulus wajib mengikuti wisuda dan berhak memperoleh gelar.
4. Warga Kampus Polimdo yang menjunjung tinggi kode etik yang memuat
nilai moral, kesusilaan, kejujuran, kaidah keilmuan, dan profesi serta
memiliki disiplikn dan integritas kepribadian dalam melaksanakan tugas.

BAB III

PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

3.1 Bentuk Kegiatan PKL

3.1.1 Penempatan Kerja

i
 Praktek Kerja lapangan dilaksanakan di Politeknik Negeri Manado pada
Jurusan Teknik Komputer selama 4 (empat) bulan sejak tanggal 5 Januari 2018
Sampai 16 April 2018. Penulis ditempatkan di bagian kurikulum, pembelajaran
dan suasana akademik untuk kelengkapan berkas persiapan Akreditasi Program
Studi Teknik Komputer di Jurusan Teknik Elektro.

3.1.2 Kegiatan / Kerja

Kegiatan yang dilakukan selama masa Praktek Kerja Lapangan (PKL)

diantaranya adalah:

1. Mengecek kembali Modul Pratikum

Mengecek kembali modul pratikum apabila mata kuliah pratikum tidak
mempunyai modul pratikum yang berbentuk hard copy kemudian arsipkan.
2. Pembuatan RPS (Rencana Pembelajaran Semester)
Membuat kembali RPS sesuai form RPS yang baru yaitu FM-072.ed.A rev.1
3. Menangani Data-data yang sudah ada
a. Memasukan data borang ke tabel apd Exel
b. Memeriksa kembali soal-soal UTS dan UAS setiap semester-nya
c. Memeriksa kembali absen mahasiswa dan yudisium setiap
semester-nya
d. Memeriksa kembali buku Laporan PKL dan buku Tugas Akhir dari
tahun 2012 hingga 2017
4. Memonitoring Kembali data yang sudah diarsipkan
a. Memeriksa kembali data borang
b. Memastikan Jika data sudah terisi di apd Exel
c. Menunjukan Hasil Kepada pembimbing lapangan

3.2 Prosedur Kerja PKL

Adapun Prosedur Kerja di Politeknik Negeri Manado Jurusan Teknik

Komputer di bagian Standart 5 “KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN
SUASANA AKADEMIK” yaitu:

i
Sebelum memulai kegiatan pelengkapan berkas akreditasi, pembimbing lapangan
mengadakan rapat dengan peserta PKL di Prodi Teknik Komputer dan
membagikan file yang berfungsi sebagai buku pedoman penunjang pelaksanaan
lalu membagi kelompok berdasarkan poin-poin utama yang harus dipenuhi dalam
persiapan akreditasi sesuai isi buku pedoman atau disebut ‘Standar’. Sebelum
kelompok dibagikan pembimbing lapangan menjelaskan tugas dari masing-
masing Standar, apa saja yang harus dilakukan, berapa lama perkiraan durasi
pengerjaan standar, serta tingkat kesulitannya (berapa banyak yang harus
dikerjakan) . Kelompokpun dibagi menjadi 5 bagian dan ditempatkan dengan
‘Standar’nya masing-masing sesuai dengan putusan hasil rapat.

1. Membuat Tabel List

Penulis ditempatkan pada Stadart 5 yaitu mengenai Kurikulum, Pembelajaran
dan Suasana Akademik. Penulis mempelajari Pedomannya terlebih dahulu lalu
membuat list data-data yang akan diperlukan.

Gambar 3.1 Tabel List

2. Mempelajari Buku Borang

Setelah mempelajari pedoman dan mengumpulkan data dari List data yang di
butuhkan, penulis mulai mempelajari buku borang akreditasi sesuai dengan
petunjuk pedoman .

i
 Gambar 3.2 Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik

3. Pemeriksaan Jadwal
a. Pemeriksaan kembali Jadwal yang sudah terarsip dari Tahun 2012-2017
semester ganjil dan genap.
b. Melihat apakah jadwal sejalan dengan absen dosen dan mahasiswa.

4. Menghitung sistem bimbingan akademik

a. Menghitung dan Mengisi jumlah dosen bimbingan/wali dan jumlah mahasiswa
Semester ganjil tahun akademik 2016/2017 jurusan teknik elektro

i
 Gambar 3.3 Sistem bimbingan akademik

5. Pengisian Data Kedalam table apd

a. Membaca kembali panduan pada table apd yang sudah tersedia agar
penulis dapat mengisikan data dengan baik dan benar
b. Data dosen yang telah di kumpulkan dimasukan ke dalam Tabel apd
Exel untuk pengarsipan data elektrik.
c. Memeriksa data sekaligus mengisikan kedalam table apd.
d. Pengisian data ketabel apd ini meliputi:
1. Struktur kurikulum berdasarkan urutan MK
2. Waktu pelaksanaan real proses belajar mengajar
3. Nama dosen pembimbing dan jumlah mahasiswa
4. Pelaksanan bimbingan karya/tugas akhir

i
 Gambar 3.4 Tabel apd

3.3 Kendala Kerja dan Pemecahannya

3.3.1 Kendala
Adapun Kendala Yang dihadapi penulis selama praktek kerja lapangan
dijurusan Teknik Komputer yaitu:
Pada data-data borang yang kami Periksa kembali Masih banyak data yang
belum lengkap, seperti RPS yang tidak lengkap,soal-soal ujian banyak
yang hilang, dan modul pratikum tidak ada yang di arsipkan Sehingga
dalam Pembuatan dan Pemasukan data keformat tabel Exel apd mengalami
hambatan.
3.3.2 Pemecahannya
Cara mengatasi kendala yang dihadapi penulis dalam pelaksanaan PKL.
Konsultsi dengan kaprodi, sehingga setiap kendala yang dihadapi bisa
terrealisasi dengan baik.

i
 BAB IV
PENUTUP

4.1 KESIMPULAN

Setelah melakukan Praktek Kerja Lapangan di Politeknik Negeri

Manado di jurusan Teknik Elektro Program studi Teknik Komputer maka
penulis dapat menyimpulkan dan menyadari bahwa:

Politeknik Engineering Universitas Sam Ratulangi Manado menjadi

mandiri dalam penyelenggaraan pendidikan dan memisahkan diri dari
Universitas Negeri Manado berdasarkan surat keputusan Mendikbud nomor :
016/O/1999 tanggal 18 Januari 1999 dan berubah nama menjadi Politeknik
Negeri Manado selama 19 tahun telah berpisah dengan Universitas Sam
Ratulangi.
Tapi masih banyak kekurang,data-data di setiap standar yang sudah di
bagikan dalam memenuhi persyaratan borang akreditasi harus di periksa
kembali dan bukti-nya banyak data yang hilang dikarenakan pengolahan data
di setiap tahun tidak efektif.

4.2 SARAN
4.2.1 Bagi Mahasiswa

Adapun yang menjadi saran penulis bagi teman-teman yang akan

melaksankan Praktek Kerja Lapangan yaitu:

1. Harus mampu mempraktekan kemampuan yang dimiliki meski tempat

pelaksanaan PKL kita kurang menunjang dengan keahlian kita.
2. Harus mampu beradaptasi dengan lingkungan tempat kerja kita,walaupun
tidak sesuai dengan keahlian kita.
4.2.2 Bagi Politeknik Negeri Manado
Adapun yang menjadi saran-saran penulis bagi Politeknik Negeri Manado
sebagai perguruan tinggi yaitu

i
 1. Adanya kesadaran dari staf maupun karyawan teknik elektro khususnya
teknik komputer untuk melengkapi data-data agar dapat memenuhi
persyaratan borang akreditasi.
2. Membuat sebuah softcopy / file elektronik data untuk membantu dalam
penyimpanan data, agar dapat mencegah jika data yang sudah terarsip
hilang.
Semoga dengan saran saya ini bisa membuat Politeknik Negeri
Manado semakin baik kedepannya.

DAFTAR PUSTAKA

http://inimanado.com/wp-content/uploads /2016/08/Politeknik-Manado.png

http://www.polimdo.ac.id

i
LAMPIRAN

Jurnal Kegiatan Harian

N HARI/
URAIAN KEGIATAN KETERANGAN
O TANGGAL
Senin,
1 09 Juli
2018
Selasa,
2 10 Juli
2018
Rabu, - Pengenalan Lingkungan
3 11Juli Kerja Prodi teknik
2018
Kamis, komputer
4 12 Juli
2018
Jumat,
13 Juli
5 2018

Senin,
6 15 Juli
2018

Selasa, - Pengenalan Lingkungan

7 16 Juli Kerja Prodi teknik
2018
komputer

Rabu,
8 17Juli
2018

Kamis,
9 18 Juli
2018

i
 - Pengenalan Lingkungan
Jumat, umum Politeknik Negeri
10 19 Juli Manado
2018

- Pertemuan dengan Kaprodi

Senin,
11 22 Juli untuk pembagian tugas
2018

Selasa,
12 23 Juli
2018

Rabu,
24 Juli - Pengumpulan berkas dosen
13 2018
.

Kamis,
14 25 Juli
2018

- Menunggu
Jumat, Tugas yang
15 26 Juli - Stand by di prodi di berikan.
2018

Senin,
16 29 Juli
2018 - Pengumpulan berkas
Mahasiswa
Selasa,
17 30 Juli
2018

i
 Rabu,
18 31 Juli
2018

Kamis,
19 01 Agustus
2018

- Menunggu
Jumat,
20 02 Agustus - Stand by di prodi Tugas yang
2018
di berikan.

Senin, - Pemgumpulan berkas

21 05 Agustus mahasiswa
2018

Selasa,
22 06 Agustus
2018
Rabu,
23 07 Agustus
2018
- Pengumpulan berkas
Kamis, mahasiswa.
24 08 Agustus
2018

Jumat,
25 09 Agustus
2018

Senin,
26 12 Agustuts - Mempelajari borang
2018
Selasa,
27 13 Agustus
2018
- Mempelajari borang
Rabu,
28 14 Agustus
2018

i
 Kamis,
29 15 Agustus
2018 - Menunggu
- Stand by di prodi Tugas yang
Jumat, di berikan.
16 Agustus
30
2018

Senin,
31 19 Agustus
2018

Selasa, - Menunggu
32 20 Agustus Tugas yang
2018 - Stand by di prodi
di berikan.

Rabu,
33 21 Agustus
2018

Kamis, - Membuat tabel

22 Agustus
34 - Stand by di prodi
2018
- Menunggu
Jumat, Tugas yang
35 23 Agustus - Stand by di prodi
2018 di berikan.

Senin,
26 Agustus
36 2018
Selasa,
37 27 Agustus
2018 - Pengisian data kedalam
Rabu, tabel apd
38 28 Agustus
2018
Kamis,
39 29 Agustus
2018
Jumat,
40 30 Agustus
2018

i
 Senin,
41 02 September
2018
Selasa,
42 03 September
2018

Rabu,
43 04 September
2018

Kamis,
05 September
44 2018

Jumat,
45 06 September
2018

Senin,
46 09 September
2018

Selasa,
10 September
47 2018 - Pemeriksaan kelengkapan
berkas dosen

Rabu,
48 11 September
2018

i
 Kamis,
12 September
49
2018
- Menunggu
- Stand By di prodi
Tugas yang
di berikan.
Jumat,
50 13 September
2018

Senin,
51 16 September
2018
Selasa,
52 17 September
2018

Rabu, - Pemeriksaan berkas

53 18 September mahasiswa
2018

Kamis,
54 19 September
2018

Jumat, - Konsultasi dengan kaprodi

55 20 September
2018 mengenai data yang di
Senin, kumpulkan
56 23 September
2018
Selasa,
24 September
57 2018 - Pengisian data pada tabel

Rabu, apd
58 25 September
2018

i
 Kamis,
59 26 September
2018

Jumat,
60 27 September
Mempresentasikan data
2018
yang di kumpulkan untuk
Senin,
persiapan akreditasi
61 30 September
2018