RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah :
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Smt : VIII / Genap
Materi Pokok : Gambar Poster
Alokasi Waktu : 2 x Pertemuan

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran dengan model pembelajaran task based learning dengan aplikasi whatshap, Youtube dan Google
Form peserta didik dapat:
1. Menjelaskan penerapan prosedur menggambar ilustrasi
2. Mengidentifikasi jenis ilustrasi dan poster
3. Mengidentifikasi karakter poster
4. Membuat poster
5. Menghargai warisan budaya yang telah ada
.
B. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Diskripsi Kegiatan Daring Keterangan
Pendahuluan 1. Guru mengucapkan salam dan mengajak berdoa bersama, guru Peserta didik
memberikan motivasi dan appersepsi, menyampaikan tujuan menyimak dari
pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang akan whatsapp
dinilai melalui Aplikasi WhatsApp
2. Guru mengajak peserta didik untuk selalu menerapkan protocol
new normal mekai masker, cuci tangan, jangan berdekatan minimal
satu meter, jangan berjabat tangan saat belajar kelompok.
3. Guru memberikan pertanyaan awal “Tahukah kalian apakah itu
illustrasi dan contohnya?
Kegiatan Kegiatan 4. Guru mengirimkan materi berupa video Peserta didik
Inti Literasi youtube tentang materi “Gambar Poster” membuka file dan
melalui whatsapp membaca serta
5. Guru mengajak peserta didik untuk membuka membuat pertanyaan
video yang sudah di share melalui whatsapp untuk didiskusikan
kemudian mengajak peserta didik untuk
membaca dan mencatat hal-hal yang belum
dipahami dalam bentuk pertanyaan
Critical 6. Guru mengajak peserta didik untuk Peserta didik
Thinking mendiskusikan dalam kelompok belajar tentang berdiskusi dalam
materi yang belum dipahami yang sudah kelompok belajar/grup
ditemukan peserta didik whatsapp
Collaboration 7. Guru mengajak peserta didik untuk mengolah Peserta didik mencari
informasi/atau masalah yang ditemukan peserta informasi dan
didik dengan cara mencari data di buku e- mengolah data melalui
learning, modul, materi file pdf maupun beberapa sumber
browsing internet.
8. Guru mengajak siswa untuk Peserta didik
mengkomunikasikan/mengirimkan hasil menerima dan
Communication
diskusi kepada kelompok lain melalui memberikan
whatsapp tanggapan
9. Guru mengajak peserta didik untuk membuat Peserta didik membuat
Creativity kesimpulan pembelajaran tentang Gambar kesimpulan
Poster
Penutup 10. Peserta didik merefleksi pembelajaran, guru memberi umpan balik, Peserta didik
dilanjutkan memberikan tugas melalui WA yang harus dikerjakan mengerjakan tugas
sebagai evaluasi atas kegiatan pembelajaran. Pembelajaran ditutup materi Gambar Poster
dengan doa bersama dan salam pada Google Form
C. Penilaian
Sikap: Melalui observasi / Pengetahuan : Melaui test tertulis (whatsapp) dan Ketrampilan : Membuat
komentar siswa dalam Penugasan laporan kegiatan
whatsapp pembelajaran dalam
bentuk ringkasan materi
pembelajaran