USBN

PENDIDIKAN PANCASILA DAN

KEWARGANEGARAAN

KURIKULUM 2013

UTAMA

Tahun ......
A. PILIHAN GANDA

1. “Kekuasaan kehakiman dilakukan oleh sebuah Mahkamah Agung dan badan peradilan yang
berada di bawahnya dalam lingkungan peradilan umum, lingkungan peradilan agama,
lingkungan peradilan militer, lingkungan peradilan tata usaha negara dan oleh sebuah
Mahkamah Konstitusi”. Pernyataan di atas adalah merupakan bunyi pasal ....
A. Pasal 24 ayat (1)
B. Pasal 24 ayat (2)
C. Pasal 24B ayat (1)
D. Pasal 24C ayat (1)
E. Pasal 24C ayat (2)

2. Amir adalah anak dari pasangan berkewarganegaraan Y yang menganut asas ius soli, di
lahirkan di negara X yang juga menganut ius soli, maka kewarganegaraan dari Amir adalah
….
A. warga negara Y
B. warga negara X
C. apatride
D. bipatride
E. repudiasi

3. Berikut ini ini yang merupakan salah satu kewenangan Mahkamah Konstitusi, yaitu ....
A. memberikan pertimbangan hukum kepada presiden dalam pemberian ataupun penolakan
grasi
B. memeriksa dan memutus perkara tingkat pertama dan terakhir yang bersifat final dan
mengikat
C. mengeksekusi pihak-pihak yang kalah dalam berperkara di pengadilan negeri dan
pengadilan tinggi
D. memeriksa dan memutuskan perselisihan hasil pemilihan presiden/wakil presiden secara
langsung
E. memeriksa dan memutus di tingkat pertama dan terakhir sengketa kewenangan
mengadili antara pengadilan tata usaha negara di dalam daerah hukumnya

4. Bentuk tindakan yang dapat dikategorikan dalam jenis pengingkaran kewajiban yang
dapat dilakukan warga negara adalah…
a. Membuang sampah di sembarang tempat
b. Membuat peraturan daerah yang bersifat deskriminatif
c. Membantu menyediakan fasilitas pendidikan bagi anak jalanan
d. Menyediakan fasilitas pendidikan yang kurang memadai
e. Memberikan fasilitas kesehatan yang minim

5. Rumusan pasal 27 Ayat (1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengatur tentang
kewajiban warga negara dalam hal ....
A. mengadakan perkumpulan dan berorganisasi atau berserikat
B. memperoleh informasi untuk mengembangkan diri pribadi
C. mengeluarkan pikiran baik secara lisan maupun tulisan
D. mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak
E. menjunjung hukum dan pemerintahan

6. Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah sebuah Negara kepulauan yang bercirikan
Nusantara dengan wilayah yang batas-batas dan hak-haknya ditetapkan dengan Undang-
Undang. Deskripsi wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia sesuai ketentuan pasal 25A
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah ….

SOAL UTAMA USBN PPKn SMA/SMK KUR2013 TAHUN PELAJARAN ......

 A. wilayah Indonesia terbentang dari sabang sampai Merauke
B. negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik
C. wilayah Indonesia terdiri atas beribu pulau yang dipisahkan oleh laut
D. Indonesia adalah negara kepulauan yang dihubungkan oleh laut sehingga menjadi satu
kesatuan utuh
E. Indonesia terdiri atas beribu pulau yang bersatu di bawah NKRI dengan perairan
nusantara sebagai pembatasnya

7. Nilai praksis Pancasila dalam sila ke empat mengajarkan kepada bangsa Indonesia untuk
membudayakan sikap santun dalam berpendapat di muka umum. Setiap orang bebas
berpendapat tetapi pendapat yang dikemukakan harus dapat dipertanggungjawabkan.
Mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab merupakan tindakan penting
yang harus dilakukan dalam musyawarah supaya ….
A. keputusan musyawarah dapat direalisasikan dengan cepat
B. terjaga hubungan harmonis antara pemerintah dengan warga Negara
C. tercipta pelaksanaan hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara
D. semua anggota musyawarah dapat menerima keputusan musyawarah
E. terwujudnya perlindungan hak dan pelaksanaan kewajiban anggota musyawarah

8. Orang dari bangsa asing yang akan mengajukan permohonan kewarganegaraan dengan cara
naturalisasi biasa harus memenuhi syarat sebagaimana yang ditentukan dalam pasal 9 UU
RI Nomor 12 Tahun 2006 kecuali ….
A. sehat jasmani dan rohani
B. berusia 18 tahun atau sudah kawin
C. sudah bertempat tinggal di Indonesia paling singkat 5 tahun tidak berturut-turut
D. membayar uang kewarganegaraan ke kas negara
E. tidak pernah dijatuhi pidana

9. Berikut terdapat beberapa sikap positif terhadap Pancasila sebagai sebuah ideologi terbuka.
1. Tidak boleh memaksakan kehendak
2. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
3. Mengutamakan musyawarah mufakat
4. Mengutamakan sikap gotong-royong
5. Menghargai saran dan usul orang lain
6. Tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain
Sikap dan perilaku menjunjung tinggi nilai-nilai permusyawaratan/perwakilan ditunjukkan
pada nomor ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 6
E. 4, 5, dan 6

10. Negara Indonesia adalah negara plural. Banyak hal yang dapat mengakibatkan terjadinya
disintegrasi nasional berupa pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban. Kasus
pelanggaran yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari bisa dicegah apabila ….
A. warga negara Indonesia melaksanakan hak dan kewajibannya
B. warga negara mendapatkan haknya secara bebas dari Negara
C. pemerintah memberikan kebebasan kepada warga Negara
D. wasyarakat mengetahui hak dan kewajiban pemerintah
E. pemerintah peka terhadap keinginan warga negara

SOAL UTAMA USBN PPKn SMA/SMK KUR2013 TAHUN PELAJARAN ......

11. Berdasarkan data dari Komisi pemilihan umum tentang partisipasi pemilih pada Pileg 2014
mencapai 75,14 persen menggunakan hak pilih sedangkan 24,89 persen tidak menggunakan
hak pilihnya. Pada Pilpres 2009 partisipasi pemilih adalah 72 persen menggunakan hak pilih
dan 28 persen tidak menggunakan hak pilihnya. Sedangkan pada Pilpres 2014 menurun
dengan prosentase 70 persen menggunakan hak pilih dan 30 persen tidak menggunakan hak
pilih.
Data di atas menunjukkan bahwa tingkat partisipasi pemilih yang tidak menggunakan hak
pilihnya (golput) pada Pilpres 2009 dan Pilpres 2014 menurun jika dibandingkan dengan
Pileg 2014. Diantara faktor berikut, manakah faktor yang menyebabkan meningkatnya
angkat golput pada kasus tersebut adalah ...
A. sikap egois atau terlalu mementingkan diri sendiri
B. penyalahgunaan wewenang/kekuasaan
C. ketidaktegasan aparat penegak hukum
D. rendahnya kesadaran berbangsa dan bernegara
E. penyalahgunaan teknologi informasi

12. Pengadilan Negeri memiliki peran khusus dalam hal memeriksa dan memutus perkara di
tingkat ….
A. pertama
B. kedua
C. banding
D. kasasi
E. amnesti

13. Faktor-faktor yang memungkinkan terbentuknya kerjasama antarbangsa adalah ….

A. persamaann kebudayaan
B. persamaan visi dan misi
C. persamaan ras dan suku bangsa
D. apabila ada hal-hal yang menguntungkan salah satu pihak
E. adanya kepentingan kerjasama yang saling menguntungkan

14. Pada tanggal 12 September 1984 terjadi kerusuhan di Tanjung Priok yang menewaskan 24
orang, 36 orang luka berat, dan 19 orang luka ringan. Pengadilan yang sesuai untuk
mengadili kasus kerusuhan tanjung periok adalah …
A.Pengadilan Agama
B. Pengadilan HAM
C. Pengadilan HAM ad Hoc
D.Pengadilan Militer
E. Pengadilan Umum

15. Kerjasama luar negeri Indonesia senantiasa diabdikan untuk kepentingan....

A. regional di kawasan Asia Tenggara
B. Indonesia dan dunia Internasional
C. regional di kawasan Asia Pasifik
D. negara-negara barat dan maju
E. bangsa dan negara Indonesia

SOAL UTAMA USBN PPKn SMA/SMK KUR2013 TAHUN PELAJARAN ......

 16. Setiap manusia mempunyai hak, baik sebagai individu maupun sebagai warga negara
Indonesia. Pemerintah Indonesia telah memberikan hak-hak kepada warga negara yang
secara terang disebutkan dalam Undang-Undang Dasar negara republic Indonesia tahu
1945. Hak warga negara dalam bidang politik adalah…
A.menjadi angota Dewan Perwakilan rakyat
B.mengemukakan pendapat di depan umum
C.menerima antuan social dari pemerintah
Dmendapat pekerjaan yang layak
E.mendapatkan pendidikan

17. Pada tahun 2017 beberapa negara termasuk Indonesia dibanjiri pengungsi Rohingya.
Beberapa negara menerima dengan tangan terbuka dan beberapa lainnya menggusirnya.
Jika dikaitkan dengan badan khusus PBB, peristiwa ini seharusnya menjadi perhatian ...
A. ILO
B. WHO
C. UNDP
D. UNHCR
E. UNICEF

18. Tugas seorang perwakilan diplomatik adalah observasi, artinya ….

A. mengadakan perundingan atau pembicaraan
B. mewakili pemerintah negaranya di negara dia bertugas
C. menelaah dengan teliti setiap kejadian atau peristiwa di negara penerima
D. meningkatkan hubungan persahabatan antara negara pengirim dengan negara penerima
E. melindungi pribadi, harta benda dan kepentingan warga negaranya yang berada di luar negeri

19. Sebaai negara yang menganut system pemerintahan presidensial, maka Presiden Republik
Indonesia memegang jabatan sebagai kepala negara dan sekaligus sebagai kepala
pemerintahan. Di bawah ini yang merupakan kewenangan presiden Indonesia sebagai kepala
pemerintahan adalah ...
A. memegang kekuasaan yang tertinggi atas Angkatan Darat, Angkatan Laut, dan Angkatan
Udara
B. mengangkat dan memberhentikan menteri- menteri negara
C. menyatakan perang, membuat perdamaian dan perjanjian dengan negara lain dengan
persetujuan DPR
D. memberi amnesti dan abolisi dengan memperhatikan pertimbangan DPR
E. memberi grasi, rehabilitasi dengan memperhatikan pertimbangan Mahkamah Agung

20. Berikut ini yang bukan merupakan pendorong integrasi nasional bangsa Indonesia yang
sudah ada sejak zaman penjajahan adalah….
A. keinginan bersatu dalam ikatan bangsa
B. perasaan senasib dan sepenanggungan
C. konsensus nasional berupa Ideologi Pancasila
D. rasa cinta tanah air dan bangsa
E. rela berkorban untuk bangsa dan negara

21. Upaya-upaya yang dapat dilakukan bangsa Indonesia untuk mengantisipasi pengaruh negatif
IPTEK, antara lain....
A. membeli mesin-mesin dari luar negeri
B. menumbuhkan semangat mencintai produk luar negeri
C. menghilangkan budaya lokal dan nasional

SOAL UTAMA USBN PPKn SMA/SMK KUR2013 TAHUN PELAJARAN ......

 D. memberi kebebasan yang seluas-luasnya untuk menggunakan IPTEK
E. selektif terhadap pengaruh kemajuan IPTEK di era globalisasi

22. Kekuasaan pemerintahan negara disebut juga kekuasaan eksekutif. Kekuasaan ini dipegang
oleh Presiden, sehingga Presiden berkedudukan sebagai kepala pemerintahan.Hal ini
dikarenakan, Republik Indonesia menganut sistem pemerintahan presidensial yang ciri
utamanya …
A. memposisikan presiden sebagai kepala Negara saja
B. memposisikan presiden sebagai kepala pemerintahana saja
C. memposisikan Presiden sebagai kepala negara sekaligus sebagai kepala pemerintahan
D. memposisikan presiden sebagai kepala negara dan perdana menteri sebagai kepala
pemerintahan
E. memposisikan presiden sebagai raja dan perdana menteri sebagai kepala pemerintahan

23. Dalam menghadapi pengaruh negatif dari luar negeri, perlu ditanamkan semangat
nasionalisme kepada seluruh Bangsa Indonesia, karena dengan semangat nasionalisme
Bangsa Indonesia mampu ....
A. mempertahankan nilai-nilai luhur Pancasila
B. menghargai bangsanya secara berlebihan
C. memiliki rasa lebih tinggi dari bangsa lain
D. menghadapi tantangan dari negara tetangga
E. menumbuhkan sikap chauvinisme terhadap negaranya

24. Pemenuhan hak kesetaraan bagi perempuan oleh negara dibidang politik diwujudkan
dengan…
A. menyalurkan TKW ke luar negeri
B. memberi kesempatan menjadi anggota DPR
C. membebaskan dari kewajiban mengurus rumah tangga
D. memberi kesempatan untuk mendirikan lembaga sosial
E. menggantikan semua pekerjaan yang biasa di kerjakan laki-laki

25. Pelaksanaaan hak azasi politik sebagai bentuk partitsipasi warga negara Indonesia adalah ..
A. melaksanakan hak pilih aktif dalam pemilu
B. belajar keras,rajin,tekun dan disiplin
C. membentuk pertahanan wilayah
D. mentaati hukum yang berlaku
E. bekerja keras menyediakan bahan pokok

26. Perhatikan wacana berikut !

Setelah memaksa mendarat pesawat Australia TNI-AU kembali menangkap sinyal adanya
pesawat singapura yang terbang melewati wilayah Negara Indonesia tanpa izin. Selanjutnya
TNI-AU dengan pesawat sukhoi memaksanya mendarat di Bandara udara Supadio
Pontianak Kalimantan Barat . Wacana diatas contoh peran TNI-AU dalam mewujudkan
tujuan negara yaitu ….
A. Menyatakan kemerdekaan
B. Memajukankesejahteraan umum
C. Mencerdaskan kehidupan bangsa
D. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
E. Melaksanakan ketertiban dunia dengan berdasarkan kemerdekaan,perdamaian abadi dan
keadilan sosial

SOAL UTAMA USBN PPKn SMA/SMK KUR2013 TAHUN PELAJARAN ......

27. Persatuan dan kesatuan Negara Indonesia telah melalui berbagai ujian dan rintangan dari
semenjak negara ini berdiri hingga saat ini. Salah satu contoh upaya merobohkan persatuan
dan kesatuan negara Republik Indonesia pada masa orde lama diantaranya adalah ….
A. Terjadinya pemberontakan G.30/S/PKI
B. Munculnya gerakan Aceh merdeka
C. Lepasnya Provinsi Timor Timur dari Indonesia
D. Munculnya gerakan Papua merdeka
E. Adanya serangan dari kelompok terorisme

28. Kemajuan IPTEK tentunya memberikan pengaruh bagi kehidupan sebuah bangsa,pengaruh
negative terhadap kehidupan ekonomi suatu bangsa adalah ….
A. Makin meningkatnya investasi asing di negara kita
B. Meningkatnya kesempatan kerja dan devisa negara
C. Meningkatnya kemakmuran rakyat
D. Terpenuhinya kebutuhan pokok rakyat
E. Indonesia dibanjiri oleh barang-barang luar yang mengakibatkan makin terdesaknya
barang barang lokal

29. Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri atas 13.466 pulau. Pemerintah harus
memberikan perhatian kepada semua masyarakat yang berada di setiap penjuru tanah air
terutama yang tinggal di pulau-pulau terdepan. Inti uraian tersebut sesuai asas Wawasan
Nusantara yaitu ...
A. kejujuran
B. keadilan
C. solidaritas
D. kepentingan yang sama
E. konsensus untuk menjadi satu bangsa

30. Lembaga negara yang berwenang melaksanakan Undang-undang adalah lembaga ...
A. legislatif
B. yudikatif
C. eksekutif
D. DPR
E. MPR

31. Dengan diberlakukannya otonomi daerah pengalihan dan pembagian tugas dan wewenang
dari ....
A. daerah ke daerah
B. daerah kembali ke pusat
C. kabupaten ke provinsi
D. daerah bagian ke bagian wilayah
E. pusat kepada daerah

32. Perhatikan pernyataan berikut !

1. Politik luar negeri
2. Pendidikan
3. Pertahanan dan keamanan
4. Lingkungan hidup
5. Moneter dan viskal
6. Kesejahteraan social

SOAL UTAMA USBN PPKn SMA/SMK KUR2013 TAHUN PELAJARAN ......

 Hal yang menjadi urusan pemerintah pusat ditunjukkan oleh nomer…
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 4 dan 6
D. 2, 4 dan 5
E. 4, 5 dan 6

33. Dengan diberlakukannya otonomi daerah, pemerintah daerah mempunyai kewenangan yang
besar sehingga dapat melaksanakan pembangunan yang…
A. menguntungkan pejabat daerah
B. menghasilkan keuntungan
C. membantu pejabat daerah
D. sesuai aspirasi masyarakat di daerah
E. meringankan pemerintah pusat

34. Terdapat perbedaan pada struktur pemerintahan pada UUD 1945 sebelum dan setelah
perubahan. Perbedaan diantara keduanya ditunjukkan oleh pernyataan ….
A. kedudukan DPA sebagai lembaga negara dihapuskan diganti dengan DPD
B. kedudukan MPR dari lembaga tinggi negara menjadi lembaga tertinggi negara
C. kedudukan MPR dari lembaga tertinggi negara menjadi setara dengan lembaga lainnya
D. kedudukan DPR dari lembaga tinggi negara menjadi lembaga tertinggi negara
E. kedudukan DPR dari lembaga tertinggi negara menjadi setara dengan lembaga lainnya

35. Fungsi Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) yang berwenang menyusun dan menetapkan
APBN bersama Presiden disebut fungsi...
A. pengawasan
B. anggaran
C. pembuat Undang-undang
D. administrasi
E. legislasi

36. Lembaga negara yang memegang kekuasaan membentuk undang- undang dan melakukan
persidangan sedikitnya sekali dalam setahun ialah …
A. MPR
B. DPR
C. DPD
D. BPK
E. MA

37. Pemerintah daerah dalam membuat peraturan harus mampu mengakomodasi kepentingan
rakyat supaya menimbulkan rasa keadilan sosial. Salah satu contoh perwujudan keadilan
sosial adalah ….
A. membangun penyediaan fasilitas umum di setiap pemukiman
B. memperoleh kesempatan sama untuk mengembangkan agama
C. jaminan kebebasan dalam memberikan hak suara di pilkada
D. menghargai kebebasan untuk menyalurkan bakat dan minat diri
E. kebebasan menentukan cara dalam memilih kebutuhan kehidupan

38. Salah satu tujuan negara Indonesia adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Wujud
pelaksanaan tujuan negara adalah ….

SOAL UTAMA USBN PPKn SMA/SMK KUR2013 TAHUN PELAJARAN ......

 A. Mengirim kontingen garuda ke Lebanon
B. Mengirim tenaga kerja wanita ke hongkong
C. Mengajak para investor asing menanam modal
D. Menjaga dan melestarikan lingkungan alam sekitar
E. Mengadakan pelatihan bagi para guru

39. Setelah dilaksanakannya otonomi daerah kehidupan masyarakat di daerah semakin baik,
masyarakat semakin mudah menjalin hubungan dengan pemerintah. Pemerintahpun akan
mudah membuat kebijakan karena ada keterlibatan dari rakyat. Selain itu otonomi daerah
telah memberikan pendidikan politik kepada masyarakat daerah.
Berdasarkan wacana di atas dapat disimpulkan bahwa …
A. masyarakat daerah semakin mengerti proses pembuatan dan implementasi kebijakan
daerah
B. pemerintah akan memberikan akses informasi kepada masyarakat
C. otonomi daerah telah memberikan pengaruh positif terhadap masyarakat dan pemerintah
D. otonomi daerah mempunyai pengaruh besar terhadap pemerintah
E. masyarakat mendapat pendidikan politik karena otonomi daerah

40. Perhatikan pernyataan berikut!

Penyelenggaraan urusan pemerintah pusat yag menjadi kewenangan pemerintah pusat di
daerah didanai dari dan atas beban APBN.
Arti dari pernyataan tersebut adalah ….
A. pemerintah mengalokasikan belanja dalam rangka asas sentralisasi dan desentralisasi
yang bersifat tidak langsung ke daerah melalui APBN
B. pemerintah mengalokasikan belanja dalam rangka asas desentralisasi dan dekonsentrasi
yang bersifat tidak langsung ke daerah melalui APBN
C. pemerintah mengalokasikan belanja dalam rangka asas dekonsentrasi dan tugas
pembantuan yang bersifat tidak langsung ke daerah melalui APBN
D. pemerintah mengalokasikan belanja dalam rangka dekonsentrasi dan tugas pembantuan
yang bersifat langsung ke daerah tanpa melalui APBD
E. pemerintah mengalokasikan belanja dalam rangka asas dekonsentrasi dan tugas
pembantuan yang bersifat tidak langsung ke daerah tanpa melalui APBD.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

41. Jelaskan empat penggolongan hukum berdasarkan tempat berlakunya !
42. Sebagai anggota PBB Indonesia berperan aktif didalamnya. Tuliskan 3 (tiga) contoh peran
Indonesia dalam PBB !
43. Tuliskan 3 (tiga) bentuk ancaman terhadap integrasi nasional dibidang politik!
44. Uraikanlah secara garis besar tugas dan wewenang MPR menurut UUD NRI Tahun 1945
yang merupakan kekuatan supra struktur politik di Indonesia !
45. Tuliskan 4 (empat) alasan negara Indonesia memilih bentuk negara kesatuan !

SOAL UTAMA USBN PPKn SMA/SMK KUR2013 TAHUN PELAJARAN ......